2013届高考地理一轮全程复习(湘教版) 旅游地理(文明旅游) 联系客服

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(1)请你为王老师设计一条自驾车的旅游线路。

(2)说明要准备的物品有哪些?

(3)沿途打算停留的旅游城市及城市主要景点有哪些?

(4)王老师这次活动准备用七天时间,应如何安排旅游日程?

4.新疆网10月6日消息:2009年10月6日上午11:30,在有1 600多年历史的敦煌莫高窟的藏经洞内发生了丑陋的一幕:讲解员因不让一位团长太太用手触摸西夏壁画而遭毒打。此事引起人们的公愤,“史上最牛的团长夫人”的帖子,让其夫妇二人双双免职。完成下列题目。(10分) (1)请说明敦煌许多文物经历千余年仍保存比较完好的自然地理原因。

(2)请谈一下做文明旅游者的要求应有哪些?

5.小王参加了“重走霞客路”的旅行考察活动。他们从湖北武当山出发,到云南丽江结束。下图是“考察路线示意图及相关景观图”。读图,回答下列问题。(10分)

(1)该考察路线所经过的名山中,有两个被列入“世界自然与文化遗产”,一个是黄山,另一个是______,其重要价值是____________、_____________。

(2)小王在桂林看到漓江两岸有大量的峰林、峰丛景观。这些景观属于典型的________地貌。经过调查与走访得知,桂林旅游资源的开发对当地经济、社会、文化发展的促进作用很大,具体表现是____________、____________、____________。

(3)小王在丽江感受到了浓郁的地域文化特色,如纳西古乐、东巴文字等。丽江古城已被列入“世界文化遗产”。你认为丽江在旅游可持续发展中需注意哪些问题?

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【基础知识梳理】

一.适度 准则 基本 沈括 文化 空间 方式 自主 旅行社 接待 二.团队 自我 全陪 诚信 旅游资源 地质灾害 【课堂训练】 1.【答案】(本题为旅游路线设计题,设计路线合理,可酌情给分,若全程不能衔接,不能得分)京广线 武汉 黄鹤楼(2分) 长江 九江 庐山(2分)长江 南京 中山陵(2分) 京沪线 苏州 拙政园(2分) 京杭大运河(2分) 浙赣线、京广线 广九线(2分)

【解析】本题通过具体的旅游目的地及旅游线路的选择,加深对旅游过程中线路选择倾向的理解。解题时要注意题目的要求,旅游线路中既要乘火车又要乘船,并且不走重复线路,可把各旅游景点在图上标出,然后按顺序设计线路。除此之外,还要掌握景区的分布位置和我国铁路分布知识,对 学生要求较高,综合性较强,难度比较大。 2.【答案】(1)在灵山旅游区出现了多方面的环境问题。①到此旅游的人数不断增多,已造成对当地植物资源(草甸)的严重破坏,使草甸面积急剧减少,不少草类属种灭绝,草类的高度和密度降低,若不采取适当的保护措施,则可能使灵山独特的山地牧场的自然生态平衡被彻底破坏而最终成为一座山石裸露的荒山;②因游人的不断增多,丢弃的废弃物不断增加,使景区的空气、水源、地面等受到越来越严重的污染,这不仅危害了旅游资源,也会危害旅游者自身,最终将失去整个旅游资源。(答案合理可酌情给分,共4分)(2)①像上述这种状况的旅游称不上是“生态旅游”。因为它一方面破坏灵山的生态环境,另一方面旅游者也不能在游览中观赏到自然的生态景观之美,从中得不到身心的愉悦和情感的满足。从生物科学考察方面看,也失去了其重要的研究价值。②真正的生态旅游应该是以保护景区的自然生态为出发点来进行生态观赏,又不破坏景区的自然生态环境,并且使景区的生态系统向可持续方向发展。③要实现这样的目标,必须从三个方面进行:第一,要进行景区的生态资源调查,弄清家底,做好规划,确定保护开发的目标;第二,使景区的生态系统平衡得到初步的恢复,并要用人工措施帮助其加速新陈代谢,使草甸面积扩大、属种增加;第三,加强环境保护工作,除了对游客进行宣传教育,提高环保意识外,还要加大人工清除污染物的力度,尽快减少废弃物的丢弃和排放,使景区成为一个空气清新、流水清澈、地面草甸如茵、天空明亮洁净的生态旅游区。(每小题2分,共6分,答案合理可酌情给分)

【解析】本题主要考查旅游环境问题和对生态旅游的理解。旅游环境问题包括旅游环境破坏、环境污染和对正常社会秩序的冲击,本题只涉及前两个方面。生态旅游是以保护景区和自然生态为出发点,既发展旅游,又保护环境。 3.【答案】(1)旅游线路:菏泽→青岛→曲阜→泰安→济南→菏泽。(其他线路合理即可)(2分)(2)准备的物品生活用品:衣服1~2套,旅游鞋1双,雨具、个人卫生用品适量,自己喜爱的食物、水果适量,饮用水或旅行用保温瓶等。(2分)游览用品:山东省旅游图(各旅游城市旅游图到达目的地后购买)、指南针、照相机、摄像机、望远镜等。(2分) 其他:常用药品、身份证、手机、钱、针线包等。(2分)(3)游览的主要景点——青岛:海滨浴场、栈桥、崂山(2分) 曲阜:孔府、孔林、孔庙(2分) 泰安:岱庙、泰山(2分) 济南:大明湖、千佛山(2分)(4)日程安排:第一天上午驾车到青岛,下午探亲访友,晚上住青岛。第二天上午登崂山,下午去海滨浴场游泳、游栈桥,晚上住青岛。第三天上午驾车去曲阜,下午游孔林、孔庙,晚上住曲阜。第四天上午游孔府,午饭后驾车去泰安,下午登泰山,晚上住山上。第五天上午下山,下午游岱庙,晚上住泰安。第六天上午驾车去济南后游大明湖,下午登千佛山,晚上住济南。第七天驾车返回菏泽。(4分,答案合理,可酌情给分)

【解析】 该题主要考查旅游设计的相关内容。第(1)题,旅游线路的设计必须符合从菏泽去青岛探亲回来时顺游本省,最后从省城回家的条件,同时选择路径应省时、省力、省费用。第(2)题,准备的物品应包括生活用品、游览用品及其他物品。第(3)题,结合旅游行程应包括青岛、济南、泰安、曲阜等城市的著名景点。第(4)题,七日行程安排应注意结合自身特点注意劳逸结合并追求

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最佳效果。 4.【答案】(1)敦煌所处地区常年干旱、降水量少;风沙掩埋。(4分)(2)遵守法律法规;爱护旅游资源,维护旅游环境;尊重旅游地的文化习俗;讲究文明礼貌,注意旅游安全。(至少3点,6分) 【解析】第(1)题,敦煌位于我国西北内陆,气候干旱,有利于文物保护。第(2)题,考查合格旅游者的要求,结合教材总结回答。 5.【答案】(1)武夷山 科学价值 历史文化价值(3分) (2)喀斯特(岩溶) 带动相关产业发展 增加收入,促进就业 促进文化交流(4分) (3)保护文化遗产;旅游设施建设要与景观相协调;保护当地生态环境。(3分)

【解析】第(1)题,分析武夷山的重要价值要抓住“自然与文化遗产”分析。第(2)题,桂林山水属于喀斯特地貌,对于旅游资源开发的作用只要结合所学知识进行回答即可。第(3)题,要注意从保护文化遗产和生态环境等方面考虑。

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