创新教程高考生物一轮提能课时冲关:必修2-7现代生物进化理论 联系客服

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12.(2015·张家界模拟)某高等植物种群以严格的自花授粉方式繁殖。基因型aa的频率在逐年降低,原因是基因型为aa的个体的生活能力比较弱,平均每代约有3%的基因型为aa的个体不能生活到生育期。下列与该种群有关的叙述正确的是( )

A.若该种群以异花授粉的方式繁殖,基因a将不会有淘汰过程 B.人为救助基因型为aa的个体,可促进该种群的进化 C.建立自然保护区可使该种群的基因频率相对稳定 D.基因a被淘汰的过程可理解为该种群进化的过程

解析:生物进化的实质是种群基因频率的改变,基因a被淘汰,改变了基因频率,说明生物发生了进化。

答案:D

13.(2015·芜湖模拟)生物的变异可以为进化提供原材料。下列关于变异与进化的叙述,正确的是( )

A.DNA分子复制时碱基对的缺失会引起基因的丢失

B.杂交育种过程中,通过不断自交、筛选和淘汰,可以改变种群的基因库,获得新物种 C.自然选择能保留种群的有利基因,但不决定新基因的产生 D.环境变化剧烈会加快生物的变异速度,导致生物快速进化 解题指南:解答本题时,需要明确以下两点: (1)新基因产生途径是基因突变。 (2)变化剧烈的环境,自然选择强度较大。

解析:DNA分子复制时碱基对的缺失导致基因突变,不会引起基因的丢失,A错误;杂交育种过程中,通过不断自交、筛选和淘汰,获得的是新品种,没有新物种产生,B错误;自然选择能保留种群的有利基因,但新基因的产生与自然选择无关,C正确;变化的环境只是对生物起选择的作用,与变异的产生没有直接关系,D错误。

答案:C

14.(能力挑战题)细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图:将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈(图中里面的圈),结果如下图所示。

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(1)衡量本实验结果的指标是________。

(2)上述图中最有效的是________培养皿中的抗生素。

(3)用上述最有效的抗生素对细菌进行处理,并测定细菌数量变化,如图所示:

①向培养基中加抗生素的时刻为________点。

②细菌种群的进化是定向的,而变异是________,细菌的抗药性产生于环境变化之________(填“前”“中”或“后”),抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”,而是________。

③尽管有抗药性基因存在,但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染,原因在于细菌种群中________________。

答案:(1)抑菌圈的大小 (2)B (3)①b ②不定向的 前 选择 ③有抗药性基因的个体占极少数 15.(2015·金坛模拟)某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理,得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现,突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了如下杂交实验方案,如果你是其中一员,将下列方案补充完整。(注:除要求外,不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示)

(1)杂交方法:___________________________________________________________。

(2)观察统计:观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。(下表不填写,只作为统计用)

型+突变型) 雄性小鼠 雌性小鼠

(3)结果分析与结论:

①如果A=1,B=0,说明突变基因位于_________________________________________; ②如果A=0,B=1,说明突变基因为________,且位于________; ③如果A=0,B=________,说明突变基因为隐性,且位于X染色体上; ④如果A=B=1/2,说明突变基因为________,且位于________。

(4)拓展分析:如果基因位于X、Y的同源区段,突变性状为________,该个体的基因型为____________。

解析:本题只能根据子代的表现型来推断突变基因的显隐性及位置。让该突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配,如果突变基因位于Y染色体上,子代中雄性全为突变型小鼠,雌性全为野生型小鼠;如果

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野生型 突变型 突变型/(野生 A B 匠心文档,专属精品。

突变基因位于X染色体上,且为显性,子代中雄性全为野生型小鼠,雌性全为突变型小鼠;如果突变基因位于X染色体上,且为隐性,子代中雄性全为野生型小鼠,雌性也全为野生型小鼠;如果突变基因位于常染色体上,且为显性,子代雌雄性都有突变型小鼠和野生型小鼠。如果基因位于X、Y的同源区段,突变后性状发生改变,说明突变性状为显性性状,该个体的基因型为XDYd或XdYD。

答案:(1)让突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配 (3)①Y染色体上 ②显性 X染色体上 ③0 ④显性 常染色体上 (4)显性性状 XDYd或XdYD [备课札记]

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