发布时间 : 星期一 文章(8份试卷汇总)2019-2020学年北京市海淀区生物八年级(上)期末经典模拟试题更新完毕开始阅读80b82cf95627a5e9856a561252d380eb639423eb
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下列几种动物中，身体内由脊椎骨组成脊柱的动物是（ ） A．珊瑚虫 B．钉螺 C．鱼 D．水母 2．蝗虫的呼吸器官是
A．鳃 B．体表 C．气管 D．表膜 3．下列动物中，不是胎生的是（ ） A.企鹅
B.猎豹
C.蝙蝠
D.猕猴
4．关于下列四种生物的描述正确的是
A．①有单细胞的也有多细胞的 B．①②④都属于真菌，③不属于真菌 C．③在结构上的主要特点是没有细胞核 D．①②③④都属于分解者
5．河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，其具有的共同特征是（ ） A．体型呈辐射对称 B．身体柔软，大多具有贝壳 C．用湿润的体壁呼吸 D．有口无肛门
6．下列关于图中三种病毒的说法，不正确的是（ ）
A．都是由1蛋白质外壳和2内部的遗传物质组成 B．必须生活在活的动物和植物体内 C．无叶绿体，营寄生生活 D．它们没有细胞结构，是最小生物 7．下列属于社会行为的是 A．散养的鸡群聚集在一起觅食 B．鱼群洄游到产卵区产卵 C．海葵和寄居蟹生活在一起
D．蜜蜂跳“8”字舞告诉同伴蜜源的位置 8．下列属于先天性行为的一组是（ ） A.蜘蛛结网、惊弓之鸟、公鸡报晓 C.蚂蚁搬家、孔雀开屏、大雁南飞 的是
A．寨卡病毒在寄主细胞内进行繁殖 B．寨卡病毒没有细胞结构，不是生物
B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 D.狗辨主人、黄牛耕地、老马识途
9．2016年巴西暴发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播。下列说法不正确
C．寨卡病毒寄生在人或动物细胞里 D．寨卡病毒由蛋白质和遗传物质组成 10．如图是部分食肉动物的分类图解，下列叙述正确的是（ ）
A．虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远 B．猫和虎所处的分类等级是“种” C．图中表示的最大的分类等级是“属” D．猫科动物之间的共同特征比猫属动物之间多 11．对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是 A．根茎叶的特征 B．花、果实和种子的特征 C．子叶的数目 D．人类对其利用价值大小
12．如果走进一片茂密的原始森林中,你就会惊讶地发现林中有上千种植物,数百种鸟类、昆虫以及各种灵长类动物等。植物间的爬行类、两栖类动物以及它们体内和体外的难以计数的寄生虫,在这里达成平衡,相互关联着。这段话体现了( )
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．生物圈的多样性
13．建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立长白山自然保护区保护完整的温带森林生态系统，将捕杀藏羚羊者绳之以法．以上保护生物多样性的措施分别属于（ ） A．就地保护、迁地保护、法制管理 B．迁地保护、就地保护、法制管理 C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理
14．以下国家一级保护动物中具有嗜盐特性的动物是 （ ） A．大熊猫 B．褐马鸡 C．扭角羚 D．扬子鳄
15．有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中错误的是（ ） A．甲说：“扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法” B．乙说：“要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用” C．丙说：“生物物种的灭绝意味着该生物资源的潜在价值将永远消失” D．丁说：“当今生物多样性面临威胁的根本原因是人类活动的日益增多” 16．脊椎动物的共同特点是（ ） A．体内都有脊柱 C．都是爬行动物
B．都是变温动物 D．都是陆生动物
17．如果想了解菜粉蝶的生长发育和行为，你认为翻阅下列哪一本书最合适？（ ）
A． B．
C． D．
18．成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是 A．沉鱼落雁 B．鸡犬不宁 C．虎头蛇尾 D．指鹿为马
19．袁隆平利用普通栽培水稻和野生水稻进行杂交，培育出优良新品种﹣超级水稻，这利用了（ ） A．基因的多样性 B．物种的多样性 C．生物的变异性 D．生物的选择性 20．下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（ ） A.两栖动物 二、填空题
21．生物多样性的保护途经包括__________和__________,还应加强教育和__________等；其中__________是保护生物多样性最为有效的措施。 22．身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物称为____．
23．我国特有的珍惜水生哺乳动物是_____；被称为中生代动物“活化石”的我国珍惜爬行动物是_____；被称为植物“活化石”的有银杉、_____和珙桐（又叫做“中国鸽子树”）．
24．请看图1侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将图2的五种动物送回家（将左侧字母填在相应序号的横线上），以体验科学家的分类方法．
B.节肢动物
C.环节动物
D.爬行动物
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ．
25．家鸽用______呼吸，并用______________辅助呼吸 三、判断题 26．判断题
(1) 保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。（_____） (2) 鸟类的羽毛只跟其飞翔有关系。（_____）
(3) 同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的（_____） (4) 自然界中的微生物大多数对人类是有益。（_____） (5) 蚯蚓的皮肤总是保持湿润，这跟它的呼吸有关系。（_____） 27．一种生物就是一个物种。（ ）
28．动物的形态结构和生理特点与其生活环境相适应，据此完成判断： （1）鱼类适于水中游泳的动力来自于鳍的摆动。_____
（2）青蛙是两栖动物，成体在陆地用肺呼吸，亦可在水中用鳃呼吸。_____
（3）爬行动物出现了可灵活转动的颈部，这是其真正适应陆地生活的主要原因。_____ （4）鸟类的前肢特化形成翅，可拍打空气产生向上的浮力。_____ （5）哺乳动物的生殖发育方式是胎生、哺乳，提高了后代的成活率。_____ 29．我国鱼类资源丰富，章鱼、带鱼和墨鱼都属于鱼类。（_______） 四、连线题
30．（9分）将下列动物与它们所属类群用线连起来
31．将下列动物所属类群及其主要特征用直线连接起来
五、综合题
32．（9分）下面是部分动物的分类图解，请分析回答：
（1）从体型来看，绝大多数动物身体呈________对称，这种体形使其运动更加准确，迅速而有效，能更好的捕食于御敌．