发布时间 : 星期六 文章浙江高考生物二轮复习讲义专题五生命活动的调节第12讲更新完毕开始阅读80c8e9cfeef9aef8941ea76e58fafab068dc4499
项目 B淋巴细胞 未活化的辅助性T细胞 活化的辅助性T细胞 下列叙述，正确的是( ) A．该实验选用的B淋巴细胞，不需经抗原刺激
B．未活化的辅助性T细胞，能激活B淋巴细胞分泌抗体
C．在人体内激活B淋巴细胞分泌抗体，还需要巨噬细胞对抗原的呈递 D．若检测离心后沉淀物中的抗体含量，则甲、丙两组抗体含量为0 答案 C
解析 该实验中的B淋巴细胞能产生抗体，因此该细胞为已免疫的B淋巴细胞，需要经过抗原刺激，A错误；根据曲线图可知，未活化的辅助性T细胞不能激活B淋巴细胞分泌抗体，B错误；在人体内激活B淋巴细胞分泌抗体，还需要巨噬细胞对抗原的呈递，C正确；图中显示的是上清液中的抗体含量，没有显示沉淀物中的抗体含量，因此若检测离心后沉淀物中的抗体含量，则甲和丙组抗体含量可能均不为0，D错误。
13．(2019·温州中学期中)“移植物抗宿主病”是外源血液中的免疫活性细胞攻击受血者细胞而引发的并发症，输“全血”(血浆、红细胞和免疫细胞等)更易发病，输“成分血”(血液中提取的组分)可降低发病风险。红细胞无MHC分子，免疫细胞存在MHC分子。下列叙述正确的是( )
A．正常受血者有相应抗体与异体同血型红细胞结合
B．正常受血者的T淋巴细胞会启动对异体红细胞的细胞免疫
C．正常受血者的T淋巴细胞会识别异体全血中免疫细胞的MHC分子并启动细胞免疫 D．接受异体“全血”输入后，正常人比免疫缺陷患者更易并发“移植物抗宿主病”
甲组 ＋ ＋ － 乙组 ＋ － ＋ 丙组 ＋ － －
答案 C
解析 血型是指红细胞上凝集原的类型。相同血型的人的血清中含有相同的抗体，不会含有与自身红细胞抗原相对应的抗体，A项错误；正常受血者的T淋巴细胞会识别异体全血中免疫细胞的MHC分子并启动细胞免疫，B项错误，C项正确；接受异体“全血”输入后，免疫缺陷患者比正常人更易并发“移植物抗宿主病”，D项错误。
14．如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应，据图判断正确的叙述是( )
A．图中表示效应B细胞的是细胞Ⅵ
B．巨噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较发达，这是由于巨噬细胞需要合成大量ATP
C．图中属于非特异性免疫的是途径①和②
D．图示①～④的4个途径中，一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的只有①和③ 答案 A
解析 细胞Ⅵ表示效应B细胞，可分泌抗体，A项正确；巨噬细胞通过胞吞吞噬病毒，需要消耗能量，线粒体较多，并利用溶酶体中的水解酶将其分解，从而起到免疫作用，溶酶体较发达，B项错误；途径①表示巨噬细胞吞噬病毒，由于这种作用可以针对所有抗原，属于非特异性免疫，途径②表示抗原经巨噬细胞处理后呈递给T淋巴细胞，与T淋巴细胞膜上的特异性受体结合，属于特异性免疫，C项错误；会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的有①②③，D项错误。
15．对如图所示实验的分析，正确的是( )
A．B系鼠和C系鼠的皮肤对于子代A系鼠是抗体 B．子代A系鼠的效应B细胞裂解了移植的B系鼠皮肤 C．C系鼠的皮肤没有引起子代A系鼠的免疫应答 D．注射淋巴细胞使子代A系鼠的基因型发生改变 答案 C
解析 B系鼠和C系鼠的皮肤对于子代A系鼠是抗原，A错误；子代A系鼠的效应细胞毒性T细胞裂解了移植的B系鼠的皮肤，B错误；C系鼠的皮肤没有引起子代A系鼠的免疫应答，即没有发生免疫排斥反应，C正确；注射淋巴细胞使子代A系鼠出现C系鼠的淋巴细胞，但没有改变其基因型，D错误。
16．某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是( )
A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有致敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 答案 C
解析 给正常小鼠第一次注射一定量的胰岛素溶液后，正常小鼠会出现四肢无力甚至休克等低血糖症状，A错误；乙酰胆碱属于兴奋性化学递质，给正常小鼠注射一定量乙酰胆碱，神经会处于兴奋状态，B错误；机体初次接触致敏原时，会经过体液免疫，产生抗体消灭致敏原，维持机体内环境稳态，小鼠未出现明显的异常表现。但机体再次接触相同的致敏原时，会发生过敏反应，出现过敏现象，如呼吸困难等症状，C正确；给正常小鼠初次注射一定量
的呼吸抑制剂，会抑制小鼠呼吸，但题干中显示小鼠未出现明显的异常表现，D错误。 17．(2019·北京，29)流行性感冒(流感)由流感病毒引起，传播速度快、波及范围广，严重时可致人死亡。
(1)流感病毒必须在__________内增殖，当侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过________、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。
(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统，使B淋巴细胞增殖分化为__________________细胞，后者能产生特异性抗体。
(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高，导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是________________________________________________________________________。 (4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括：感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
①实验的主要步骤依次是：培养易感细胞、________(选择并排序)等。 a．将抗体分别与流感病毒混合 b．将各混合物加入同一细胞培养瓶 c．将各混合物分别加入不同细胞培养瓶 d．检测NA抗体与易感细胞的结合率 e．检测培养物中病毒的增殖量 f．检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明，这两位康复者均产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________。选用的对照抗体应不能与____________特异性结合。
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路。______________________________________。
(5)若你已被确诊为流感患者，请例举具体的应对措施。_________________________。 答案 (1)活细胞 吸附 (2)记忆细胞和效应B (3)当HA、NA出现变异的流感病毒入侵机体时，已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用，故需每年接种疫苗
(4)①a、c、e ②D63 流感病毒 ③可选用NA制备流感疫苗 (5)包括遵医嘱治疗和避免病毒传播两个方面
解析 (1)病毒不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能增殖，教材中介绍了噬菌体侵染细菌的过程为吸附、注入、合成、组装、裂解，此处考查流感病毒的增殖过程，大体与噬菌体的增殖过程类似，当其侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。(2)流感病毒入侵机体后，既能引起体液免疫又能引起细胞免疫，在体液免疫中，B淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化为记忆细胞和效应B细胞，效应B细胞能够产生抗体。(3)由题中信息可知，甲型流感病毒表面的糖蛋白HA和NA氨基酸序列的变异频率非常高，由于抗原与抗体的结合具有特异性，机体受某种HA或NA刺激产生的抗体无法与变异后的HA或NA结合，因此每年都要根据甲型流感病毒的NA、HA的结构制备疫苗并进行预防接种。(4)本实验的目的是观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用，实验组分别使用D63、D21，对照组使用对照抗体，因变量是抗体对病毒侵染细胞的抑制效果，具体检测的是病毒的增殖水平，主要的实验步骤是将流感病毒与不同的抗体混合后，再分别侵染易感细胞，最后检测病毒的增殖水平。抗体对病毒侵染细胞的抑制效果越显著，则病毒增殖的能力越差。由曲线图可知，随抗体浓度升高，D63、D21对流感病毒的抑制作用越强，且D63对流感病毒的抑制效果更好。选用的对照抗体应不能与流感病毒特异性结合。本实验说明D63、D21对病毒增殖均有抑制作用，根据题中实验结果可提出制备疫苗的思路：选用NA制备流感疫苗。(5)若感染了流感病毒，应遵医嘱治疗和避免病毒传播。