发布时间 : 星期一 文章2017年锦州中考语文试卷更新完毕开始阅读80d29eb3f505cc1755270722192e453610665b1e
2017年锦州市中考语文试卷
（满分：120分时间：150分钟）
一、积累与运用（满分25分）
1-请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
物华天宝 人杰地灵
2．选出下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项 ( )（2分） A．勘探( kān) 颁布(bān) 提防(dī) 愤笔疾书(fèn) ．．．． B．针灸(jiū) 逮捕(dài) 嫉恨(jí) 循规蹈矩(jǔ) ．．．． C．跋扈(bá) 急躁(zào) 勉励(lì) 三番五次(fān) ．．．． D．魁梧(wú) 决窍(jué) 诡计(guǐ) 彪炳史册(biāo) ．．．．
3．选出依次填人下面句子横线处的词语最恰当的一项 ( )(2分) 在我们许多人的思维里，幸福总是____________在别人身边，烦恼总是__________在自己。里，___________的人以为取得了成功就可以没有烦恼，____________的人以为有了钱就可以得到幸福。其实生活中处处有幸福，关键是我们要学会理解幸福的真谛。 A．纠缠 围绕 平庸 贫穷 B．围绕 纠缠 平庸 贫穷 C．围绕 纠结 贫穷 平庸 D．纠结 缠绕 贫穷 平凡
4．选出下列各句中没有语病的一项 ( )（2分）
A．由于这所大学忽视理论的应用，使该大学输出的有用的科学技术人才逐年减少。 B．如今，我国科学家已经吹响向以人工智能2.0为标志的科技前沿挺进。 C．父母给孩子最好的礼物是陪伴，陪伴不但体现在量上，更要体现在质上。
D．截至目前，中央环保督察组共进驻了I6个省份，大约近2/3省份的督察意见涉及水源保护问题。
5．结合语境仿照画线句补全句子，使之构成语意连贯的排比句。（2分）
有时候，人的。灵好像一片干涸的土地，需要一股清泉的滋润。这股清泉，也许是迷茫时闯入视野的一幅画面，_______________，__________________……这股清泉，叮咚作响，汩汩流淌，滋润心田。
6．选出下列关于文学名著的表述有误的一项 ( )(2分) A．《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来作为党代表来到工地视察，了解到保尔和他的战友们为抢修铁路奋不顾身的事迹，他不禁感慨道：“这些人都是无价之宝，钢铁就是这样炼成的！” B．《水浒传》中的“黑旋风”李逵，头脑简单，重情重义。他一路追随宋江，宋江死后，李逵在其坟前自尽。 C．《鲁滨逊漂流记》的主人公是一个个性自由、勇于冒险、艰苦创业、追求财富，具有积极进取精神的新兴资产者的英雄形象。“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词。
D．解放军日益逼近重庆，地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织接上了关系。同时，关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道。以上内容是小说《红岩》中的情节。
7．古诗文填空。（6分）
(1)水何澹澹，_______________。（曹操《观沧海》） (2)_____________，都护在燕然。（王维《使至塞土》） (3)国破山河在，_____________。（社甫《春望》） (4)政通人和，_______________。（范仲淹《岳阳楼记》）
(5)苏轼视月亮为有生命、有情感的朋友，在词中表达了极富人情味儿的美好愿望的句子是：____________________，___________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） 8．选出对李商隐《夜雨寄北》赏析有误的一项( ) （2分）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
A．诗的第一句，一问一答，巧妙地抒发了诗人的思念之情和不得归之苦。 B．“巴山夜雨涨秋池”一句，诗人借眼前景来自然抒发愁苦之情。 C．“期”和“巴山夜雨”重复出现，恰当地表现了时间和空间回环往复的意境之美。 D．诗的后两句，表达出对未来欢乐的憧憬，突写出诗人与友人重聚时的欢乐气氛。 9．口语交际。（2分）
九年级语文期末考试结束后，小宏同学不停地询问别人是怎样写的作文，越问越发现自己和他们的思路不一样。他非常焦虑地跟你说：“我的作文思路和别人都不一样，怎么办呢？”作为他好友的你想劝他静下心来，迎接下午的考试科目，你该怎么跟他说呢？
10．综合性学习。（3分）
【材料一】为解决居住地到公共交通站点的“最后一公里”问题，无固定位共享单车在上海、北京等一二线城市应运而生，规模已达上百万辆。 【材料二】“无固定位共享单车模式”以其便利的借还方式、低廉的收费赢得广大市民的青睐。同时，无固定位共享单车利用现代通讯技术，对单车或者对骑行人的手机进行GPS定位，很好地解决了作为“公共物品”的共享单车的收费问题。共享单车是一种1 00%环保的交通工具，每多一个人加入到使用共享单车的行列，就减少了二次潜在的小汽车等其他交通工具的使用，利国利民利己。 【材料三】快速发展的共享单车也给城市交通秩序带来了一些负面影响，例如占用人行道、乱停乱放等。
(1)概括上面三则材料围绕共享单车介绍了哪些方面的内容。（2分）
(2)针对部分共享单车丢失、被私人改装或占用的不文明现象，请你设计一条街头公益标语，呼吁人们提高素质，爱护单车。（不超过20个字） （1分）
二、阅读（满分45分） （一）阅读下面【甲】【乙】两个语段，完成11 — 15题。 （12分）
【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。 【乙】书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其②盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭③，为天下笑。夫
祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！
（节选自欧阳修《五代史伶官传序》） 【注释】①《书》：指《尚书》。②其：指后唐庄宗李存勖。③数十伶入困之，而身死国灭：李存勖灭梁以后，骄傲自满，宠信乐工、宦官，李嗣源谋反，李存勖中流矢而死，李嗣源继皇帝位。
11．解释文中加点词的含义。(2分) (1)行拂乱其所为___________________ ． (2)人恒过_____________________ ． (3)满招损_____________________ ． (4)谦得益_____________________ ．
12．选出下列句中加点词用法和意义相同的一项 ( )（2分）
A．故天将降大任于是入也／斯是陋室 ．． B．所以动心忍性／此先汉所以兴隆也 ．．．． C．为天下笑／故不为苟得也 ．．
D．岂独伶人也哉／予独爱莲之出淤泥而不染 ．．
13．翻译文中画线的句子。（4分）
(1)人则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(2)举天下之豪杰，莫能与之争。
14．围绕“造就人才”和“治理国家”的话题，【甲】文提出了“________________________”的观点，而【乙】文中的“____________________，_____________________ ”也印证了 【甲】文中的这个观点。（2分） 15．【乙】文中哪句话阐明了要防微杜渐的道理？（2分）
（二）阅读下面选文，完成16 -21题。(20分)
天亮总是从自己的窗边开始的
佚名
①天亮总是从自己的窗边开始的。
②初听父亲说这句话的时候，我还不太理解。
③我出生在一个偏远的山村，父母都是老实本分的农民。那年月，尽管父母从早到晚辛勤劳作，日子还是过得非常紧巴。我们住的是四面透风的木屋，每天只要太阳一出来，一定首先光顾我的床头，毫不吝啬地将刺眼的阳光洒在我的床上。可那个时候，我一点都没有被阳光沐浴的快感。我一直想离开这个木屋。 ④父母生养了我们姐弟三个。为了让我和哥哥能够上学，大姐早早就抛下她心爱的书包，和父母一起种地耕田，可是供我们兄弟二人读书的费用还是无法攒够。我初中毕业时，考取了县里的重点高中。我回家把喜讯告诉了父亲，原以为他会像我一样兴奋，谁知他却沉下了脸，默不作声。我无法读懂父亲的表情。哥哥刚刚高中毕业，高考以几分之差名落孙山，又找不到工作。几年来，我们兄弟已经把家里都榨得干瘪了。
⑤抽完一袋水烟，父亲干咳了一阵，差点喘不过气来。一会儿，他头也不抬地说：“迹是读师范吧，读师范不用交学费。”我感觉得到，父亲说这句话的时候，有什么东西哽在他的喉咙里。此前，我曾经跟父亲说过，我要读高中，考大学。当时，父亲只是说，看情况，尽力吧。我以为父亲答应让我读高中了。谁知道，在我尽力考上高中之后，他却说出这样的
话。A我不说话，静静地站在他的身后。父亲终于稍微把头抬起，可能是想看我是否已经走开。当我的目光与父亲相遇的一刹那，我惊呆了。我分明看到父亲的眼里满是泪水。一个从来不把困难当困难的汉子，竟然在自己儿子面前，流下了如此无助的泪水！B我再也说不出话。
⑥开学的时候，我背着一只破旧的木箱，独自一人走进了师范学校的校门……
⑦四年的师范校园生活，父亲那盈满泪水的眼，始终在我的身后注视着我，促使我更加努力。不敢有一丁点马虎。天道酬勤，功夫不负有心人，我以全优的成绩毕业了。我充满信o地到县里报到。凭我的能力和成绩，是完全可以被安排在县城学校的。可等到分配方案下来的时候，我却被安置回村里的小学，被告知遵照的是生源从哪里来回哪里去的原则。后来我才知道，其实我原来真的是被安排在县城的，可又被别人顶替了，才有了那个堂而皇之的“原则”。
⑧想到大学梦的遥不可及，县城学校的工作又被人顶替，我悲伤至极，可又无可奈何。 ⑨父亲却只是轻描淡写地说：“回就回吧，有什么不好呢？”稍顿一下，父亲又说：“该是你的，总是你的。”阳光穿过木屋的木篱缝隙射进来。父亲看着那一束束亮汪汪的阳光，似乎是在自言自语：“天亮总是从自己的窗边开始的。”当时，我并不太在意父亲这句话。 也听不懂父亲所说的话的意思，只觉得父亲在自欺欺人。
⑩在村里小学教书，虽然心有不甘，但想想父亲那么多年来勒紧裤带，从来不曾有过任何怨言，也就释然了。我只有努力工作，才能对得起父亲，对得起含辛茹苦养育我的人。我一心扑在教学上，简直把学校当成了自己的家。教学之余，我仍然没有忘记自己曾经的梦想。上千个夜晚从未放弃灯下苦读。三年后，我终于通过自考捧回了沉甸甸的大学本科文凭，圆了我的大学梦。此时，父亲开朗的性格又回来了。每次我回到家，他都套有一搭没一搭地说：“找到你该去的地方了吗？”我听出父亲所说的话的意思了，他是警告我、鞭策我，要我更加努力。
?因为工作出色，我被调到县初中任教。斗转星移，寒来暑往，送走了一批又一批的学生，圆了他们的青春梦想，也成就了越来越优秀的自己。当我站在“省优秀教师”的领奖台上，台下掌声如潮水般响起……那一刻我知道，所有的苦难、挫折都在汗水的浇灌下开成了花朵。
?“天亮总是从自己的窗边开始的。”父亲的这句话，我现在觉得很有道理，我终于明白；阳光永远是最公平、最无私的。谁早起谁就早拥有；谁要是不愿睁开眼睛，谁的天就永远不会亮堂。
（选自《读者文摘（大全集）》2016版，有删改） 16．请梳理文章第④段一第?段的情节。(3分)
(1)_____________________________________________________________。 (2) _____________________________________________________________。 (3)“我”通过自考，取得了大学本科文凭。
(4)_____________________________________________________________。 17．请概括文中父亲的形象。（3分）
18．请分析第③段中画线句的作用。（3分）
我们住的是四面透风的木屋，每天只要太阳一出来，一定首先光顾我的床头，毫不吝啬地将刺眼的阳光洒在我的床上。
19.请分析第⑤段中A、B两处画线句分别表现了“我”怎样的心理。（4分） A我不说话。