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新部编人教版七年级语文下册 现代文阅读理解阅读训练含答案
一、七年级语文下册现代文阅读理解训练 1．阅读《天使》一文，完成下面小题。
天 使
①小时候，我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校，父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我，然而，在心里我渴望着大家的关爱，就像人们渴望上帝的福泽一样。我一个人独处的时候常常默默祈祷：上帝啊！给我善良、给我宽厚、给我聪明吧，我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。可是，上帝正患耳疾，我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子，甚至因为我，没有老师愿意带我们这个班。 ②三年级的第一个学期，学校里来了一位新老师，她就是年轻的玛丽娅小姐。玛丽娅小姐刚一站到讲台上，整个班里都沸腾了，她太漂亮啦！我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本，好多男生跟我学，我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。
③玛丽娅小姐没有像其他老师那样大声叫嚷“安静！安静！”，她始终面带微笑在望着我们。奇怪，这样我反而感到很无聊，于是，我打一个手势，大家立即停止了胡闹。玛丽娅小姐开始自我介绍，当她转身想把自己的名字写到黑板上时，才发现讲桌上没有粉笔，我注意到她的眉头皱了一下，很快又舒展了。心想：糟了，她肯定识破了我们的把戏。但是，玛丽娅小姐却转过身来问：“谁愿意替老师去拿盒粉笔？”刚刚平静下来的沸腾又开始了，怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室，好多男生争着去干这件事。
④玛丽娅小姐请大家不要争，她会挑一个最合适的人选。玛丽娅走下讲台，仔细查看了每一个人，最后她说：“基恩，你去吧。”我说：“为什么是我？”“因为我看得出你热情、机灵又具号召力，我相信你会把事情做得很好。”
⑤我热情？我机灵？我具有号召力？我竟然有这么多优点？玛丽娅一眼就看出了我的优点！要知道，在此之前从未有人说过我哪怕一点点的好处，甚至我自己也认为我是一个被上帝抛弃的孩子。
⑥我很快取回一盒粉笔，因为它就藏在教室后面的草丛里。当我正要把粉笔递给玛丽娅小姐时，我发现我的手指甲缝里存满了污垢，衬衣袖口开了线，裤腿上溅满了泥点，更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头。我很不好意思，可玛丽娅小姐一点也不在意这些，她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑。
⑦从此，我决定做一个上进、体面的人，因为我知道天使正在注视着我。 （1）请概述文章第①自然段的内容及作用。 （2）赏析文中画线的句子。
当我正要把粉笔递给玛丽娅小姐时，我发现我的手指甲缝里存满了污垢，衬衣袖口开了线，裤腿上溅满了泥点，更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头。 （3）下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ） A.文中的“我”是一个调皮、捣蛋、令人生厌的不可救药的孩子。
B.文章第①段对“我”的心理描写表现了“我”渴求关爱、希望成为同学的榜样。 C.玛丽娅小姐对“我”热情鼓励且积极引导，但是“我”却始终无动于衷。
D.在玛丽娅小姐之前没人说过“我”的好处，“我”也觉得自己是被上帝抛弃的孩子。 E.玛丽娅小姐是一位美丽善良、宽厚仁爱、善于发现学生优点的好老师。
（4）请简述本文以“天使”为题目的用意。
【答案】 （1）写小时候“我”是一个令人生厌但也渴望得到关爱成为同学们榜样的孩子。为下文写“我”的转变作铺垫。
（2）外貌描写，写出了“我”衣衫不整、不讲卫生的样子，表现出“我”的调皮、淘气。暗示“我”开始注意自己的外表，意识到自己的不足（或“自惭形秽”），说明“我”已开始转变。 （3）A,C
（4）①喻指玛丽娅小姐像天使般美丽善良；②玛丽娅小姐像天使一样带给我光明；③“天使”是文章线索；④“天使”揭示了文章的主旨。
【解析】【分析】（1）此题考查概括段落主要内容以及分析其作用。从“小时候，我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子”“给我善良、给我宽厚、给我聪明吧，我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样”可知“我”渴望得到关注和尊重，这为下文玛丽娅小姐改变了“我”这一情节做铺垫。
（2）“手指甲缝里存满了污垢，衬衣袖口开了线，裤腿上溅满了泥点”“五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头”是对人物的外貌描写，突出了“我”的邋遢，形象地写出了“我”的难为情。
（3）A项中“不可救药”表述不准确，从“我决定做一个上进、体面的人”可以看出“我”的变化；C项中“始终无动于衷”不正确，因为玛丽娅小姐天使般的微笑触动了“我”，“我”决心改变自己。
（4）因为玛丽娅小姐具有天使般的美德——宽厚、仁爱，善于发现学生优点；同时以“天使”为题点明中心，表达了我对玛丽娅老师的喜爱之情和高度赞美。
故答案为：⑴ 写小时候“我”是一个令人生厌但也渴望得到关爱成为同学们榜样的孩子。为下文写“我”的转变作铺垫。
⑵ 外貌描写，写出了“我”衣衫不整、不讲卫生的样子，表现出“我”的调皮、淘气。暗示“我”开始注意自己的外表，意识到自己的不足（或“自惭形秽”），说明“我”已开始转变。 ⑶ A C
⑷ ①喻指玛丽娅小姐像天使般美丽善良；②玛丽娅小姐像天使一样带给我光明；③“天使”是文章线索；④“天使”揭示了文章的主旨。
【点评】⑴本题考查文段内容的概述和作用的把握。用“谁+怎么样”概述。开头的作用往往是引出下文，为下文写……做好铺垫。
⑵本题考查句子的赏析，注意明确人物描写方法，揣摩写出的内容和表达的感情。 ⑶本题考查文章内容的理解，通读全文，把握文意，揣摩选项正误。
⑷本题是对题目作用的考查。题目的作用有：1作为文章的线索、2运用比喻或双关，象征人物的形象或精神；3设置悬念，吸引读者兴趣；4含蓄的或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是什么）；5概括文章内容；感情的触发点6用修辞，新颖独特，吸引读者。题目的含义要注意表面意和深层含义。
2．阅读下文，回答问题。
①怎样读书，在这里，是个自决的问题；我说我的，没勉任谁跟我学。第一，我读书没系统。借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，没趣
味的放下，不容气。我不能叫书管着我。
②第二，读得很快，而不记住，书要都叫我记住，还要书干吗？书应该记住自己。对我，最讨厌的发问是：“那个典故是哪儿的呢？”“哪句话是怎么来着？”我永不回答这样的考问，即使我记得。我又不是印刷机器养的，管你这一套！
③读得快，因为我有时候跳过几页去。不合我的意，我就练习跳远。书要是不服气的话，来跳我呀！看侦探小说的时候，我先看最后的几页，省事。
④第三，读完一本书，没有批评，谁也不告诉。一告诉就糟：“嘿，你读《啼笑因缘》？”要大家都不读《啼笑因缘》，人家写它干吗？一批评就糟：“尊家这点意见？”我不惹气。读完一本书再打通儿架，不上算。我有我的爱与不爱，存在我自己心里。我爱念什么就念，有什么心得我自己知道，这是种享受，虽然显得自私一点。
⑤再说呢，我读书似乎只要一点灵感。“印象甚佳”便是好书，我没功夫去细细分析它，所以根本不能批评。“印象甚佳”有时候并不是全书的，而是书中的一段最入我的味，因为这一段使我对这全书有了好感。其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不去管；有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。因此，设若我真去批评，大概是高明不了。 ⑥第四，我不读自己的书，不愿谈论自己的书。“儿子是自己的好”，我还不晓得，因为自己还没有过儿子。有个小女儿，女儿能不能代表儿子，就不得而知。“老婆是别人的好”，我也不敢加以拥护，特别是在家里。但是我准知道，书是别人的好，别人的书自然未必都好，可是至少给我一点我不知道的东西。自己的，一提都头疼！自己的书，和自己的运气，好像永远是一对儿累赘。 ⑦第五，哼，算了吧。
（节选自老舍《读书》）
（1）关于怎样读书，作者是从哪些角度展开论述的？ （2）作者为什么说“读完一本书，没有批评”？ （3）谈谈最后一段“哼，算了吧”这句话的含义与作用。
【答案】 （1）①读的内容；②读的方法；③读书心得；④对书的态度。
（2）一批评就糟，不想惹气，不愿批评；没功夫细细分析，不能批评；由于个人喜好，批评高明不了，不便批评。
（3）换位。从读者考虑“这是我的事，不要多说。”呼应开头“是个自决的问题”，强调自己的观点。
【解析】【分析】（1）第①段结合“借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。”得出：说得是读什么？第②③段结合“读得很快，而不记住，书要都叫我记住，还要书干吗？书应该记住自己。”得出：说得是怎么读？第④⑤段结合“读完一本书，没有批评，谁也不告诉。”得出：说得是从书中得到什么感悟？第⑥段结合“我不读自己的书，不愿谈论自己的书。”说的是读书的态度等几个角度阐述的。故答案是：读的内容（读什么）；读的方法（怎么读）；读书心得；对书的态度。
（2）找到题干在文中的位置是第四段，然后联系上下文回答即可。结合“谁也不告诉。一告诉就糟”“我不惹气。读完一本书再打通儿架，不上算。我有我的爱与不爱，存在我自己心里。”“‘印象甚佳’便是好书，我没功夫去细细分析它，所以根本不能批评。”“我真去批评，大概是高明不了。”概括即可。
（3）要求学生仔细阅读文本，从整体上把握文本，从结构和内容两方面分析。从结构上：首先看其位置。最后一段，有照应开头段的作用。从内容上，与论点“怎样读书，是个自觉的问题”一致，并强调了论点。
故答案为：⑴ ①读的内容；②读的方法；③读书心得；④对书的态度。
⑵ 一批评就糟，不想惹气，不愿批评；没功夫细细分析，不能批评；由于个人喜好，批评高明不了，不便批评。
⑶ 换位。从读者考虑“这是我的事，不要多说。”呼应开头“是个自决的问题”，强调自己的观点。
【点评】⑴本题考查学生分析议论文的结构和思路以及概括能力。仔细阅读文章内容，把握关键词语。
⑵本题考查学生的理解和赏析能力，找到问题题干在文中的位置是第四段，联系上下文回答。结合文章内容四、五段的内容回答该问题即可。
⑶本题考查学生对重要语段的作用的认识，从结构上和内容上把握。
3．阅读文段，回答问题
无微不至 〔日本〕星新一
大厦群起伏连绵，像群山般伸向远方，远天的白云之间，现出了夏日初升的太阳，阳光照进了房间。这是一座八十层公寓的第七十二层的一个房间，床上躺着一个男人，他就是这屋子的主人，名叫特鲁，在宇宙旅行保险公司工作。
太阳升得更高了，窗边的玻璃雕刻品亮晶晶的，把太阳光反射到墙上，在镶着自动日历钟的2050年这个地方画了一个圆圆的光点。
射入的阳光渐渐增强，由于窗上蓝色大玻璃的反射，使热气透不进屋子，只能让光线照射进来。因为室内有某种装置，使得气温全年都保持适当，而且，让含有微微花香的新鲜空气充满屋子的各个角落。花香可根据不同季节和人的喜爱而变化，现在是夏季，按特鲁的爱好，混合着百合花香的新鲜空气，从角落里静静地飘散出来。
墙上日历钟的时钟指着八点了，一阵轻轻的响声过后，接着从圆花瓶形状的银色扩音器里放出了音乐，并且还响起了温柔的说话声。“喂，到起床时间了，起床吧，……” 时钟与所有的装置都联系着，录音带上的“话”反复了三次，特鲁没有什么表示，于是“话”停住了，墙壁之中响起了轻轻的齿轮转动的声音。
天花板上静静地降下了一双“手”，这种用软塑料制成的、被人们称为“手”的装置，不论哪一家都有。
“还睡吗？上班要迟到了。”与“话”音同时，“手”掀开了被子，抱起特鲁，送进了浴室。特鲁象木偶一样被摆弄着，进入了自动打开的浴室门后，“手”把特鲁放到喷头下面，这时从墙壁上伸出的一只小“手”在他脸上涂上了脱毛膏，只用了五秒钟时间就把胡子完全溶化了，丝毫也不伤害皮肤。
那只大的“手”也在灵活地活动着，从特鲁身上脱下宽大的睡衣扔进旁边的电子洗衣机。 “来洗一下淋浴吧。”随着“话”音，温度适当的水喷了出来，旋即就像是骤雨一般消失了。于是干燥的热风吹来，一瞬间，特鲁皮肤上的水全都被吹干了。