发布时间 : 星期三 文章上海市青浦区2015届高三上学期期末学业质量调研测试（一模）生物试题 - 图文更新完毕开始阅读812207058e9951e79b8927c1
33、 （2分）
34、 （2分）
（二）分析有关大肠杆菌的资料，回答问题。（11分）
35、 、 36、 （2分） 37、 、 38、 、 、 39、 、 （三）光合作用与呼吸作用（10分）
40、 （2分） 41、 （2分）
42、 （2分）、 43、 44、 （2分）
（四） 回答下列有关人体免疫的问题（9分）
45、 、 46、 、 、 、 47、 48、 （2分） （五）回答有关动物体内稳态调节的问题（16分）
49、 、 50、 （2分）、 51、 、
52、 、 、 53、 、 54、 、 、 、 （六）回答下列有关遗传信息与基因工程的有关问题：（8分） 55、
56、 （2分）； 57、 、 58、 （2分）
（七）分析有关遗传方面的资料，回答问题。（10分）
59、 60、
61、 62、① 、
② 、 （2分） ③ 、 （八）回答下列有关生物进化和多样性的问题（9分）
63、 、 64、 、 、 65、 、 66、 、 （九）分析有关科学探究的资料，回答问题。（8分）
67、 68、（1）
（2） （3） 、 69、（1）（2分） （2）
青浦区2014学年第一学期期末 高三年级生命科学学科质量监测试卷答案
一、选择题：（每小题2分，共60分，每题只有一个正确答案）
1 A 11 D 21 B 2 D 12 B 22 C 3 D 13 C 23 A 4 A 14 B 24 D 5 D 15 D 25 D 6 A 16 D 26 D 7 A 17 A 27 A 8 B 18 D 28 A 9 C 19 B 29 C 10 B 20 D 30 D 二、综合分析题：（除标注外，每小格均1分,共90分）
（一）物质基础和结构基础（9分）
31、细胞质基质 血浆 32、核糖体、线粒体（2分） a—54 33、②③④⑤（2分）
34、①碱基不同，A所含碱基为腺嘌呤，④所含碱基为胞嘧啶；②A中含三个磷酸基团，④中含一个磷酸
基团（2分）
（二）分析有关大肠杆菌的资料，回答问题。（11分）
35、结构简单，繁殖快，易于培养 菌毛 36、ABCD （2分） 37、 2 3
38、伊红—美蓝染料，琼脂 划线法（涂布法/稀释涂布平板法） 39、控制传染源，切断传播途径
（三）光合作用与呼吸作用（10分）
40、BCE（2分） 41、⑤→②→⑧→⑥→①（2分，没有⑤→⑧的箭头扣1分） 42、B—C（2分） 增加 43、增加叶绿素含量 44、呼吸作用增强，光合速率与呼吸速率的差值减小（2分）
（四） 回答下列有关人体免疫的问题（9分）
45、三 f、Y 46、a 淋巴因子 B淋巴细胞 k 47、致敏T 48、ABD（2分）
（五）回答有关动物体内稳态调节的问题（16分）
49、都由磷脂、甘油三酯、胆固醇和蛋白质构成（内部都含有甘油三酯，外层都由蛋白质和单层磷脂构成等）； 脂蛋白颗粒大小不同（主要携带的脂类不同、密度不同等） 50、食物中胆固醇摄入量、由LDL受体运输进入细胞的胆固醇和肝细胞内用于合成VLDL的胆固醇量（至少写出2点给1分，写出3点给2分）； LDL受体
51、HDL HDL体积小，能钻进动脉血管壁，将沉积的胆固醇和LDL等物质携带出血管并将胆固醇运输至肝细胞内加工成胆汁酸排出体外；HDL具有较强抗氧化能力，能很好保护LDL不被氧化，减轻或阻止LDL形成血垢导致动脉粥样硬化。（任答1点即可，共1分，其他合理答案可给分） 52、外周阻力升高（动脉管壁弹性下降、血液黏滞度升高、血液回心速度减慢等）； 血浆渗透压（血液黏滞度）； 下丘脑（渗透压感受器） 53、甲状腺 进入组织细胞并氧化分解提供能量 54、促肾上腺皮质激素 升高血糖（浓度）（类似答案可酌情给分） （负）反馈调节 增加、减少（类似答案可酌情给分）
（六）回答下列有关遗传信息与基因工程的有关问题：（8分） 55、将目的基因与运载体重组
56、该种方法会产生4种重组质粒，不利于筛选（2分）； BstI 或BamHI 酶 57、pBR质粒和Ti质粒 脱氧核苷酸 58、ACDE（2分）
（七）分析有关遗传方面的资料，回答问题。（10分）
59、替换（或改变） 60、CAG
61、在满足对苯丙氨酸需要的前提下，减少苯丙氨酸供给（控制食用含苯丙氨酸较多的食物）
DdDD
62、①BbXX 或BbXX 100%
dd
②母亲 进行性肌营养不良病是由X染色体上的隐性致病基因控制（1分），Ⅲ5（XXY）的D
父亲（XY）正常，其两条含有致病基因的X染色体只能都来自母亲（1分）
③女孩 1/6
（八）回答下列有关生物进化和多样性的问题（9分）
63、基因库 遗传 64、基因突变 提供原材料 基因频率 65、基因交流 地理(生殖)隔离 66、1 选择
（九）分析有关科学探究的资料，回答问题。（8分）
67、在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢。（不同溶解氧浓度下金鱼的呼吸次数不同）
68、（1）杀死水中微生物，减少其呼吸作用对水中溶氧的影响。（减少可溶性气体/便于控制水中溶解氧浓度等）
（2）大小相近、健康灵活、身体鲜亮、泳姿正常、应激反应明显、食欲良好等 （3）等量隔夜自来水 等量隔夜自来水，并用增氧泵补充溶氧 69、（1）柱状图（2分）
标准：对3次数据取平均数后作图，得2分；
不对数据作处理，将数据堆积作图，得1分；
其余无关答案得0分。
（2）溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显，在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢