小学中年级语文阅读训练 联系客服

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查带点的字 点 缀 纲 目

首 查什么部字典上的几种解释 释 选哪种解 ① 用针线等连起来。②组合字句篇章。③装饰 ①提纲的总绳。②比喻事物最重要的部分。③生物学上分层的一个层次 3、 从文中找出下列词语的反义词。

古( )弱( )讨厌( )柔软( )复杂( ) 4、 回答下列问题。

(1)为什么说柳树全身都是宝? (2)柳树生长有什么特点

(三十三) 向龙王爷讨回大炮

一百三十多年前,清朝政府用木船把一门两千斤重的大炮,从海外运回来。没料到经过浙江温州海面时遇到台风,木船沉到海底去了。那里的海有二十几丈深。怎样向海龙王讨回大炮呢?这个任务落在水手任昭材身上。

任昭材把八艘大木船分成四组,每组中各有一艘装满石子,一艘船空着。他把八艘船一起开到沉船的海面上,然后把栓在每条船上绳索的另一头分别栓在沉船的船头和船尾。

任昭材叫人把装石子船上的石子,一担担挑到空船上。四艘中石子的木船原来“吃水”很深,船上石子减少了,就渐渐往上浮。栓在船上的四根绳索都绷得紧紧的,把沉船渐渐地往上拉。四艘空船上的石子不断增多,就渐渐下沉。等到石子全挑过来了,任昭材就叫人把绳索收紧,再把石子一担担地挑回原来的船上去。

木船上的石子每倒腾一回,沉船就被拉高了几尺。这样连续倒腾,装着大炮的沉船终于浮出水面来了。

1、 找出文中带点的反义词。

头—( ) 减少—( ) 沉—( ) 2、 请在括号里填上适当的词。

一门( ) 一艘( ) 一根( ) 一担( ) 3、 按事情发生、经过、结果三个部分,用“||”给文章分段。 4、 任昭材为了向海龙王讨回大炮做了哪三项准备工作? 5、 任昭材向海龙王讨回大炮靠的是什么?

(三十四) 变了的自修课

当你推开我班教室的门,一瞧:教室里鸦雀无声,有的在预习功课,有的在低声讨论,有的在验算习题……你一定会惊奇地问:“从前不是这样的?”是的,从前不是这样的。

记得有一次自修课,铃声响过已久。有几个男同学才慢吞吞地走进教室。哪知进来并不是学习□而是在教室里奔跑□呐喊□有的吹口哨□有的擂铜鼓□有的变调地唱起了□好爸爸□坏爸爸□□有的为□歌唱家□打出节奏的拍子……简直是天翻地覆(fù)震耳欲聋□

忽然,门吱的一声开了,班主任张老师出现在门口。她看到这情景,摇了摇头。那些“兴风作浪”的同学吓得白了眼,缩了头,等待老师的批评。老师气得脸部通红,眼里噙(qín)着泪水,嘴里说:“你们已是毕业生了,连自觉都做不到……”老师气得说不出话来。转身走了。同学们你说我,我说你,互相指责,都为自己的“表现”而懊丧。

从那以后,不知是何缘故,我的班变了,变得自觉了。 我想:大概是张老师含着眼泪说出的那句话吧。 1、给第二自然段“□”里加上标点符号。 2、把文中描写的成语抄下来。

3、把第三自然段描写神态的词语抄下来。

4、自修课上“天翻地覆”的具体表现是:

5、老师看到班上乱糟糟的情景为什么气得流泪了?

6、为什么张老师含着眼泪说出的那句话使我们班变自觉了?

7、看到老师生气地走了,同学们互相指责,想象一下,同学们是怎样互相指责的?

(三十五) 我 爱 花 城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

(一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。)

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

1、本文是按 的顺序来写的,请你按这个顺序,把本文分成三段。 2、把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句。 。

3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。 (1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( ) (2)形容可看的东西太多,看不过来。 ( ) (3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。( ) 4、第五自然段,作者写了菊花的 和 。

5、用“——”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。

6、 说说阅读了本文带( )的自然段,你读懂了什么?

(三十六) 仙 人 掌

我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(ɡuān ɡuàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。||

记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。

我一连几天都没给它浇水,心想,大概(ɡū kū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。

去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个单方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。

又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。