发布时间 : 星期日 文章2017秋学期大学生创新基础-超星尔雅更新完毕开始阅读81b4b2e98ad63186bceb19e8b8f67c1cfad6eecf
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D、善于倾听他人意见
我的答案：ABCD得分： 20.0分
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【判断题】在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。 我的答案：√得分： 20.0分
2.2已完成成绩： 100.0分
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【单选题】成语“习惯成自然”体现了（）。
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A、思维定势 B、思维障碍 C、思维模式
D、思维定性
我的答案：A得分： 20.0分
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【单选题】超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（）特征。
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A、对传统的突破性 B、视角上的灵活性 C、内容上的综合性
D、程序上的非逻辑性
我的答案：A得分： 20.0分
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【单选题】爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（ ）特征。
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A、对传统的突破性 B、视角上的灵活性 C、内容上的综合性 D、程序上的非逻辑性
我的答案：D得分： 20.0分
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【单选题】第一次世界大战中，随军记者斯文顿将履带拖拉机与枪炮组合，发明出了坦克，成为第一次世界大战中影响最深远的发明。这体现了创造性思维的（）特征。
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A、思路上的新颖性 B、视角上的灵活性 C、程序上的非逻辑性
D、内容上的综合性
我的答案：D得分： 20.0分
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【判断题】创新思维是以求异、新颖、独特为目标的。（） 我的答案：√得分： 20.0分
2.3已完成成绩： 100.0分
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【单选题】依照赫曼全脑模型划分，《西游记》中的沙和尚属于（）。
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A、象限A：逻辑性强，好分析，重事实，善于强调量化。 B、象限B：有条理的，循序渐进的，重规则的，重细节的工作。 C、象限C：善交际的，重感觉的，重运动感觉的，情绪主导的。 D、象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题。 我的答案：B得分： 33.3分
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【多选题】赫曼全脑模型包括（）思维类型。
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A、逻辑型 B、创造型 C、表现型
D、纪律型
我的答案：ABCD得分： 33.3分
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【判断题】右脑是创造力的源泉。（）
我的答案：√得分： 33.3分
2.4已完成成绩： 100.0分
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【单选题】创新按照成果的性质的不同可分为不同类型，电视机的发明属于（）。
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A、原始创新 B、改进创新 C、发展创新
D、连续创新
我的答案：B得分： 25.0分
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【单选题】创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（）。
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A、单独创新 B、模仿创新 C、自主创新
D、自我创新
我的答案：C得分： 25.0分
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【单选题】下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）
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A、创新就是发明一个全新的事物
B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案：C得分： 25.0分
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【单选题】开辟新的售后服务途径属于（）。
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A、经济创新 B、营销创新 C、文化创新
D、策略创新
我的答案：B得分： 25.0分
2.5已完成成绩： 100.0分
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【单选题】有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）
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A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？ B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新 C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新
D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值 我的答案：D得分： 33.3分
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【多选题】王国维在《人间词话》中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界，分别是指（）。
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A、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 B、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 C、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 D、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 我的答案：ABC得分： 33.3分
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【判断题】成功者大都是思维活跃、善于思考的人。（） 我的答案：√得分： 33.3分
2.6已完成成绩： 100.0分
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【多选题】创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到（）。
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A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查 B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查 C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查 D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践 我的答案：ABC得分： 33.3分
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