部编版语文七年级下册6《老山界》课堂同步测试题 联系客服

发布时间 : 星期一 文章部编版语文七年级下册6《老山界》课堂同步测试题更新完毕开始阅读824bde37f71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a271f

答案:渲染了夹金山自然环境的恶劣,反衬红军不畏艰难、一往无前的革命精神。

3.请从修辞的角度对文中画线句做简要分析。(任选一句)

答: 【解析】此题考查对语句的赏析能力。解答此题首先判断运用的修辞手法,然后结合具体语境来分析即可。

答案:示例一:A句运用夸张的修辞手法,写出了寒风夹着雪花吹打在红军战士身上极其难受的感觉。示例二:B句运用比喻的修辞手法,写出部队翻越夹金山的气势之大。

4.选文与课文《老山界》比较,在写法上有什么异同点? 答: 【解析】此题考查对写作手法的分析能力。解答此题主要从写作顺序和运用的表达方式两方面来分析。

答案:相同点:两篇文章都是按时间和空间的顺序记叙的,都采用了记叙、描写相结合的方法。不同点:选文采用第三人称,而课文则是用的第一人称。

二、综合运用

5.2014年10月22日是红军长征胜利78周年纪念日,为此班级想编辑一本以“纪念红军长征胜利78周年”为主题的专刊,假如你是文学社的一名成员,一定会积极地参与到活动中去,相信你能完成以下任务。

(1)让同学们了解红军长征是这次出专刊的目的之一,因此文学社派你去邀请一位曾经参加过长征的老红军来学校做报告。见到老红军时,你会对他说:“您

好! ”

(2)如果由你来策划这次专刊的栏目,你将设计哪些栏目?请举三例。 栏目一: 栏目二: 栏目三: (3)请你从自己设计的三个栏目中选取一个,陈述设计该栏目的理由。 答: 答案(示例):(1)我是××中学的学生代表,我们学校文学社准备出一期以“纪念红军长征胜利78周年”为主题的专刊,同学们想请您到学校给我们做一次专题报告,好吗?

(2)栏目一:老兵故事 栏目二:历史瞬间 栏目三:经典阅读

(3)老兵故事。理由:让同学们了解那段历史,进而传承伟大的长征精神。 三、写作练笔

6.【写法借鉴】本文语言优美凝练,感染力强,如写睡觉冻醒后的语句“像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃”,运用四个比喻句细致入微地描绘出耳朵里感觉到的声响。

【片段仿写】请你用心观察夏夜的情景,仿照本文写法,运用比喻的修辞手法描写一段自己的感受。(100字左右)

答案(示例):月亮旁边有那一闪一闪的小星星,它们像是一个个的小棋子,撒在黑色的棋盘上,又像是无数萤火虫飞上了深黑色的天空。有的极亮,有的不太亮。这时候郁郁葱葱的柳枝上,飞来几只可爱的小鸟,叽叽地叫,好像在唱着动听的歌。一阵风吹来,树儿、草儿、花儿都在摇摆,好像在皎洁的月光下翩翩起舞。