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在教学中实现人生价值
教育作为经济社会发展的基础和关键，是实现我国繁荣富强的保障，作为一个发展中国家，在实际中面临着来自各方面的挑战，为了在市场环境中建立一个更为积极有效的人才培养模式，就要在当前教学改革的过程中，从我国的实际出发不断进行相应的教学管理，在教学中实现自己的人生价值，在教学中实现自身的理想，在教学中培养更多的优秀人才 1.严格规范自身的教学
作为一名教师，在日常的工作中认识到自身工作的重要性，为了更好到完成教书育人的目的，要时时刻刻严格要求自己，这样以来才能在多样化的教学环境中，为学生提供一个良好的学习和生活环境，以此适应当前教学体制改革需求。 一名教师的工作是非常复杂的，加强政治理论学习，提高思想认识，坚定从业立场，教育是一个培养人才的工作，在实际工作中要采用不同的方法进行实质性的规范，这样以来不仅能够起到规范自身的教学行为，还能达到适应教学发展的目的。教师工作的特殊性决定了，要遵守国家法律和法规，热爱祖国，热爱党；坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针和政策法规；教育教学思想端正，具有良好的政治素养和师德；爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感；严于律己，团结协作，服从组织的安排，认真履行岗位职责，全身心做好教书育人的工作。
一名优秀教育工作者，教学上应该是行家，管理上应该是一位优秀的策划、协调、决策者。也就是说，他除了能教好书外，还应当能组织全体师生落实教育教学任务，提高全体师生的素质，提高学校的教育教学质量。坚持改革开放，与时俱进，以人为本，进一步提高广大教职工的思想认识，明确时代的要求和肩负的责任，坚定从业立场，增强事业心和责任感；同时通过学习，加强了自身的理论修养，提高了认识，坚定了立场。教学的特殊性在于培养相应的人才队伍，市场经济环境下，如何提升教学质量不仅关系到一个教师的未来发展，而且直接影响到整个社会的稳定和谐，社会经济 发展需要一定的人才队伍作为保证，教学最主要的任务在于不断提高学生的实际学习能力与素质，在多样化的学习环境中，形成一种持续有效的教学管理模式，为不同的学生提供一个全面发展的优良环境，实现学生全面发展的目的。学校当前的教学环境，当前相对来说比较刻苦，
坚守在这样的学校，更能考验教师对事业的忠诚。领导每次征求他的意见时，都坚定地选择留下来，这不仅是一名教师应该具有的责任，同时也是一个教师在实际中所要面临的一个重要现实问题。 2.重视德育教学
作为一名教师不仅要重视日常的科学文化教学，同时也要高度重视学校的德育教育工作，坚持德育为首，力促其他工作全面开花。定期对学生进行爱国主义、集体主义教育，发挥思想政治课在课堂教学上为主渠道的作用，渗透其它学科，对学生进行政治思想教育。培养师生的同情心和人道主义，倡导他们积极参加社会公益活动。多次进行家访工作，要家长认识到开展相关教学的重要性，这样以来可以在实践教学中形成一种动态化的教学组织管理方式，实现教学的持续性与有效性，从而推进当前教学发展。加强班级管理，注重培养学生的集体主义精神，使学校形成良好的校风、班风和学风。坚持教学为本的办学思想，狠抓教学常规管理，千方百记提高教学质量，坚决贯彻新课程标准，在教学中充分发挥教师的主导作用，切实提高课堂教学质量，在坚持常规管理的过程中，坚持以科组为单位，鼓励并要求骨干教师带领广大教师全面开展教改教研工作。学生安全直接关系到整个教学的发展，在实际中高度重视学校安全工作，具体是成立安全领导机构，制订工作预案，落实各部门职责，做到齐抓共管，平时利用班会、家长会、发放告家长书等形式，从而坚强师生的安全防患意识，共建平安和谐校园，为每一名学生的发展提供一个良好的校园组织环境。 3.提高自身能力
教师是教书育人的工作，同时也是不断学习的一项重要工作，在多样化的教学组织环境中，如何在实际中形成良好的教学能力，直接关系到每一个学生的发展，而且随着当前教学改革的不断推进，教学也呈现出多样化的发展态势，认识到自身的不足才能实现教学管理的持续性与针对性。在日常的教学过程中抓自身建设，提高自己的工作能力和领导水平，作为一名基层教育工作者，十分注重自身综合素质的提高。为自己确定的生活工作目标，少说空话，时刻关注教学发展，在教学改革不断推进的进程中，建立一种动态化的教学和学习过程，为提升自身各方面的能力与素质奠定一个良好的基础。教师是一个特殊的行业，是祖国未来发展的源泉，多年来工作取得了显著的成绩，这是与领导的支持、同志们的共同
努力分不开的。虽然在教学中自身的能力有一些提升，但是这与一名优秀教育工作者之间有着一定的差距，未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，但凭借上级的正确领导，本人健康的体魄，努力奋斗、开拓进取的精神，我有决心，有能力，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所热爱的教育工作中去，取得更多更大的成绩，为振兴海丰教育事业做出更大的贡献。