发布时间 : 星期日 文章关于2017年播音主持和表演的艺考的一些经验更新完毕开始阅读82f79a3afe00bed5b9f3f90f76c66137ee064f1c
以一串漂亮的空翻入场(台下一片掌声)。——点评：开场是本法成功的关键之关键，一定要求新求变。镜头二：主持人在台上翻转腾挪(按照自由体操规则评分，成绩不亚于李小双)，高潮时主持人开始介绍嘉宾(引起观众一阵又一阵掌声，大家情绪激动)。——点评：这是节目的一大卖点。镜头三：主持人边做健美操边气喘吁吁地主持节目，嘉宾也跃跃欲试。——点评：虽然很累，但只要适合观众的口味，累死也无悔。镜头四：节目终于结束，主持人筋疲力尽，被工作人员搀到后台。——点评：需要休假3天，以便在录制下期节目时恢复体力??注意事项：①舞台不小于150平方米;②主持人体力好、耐力强;③为主持人备足三次以上替换的衣服和20斤以上的纯净水;特别提示：在气温超过40℃时不宜采用，否则应至少准备一辆救护车。 二、自我陶醉法 镜头一：主持人温柔地眯着眼睛，如夜莺歌唱般地说：“现在是我此刻、当日、本周、是月、今年、一生最、最、最幸福的时间。因为我和台下很多朋友是第一次见面，还和很多朋友是又一次见面。我想死你们了!”(台下三三两两地响应，主持人泪眼婆娑)——点评：废话太多;有人举报辣椒水对泪眼婆娑起了一定作用。镜头二：主持人以一双炯炯有神的双眸盯着天空：“啊，我们可敬的嘉宾，一生唱了五十首歌曲、五次累倒在录音棚、五年没有回家，出了五张专辑!我崇拜你，崇拜死你了!”说着说着潸然泪下(台下有人抽泣)。——点评：尽管有些鳄鱼泪，数字也不太准确，但对自我陶醉派的煽情，其表演已经颇为不易了??注意事项：①仅适用于女主持人，声音要有磁性，婉转动听;②眼泪该流的时候能流，该收的时候能收。 三、亲情法 镜位置：（同上）；喉部放松、放松、再放松3、打牙关：4、提颧肌：微笑着说话，嘴角微微向上翘5、挺软腭：打一个哈欠顺便长啸一声 #艺考面试#【当众说话--注意】1忌声音太小，像蚊子在叫；2忌声调一致，声音没有落差，缺乏抑扬顿挫；3忌赘言太多，口头语太多，如：就是说、这个、那个什么??4忌语句啰嗦，缺乏条理性，内容混乱，没有概括性；5忌紧张、自卑或自负；6忌语速太快或节奏过慢；7忌吐字不清、普通话不准确、方言太重；8忌跑题、主题不突出；9忌肢体配合不自然，与内容不相关；9忌肢体配合不自然，与内容不相关；11忌站立不规范、不稳当，身体摇晃，两肩不平，两脚分开宽过两肩；12忌目光不敢与听众交流，只盯一处，或看天看地、飘忽不定；13忌暂停时间太长；13忌暂停时间太长；14忌眨眼过于频繁；15忌表情单一、没有变化；15忌表情单一、没有变化；15忌表情单一、没有变化；18忌拿稿时挡住面孔，使人看不到表情；19忌缺乏应变、抗干扰的能力；20忌不敢幽默，不能控制气氛。 【问题：如何看待文学畅销书现象？】文学畅销书是为了满足读者阅读心理的一类书籍，它包括满足知情权的书籍，如政治类的书籍；满足好奇感的书籍，如名人传记；消遣、寻找心理放松的书籍，如武侠小说，言情小说。文学畅销书现象是时代的产物，我们的社会目前正处在转型时期，改革开放是前所未有的选择。这种转型涉及阶级、文化、伦理、道德等，波及社会的各个方面，是一种新旧体制的碰撞，因此新鲜事物每天都在不断涌现形成诸多的社会热点，而社会热点的反映会形成畅销书。畅销书的背后，有着社会心理的含义，它随着时代变化，甚至会随着每一时期的文化氛围的转变而变化。畅销书是社会进步的表现，在文化专制时期不会出现，它是适应不同层次、不同年龄的情感和文化需求而定做的，是多元化的文化现象，因此文学畅销书现象是追求个性张扬和文化多元的社会标志，是社会进步的表现。畅销书浅显易懂，它把艰涩的伦理阐发的形象浅露，有利于读者的文化普及和提高。但是目前文学畅销书现象仍有不少问题需要解决：质量不齐、跟风现象严重、低俗化现象严重，只求迎合大众的阅读心理，缺少人文思想，盗版现象严重，缺乏知识产权的保护措施。畅销书经营的品牌意识不高，缺乏细致的市场调查体系，往往跟着感觉走，专业评价体系不健全。行业性评价缺少。读者性评价重思想性，而专家性评价不把读者放在眼里，缺少能尊重大多数人代表公众阅读利益的体系，影响畅销书的发展，使它还未能达到引导读者的作用。 #文化课#1、分秒必争。高三考生应力求做到能够闹中求静，不太多的受环境因素干扰，坚持不懈，做事专一，始终如故。不能把时间浪费在无谓的事上，特别要善用零碎时间，每天
在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。学会见缝插针利用好空余时间。2、听老师的话。学习上要听话，教高三的老师都是经历了几次或十几次高考授课，非常有经验，复习的进度、复习的内容、复习的顺序，都是长期教学实践中总结出来的。高考的变化及新要求，都会在复习中渗透进去。而不听老师的教诲，认为自有一套很好的复习方法的学生最后会碰的“头破血流”的。3、以学为先。进入高三后，应尽量做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中，有一种投入其中、自得其乐的状态。同时应树立目标，不胡思乱想，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。4、自我调整。遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示。心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整 #嗓子保护#1、掌握正确的发声方法是关键，科学合理地用嗓，错误的发声方法是导致嗓音爱损和病变的原因之一；2、在生活中做到劳逸结合，保证足够的睡眼，饮食要定时定量，切忌暴饮暴食，饮食不能过冷过热，要少食有刺激的食物，控制烟酒等不良嗜好3、最好能坚持每天用淡盐水漱口，有消炎保养的功效 #历年真题#【播音主持】1、请将以下关键词用于你的节目中，形成话题，3分钟，要有交流感。石头、哲学、剪子、联系、布。提示：以小见大，阐明道理。要求：审题准确，不可牵强附会。2、命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）我看“愚公移山” #面试#【注意事项】1、眼神与考官的交流。不要不敢看考官。2、身体不要前后左右乱晃，要站稳3、不要急于开口，要先站稳了，然后把情绪调整好，再开口说话4、手不要有习惯性小动作5、不要总“恩”或“嗑”6、态度积极，不要涉及反面例子7、说错了不要吐舌头 #面试#1、自我介绍，一定要有的元素：姓名、考号、年龄、身高、来自哪里、应届往届2、自备稿件：每人准备两篇不同风格的作品。在考场里万一前面的同学选的跟你一样的作品，考官会产生厌倦感。失去了新鲜感的优势。前面的考生读的都是一种风格的作品，如果你能换种风格就取胜了一半。3、动作不要做作，适当的加入动作是需要的，但不宜过多，要发自内心。没有动作的时候注意手的姿势，不要乱动，注意习惯性小动作。4、声音不要做作，注意以情带气，以气托声。切忌哭腔，起高音，起低音。5、即兴：这部分包括即兴评述、现场小节目主持、回答考官问题。 #朗诵#【选择语气技巧】气息 声音 给听众的感觉 表达的思想感情；气徐声柔 温和的感觉 爱的感情；气促 声硬 挤压的感觉 憎的感情；气沉 声缓 迟滞的感觉 悲的感情；气满 声高 跳跃的感觉 喜的感情；气提 声凝 紧缩的感觉 惧的感情；气短声促 紧迫的感觉 急的感情；气粗 声重 震动的感觉 怒的感情 #朗诵#【规范语音技巧】1、音节读准，汉字音节的声母，韵母，声调念准。2、音节协调，多用一些双音节词，四音节词讲话或练习朗诵，可以增强语言的响度和节奏感，运用拟声词、象声词。3、韵调和谐，平声字和仄声字交错使用，汉字一字一个音节，每字又有四声即平仄之分，声调搭配可出现高低抑扬急缓起伏 #朗诵#【声音美的标准】1、正确清晰。不可读别字。不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话，吐字要清楚明晰，不含含糊糊，有正确的停顿和适当的节奏，不要前言不对后语，或者结结巴巴，使人听不明或弄不懂。2、明快清脆。说话要开门见山，口到心到，心口一致，3、圆浑清亮，声音流畅自然，圆浑雄厚 #即兴评述#【常犯的错误】1、有述无评，有的考生的评述从头到尾讲了一个故事，尽管生动感人，但是没有观点；2、离题万里抽到材料后，首先要看清看懂材料，抓住材料表达的主要意思，不要以偏概全。3、模式化、标签化，不要将事先准备充足的内容往上套，否则常常偏离题目中心4泛泛而谈空洞无物语言干巴 #播音主持专业#【自备稿件作品选稿要求】1、名家判断尽量不选，重复率太高，考生对其思想感情不一定能把握准，而且名家的朗诵样板已经在评委心中有深刻的印象，考生若不是有很强的语言功力慎选2、纯粹抒情的尽量不要选，虽好听有激情但不易表达真切，缺真情实感3考生对文章主题把握不了的慎选如古诗词4、选择自己
比较熟悉、喜欢的作品，且适合自己的表达特色，有的考生声音稚嫩，可多练习童话语言，有的考生平时很会讲故事，可多练习叙事性文章，有的考生声线宽厚，可练习歌颂型主题文章，有的考生亲和力很强，可选择软性主题的文章；6尽量选择一些口语化的作品7、选择有一定故事情节的作品或原创作品，易产生共鸣，认同感强烈，说服了自己的想法再传达给别人就会容易的多；8、补充：寓言童话的朗诵，事先学习角色语言和叙述语言的表达特点 #播音主持专业#【气息的控制】1换气就是用气的过程，播出的内容千变万化 ，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。2补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去 #朗诵#【呼吸的练习方法】慢吸慢呼练习：在上面练习的基础上，自然站直，两眼平视前方面部呈微笑状两手插腰两肩不要耸起，以鼻吸气如嗅花香之感，速度均匀缓慢，保持几秒后再慢慢以口呼出，呼气时可发轻微的“丝”声注意牙关不要咬紧，始终保持松驰打开男生要求一口气持续40秒女生要求一口气持续30秒。 #播音主持专业#【模拟主持】模拟主持考试第一就是为命题主持。即指定题目、指定话题，让考生围绕命题主持一段节目，考生一般要注意“借题发挥”，扩展思维，尽情罗列相关内容，使得命题内容更加充实。关键在于练习，一是节目主持程序。二是把握常用语言。三是多积累。四是眼神口型的配合。 #播音主持专业备考内容#模拟主持：1、考试要求，根据已有材料进行选择、扩展、发挥，以节目形式出现，一般限时2~3分钟，节目类型如新闻、文艺、体育、生活服务等，主持中应有清晰的逻辑、流畅准确的语言和平实的相关内容，并能通过自己的亲和力予以有效传播。2、具体训练，在有限的时间内完成节目的策划、编辑和主持。①设计栏目，加头加尾，②删增改编，叙评结合，③搭好框架，④口语传播，个性表达；3、平实训练与积累，多关注不同的主持人节目，多了解目前主持人的主持特色、风格和不同主持人节目形态，并从中予以借鉴；多关注时事，报纸的社论和短评，贴近时事、民生、局势盘点等，在此基础上常说常练；平实加强模拟主持的演练。 #播音主持专业#【硬件+软件】续：1、嗓音条件，好的嗓子是播音员的标志，要求考生吐字清晰，声音明亮，而不能是口齿不清，声音暗哑，这是最基本的要求。如果男生能浑厚有磁性，女生能甜美悦耳的话，当然更能加分了；2、外形条件，不是漂亮哦，男生要青春阳刚，女生要端庄大方 #播音主持专业#【硬件+软件】报考播音主持专业，不是凭自己有热情或是兴趣就可以的。而是要充分认清自己是否适合这个专业，1、硬件：考生的嗓音条件和外形条件；2、软件：考生的思维判断能力，反映能力，口语表达能力 #播音主持专业#考试内容：初试内容包括：指定稿件朗读、主题讨论两部分；复试内容：A 自备文学作品朗诵、B 指定稿件朗读、c 即兴评述、D 回答主考提问。 【艺考：朗诵二】朗诵讲究层次，层层递进，讲究高低起伏、轻重缓急，这就需要深刻理解材料的矛盾冲突和戏剧形势。情感处理：高——注意轻而柔，不要重而刚，低——注意静而清，不要哀而浊，付——平缓中含激情，不消沉，过度——要柔和连贯丰富细腻。【艺考：朗诵一】在充分理解材料的基础上，把自己投入到作品中，以作者的身份说话，并把自己的生命摆进去；不要客观冷漠地描述、平铺直叙，也不要声嘶力竭地大喊大叫；做到真实、真诚、真挚、生活化。 【关于播音主持四】服装：在复试的时候更注意考生服装的搭配，因为在镜头前的服装与日常穿着有所区别，考生必须注意。不要穿着奇装异服，不要过于追求个性打扮，女生的面妆不宜太浓，建议使用透明妆，男生可不化妆。 【关于播音主持三】最后镜头的重点，注意口型的控制，不要撅嘴，口腔开度不要太大，脖子和手的颜色也应顾及，不要f 明佥色差别太大。整体感觉应以整洁，大方，健康为准！ 【关于播音主持二】镜头前表现方法：发型要体现脸自坼仑廓，不要遮住脸的任
何部位，尤其是眼睛，嘴唇的颜色和睑色相匹配，脸色不要煞白。腮行佣眼影要淡打，脸胖者要注意打侧影。不要带明显的饰物。 【关于播音主持一】镜头前表现方法一：眼睛应看镜头的上框，收下颚，眼晴要直视镜头，不要游移，眼神不要乱飘。手上身上的动作要克服，在镜头前，任何一点小动作都可以看得非常清楚，尤其念新闻的时候，稿纸不要举起，因为由于紧张，手都会有一些颤抖，这样在镜头前看到的效果就很夸张。 中国传媒大学(微博招生办)播音主持专业录取规则【招生电话：010-65779623 学校网址：http://www.cuc.edu.cn】 一、学校从符合本省(自治区、直辖市)艺术类报考条件、录取规定及下述条件的考生中择优录取： 1、省级统考有要求且涉及到的专业：获得省级统考相应专业合格证书或省级统考合格，同时获得校考相应专业合格证书; 2、省级统考不要求或未涉及的专业：获得校考专业合格证书。 二、录取时，以考生参加学校组织的专业考试时所填报的专业志愿顺序为准，各专业志愿之间无分数级差，同等条件下优先考虑第一志愿。 播音与主持艺术、音乐学、导演、戏剧影视美术设计、摄影(电影电视剧、图片摄影方向)、照明艺术、艺术设计、动画、数字游戏设计(游戏设计艺术方向)9个专业及方向3/4的招生计划，按照在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩达到学校分省确定的录取分数线的情况下，依专业考试成绩排名从高到低的原则，择优录取，专业成绩排名并列的按高考成绩从高分到低分择优录取;剩余的1/4招生计划，按照在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格，高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下，依高考总成绩，参考各省重点分数线，从高分到低分的原则，择优录取。其中播音与主持艺术、导演专业录取时，根据岗位需求，男女生分别排队，男女生录取比例为1∶1。 浙江广播学院播音主持专业录取规则【招生电话：0571--88886163 学校网址：http://www.zjtvu.edu.cn/】 一、专业考试录取办法 1、专业考试包括初试、复试两个阶段。省外考点初试结束后请考生查看各考点公布的初试合格者名单;杭州考点初试结束后请考生登录浙江传媒学院招生网(网址：zsw.zjicm.edu.cn)查看初试合格者名单及复试安排，学校不再邮寄复试通知书。凡我校专业考试复试成绩合格者，由我校发放“艺术类专业考试合格证”，复试结果考生亦可通过学校招生网查询。 2、学校在审定播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)5个艺术本科专业考试成绩时，根据复试成绩，学校于3月20日左右在招生网公布播音与主持艺术前60名、播音与主持艺术(影视配音)前30名、播音与主持艺术(礼仪文化)前60名、播音与主持艺术(英汉双语播音)前60名、播音与主持艺术(法汉双语播音)前20名考生名单。名单中考生于公布的考试时间到杭州浙江传媒学院下沙校区参加面试，最终确定播音与主持艺术专业成绩全国排序前30名、播音与主持艺术(影视配音)专业成绩全国排序前15名、播音与主持艺术(礼仪文化)专业成绩全国排序前30名、播音与主持艺术(英汉双语播音)专业成绩全国排序前30名、播音与主持艺术(法汉双语播音)专业成绩全国排序前10名，享受高考录取办法中的优先录取政策。考生如未按规定时间参加面试，视为放弃享受优先录取资格。 3、在承认我校艺术类专科专业校考成绩的省份，专业考试成绩本科专科通用;在艺术类专科专业承认省统考的省份，专业考试成绩按相关省招办规定执行。 二、高考录取办法 1、广电艺术类专业考试合格者凭我校颁发的“艺术类专业考试合格证”，按照各省(自治区、直辖市)招生办的规定填报志愿，并参加全国普通高校招生统一文化考试。 2、根据国家有关艺术类专业招生录取办法，学校艺术类本科专业招生录取原则如下： 播音与主持艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前30名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类二本线的百分之七十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语(论坛)单科成绩70分以上(含)，按专业课和文化课成绩2：8比例综合排序择优录取。 播音与主持艺术专业(影视配音)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况