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§7.1 不等关系与不等式

考纲解读

考点 不等关系与不等式的性质

考纲内容

了解现实世界和日常生活中的不等关系,了解不等式(组)的实际背景.

要求

2013

浙江省五年高考统计 2014 2015 2016

20,约6分

8,5分

3(文),5分

9,5分

6(文),5分 8,5分

7(文),5

20(文),约4

2017

7(文),5分

了解

10(文),5分

8,4分

分析解读 1.不等关系与不等式是不等式中的基础内容,是高考的热点.

2.考查不等关系与不等式的性质,以及分析问题与解决问题的能力.

3.预计2019年高考试题中,对不等关系与不等式性质的考查会有所涉及.

五年高考

考点 不等关系与不等式的性质

1.(2015浙江文,6,5分)有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色,且三个房间颜色各不相同.

22

已知三个房间的粉刷面积(单位:m)分别为x,y,z,且x

32

2.(2014浙江文,7,5分)已知函数f(x)=x+ax+bx+c,且09 答案 C

3.(2013浙江文,10,5分)设a,b∈R,定义运算“∧”和“∨”如下: a∧b=

a∨b=

若正数a,b,c,d满足ab≥4,c+d≤4,则( ) A.a∧b≥2,c∧d≤2 B.a∧b≥2,c∨d≥2

C.a∨b≥2,c∧d≤2 D.a∨b≥2,c∨d≥2 答案 C

4.(2017山东,7,5分)若a>b>0,且ab=1,则下列不等式成立的是 ( )

A.a+<

B.

C.a+

D.log2(a+b)

1 / 3

5.(2016课标全国Ⅰ,8,5分)若a>b>1,0

6.(2014四川,4,5分)若a>b>0,c B.< C.> D.< 答案 D

教师用书专用(7)

7.(2013陕西,10,5分)设[x]表示不大于x的最大整数,则对任意实数x,y,有( ) A.[-x]=-[x] B.[2x]=2[x] C.[x+y]≤[x]+[y] D.[x-y]≤[x]-[y] 答案 D

三年模拟

A组 2016—2018年模拟·基础题组

考点 不等关系与不等式的性质

1.(2018浙江镇海中学阶段性测试,3)已知a,b,c,d∈R,则 “a+c>b+d”是“a>b且c>d”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件

D.既不充分也不必要条件 答案 B

2.(2018浙江“七彩阳光”联盟期初联考,4)若a,b∈R,则使|a|+|b|>4成立的一个充分不必要条件是( ) A.|a+b|≥4 B.|a|≥4 C.|a|≥2且|b|≥2 D.b<-4

答案 D 由b<-4可得|a|+|b|>4,但由|a|+|b|>4得不到b<-4,如a=1,b=5,故选D.

ab

3.(2017浙江“七彩阳光”新高考研究联盟测试,2)若a,b为实数,则“3<3”是“a

2

4.(2017浙江金华十校联考(4月),12)在lg 2,(lg 2),lg(lg 2)中,最大的是 ,最小的是 答案 lg 2;lg(lg 2)

5.(2016浙江名校(诸暨中学)交流卷一,14)已知正数a,b,c满足a+b=ab,a+b+c=abc,则c的取值范围是 .

答案

B组 2016—2018年模拟·提升题组

一、选择题

2

1.(2018浙江浙东北联盟期中,4)已知a∈R,则“a>2”是“a>2a”成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 A

2.(2017浙江“超级全能生”3月联考,3)若a=logπe,b=A.b>a>c B.b>c>a C.a>b>c D.c>a>b

2 / 3

,c=log3sin ,则( )

答案 A

b

3.(2017浙江高考模拟训练冲刺卷四,3)已知a>0且a≠1,则“a>a”是“(a-1)(b-1)>0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 A 由a>a,得

二、填空题

4.(2018浙江镇海中学阶段测试,7)已知a>b>c,且3a+2b+c=0,则的取值范围是 .

答案 -5<<-1

2

5. (2017浙江湖州、衢州、丽水联考(4月),17)已知函数f(x)=ax+bx+c(a,b,c∈R),若存在实数a∈[1,2],对任意x∈[1,2],都有f(x)≤1,则7b+5c的最大值是 . 答案 -6

6.(2016浙江镇海中学测试卷一,14)已知a>b>c,且a+2b+3c=0,则的取值范围是 .

b

或又由(a-1)(b-1)>0,得或故选A.

答案

C组 2016—2018年模拟·方法题组

方法1 用不等式性质研究不等关系的解题策略

1.(2016浙江模拟训练卷(四),3)已知互不相等的实数a,b,c,d,若a+b=c+d,且aab+cd>ad+bc B.ac+bd>ad+bc>ab+cd C.ab+cd>ac+bd>ad+bc D.ad+bc>ac+bd>ab+cd 答案 B

方法2 用不等式性质研究参变量的取值范围的解题策略

2

2.(2016浙江新高考研究卷二(慈溪中学),15)函数f(x)=x+ax+b(a,b∈R),若f(0)∈[-1,1],f(1)∈[0,2],则ab+a+b的取值范围为 .

答案

3 / 3