青岛版小学四年级科学下册单元试题及答案 全册 联系客服

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1、砂质土 黏土 壤土 2、空气 根部 3、植树造林

4、水分 空气 养料

5、水 空气 沙 粘土 腐殖质 6、1/3 二、珠海拾贝

1、A 2、A 3、B A 4、B C 5、C 6、A 7、A 8、C 三、我会判断

1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 四、有问必答

尽量少使用塑料袋,减少白色污染;成立环保宣传小组;多植树造林;做“护绿小队”队员……… 五、实验探究

我猜想:土壤中含有水、空气、沙、粘土、腐殖质等物质。 我的实验方案:

(1) 把土壤放入到盛有水的烧杯里,观察现象。

(2) 把土壤放入到盛有水的烧杯里,尽量搅拌,然后静置,观察现象。 (3) 用滴管取上层清夜滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加

热,观察现象。

(4) 把土壤放在铁盘里用火烧,观察现象,闻一闻气味。

青岛版四年级科学下册期中试题及答案

学校 班级 姓名 等级

一、查漏补缺。

1.液体温度计是根据的性质制成的。 2.遇盐酸冒泡的岩石有、等。 3.常见的岩石有、、、、等。

4.岩石在自然界中,会受到气温变化、水流冲刷、风吹日晒、植物生长等因素的影响发生破碎的变化,这种现象叫做。

5.按照土壤中的多少把土壤分为三类:含沙量较多的是;含黏土较多的是;沙和黏土含量适中的是。

6. 我国的多,少,耕地十分有限。 二、珠海拾贝。

1.冬天司机叔叔把机箱里的水放掉,原因是 。

A、水太热了 B、水太多了 C、水结冰会胀坏机箱

2. 从地下涌出的岩浆慢慢冷却后变成的岩石是( )。

A、砂岩 B、花岗岩 C、岩浆岩D、石灰岩 3.用盐酸进行岩石检测时,必须用 取用盐酸。

A、铝勺 B、滴管 C、直接倒在岩石上 4.岩石按成因可分为 。

A、花岗岩、玄武岩、大理岩 B、沉积岩、岩浆岩、变质岩 C、石灰岩、火山岩、水成岩 D、侵入岩、喷出岩、砂岩 5.下列土壤的透气性最好的一项是。

A、黏质土 B、壤土C、砂质土

6.是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。

A、蚂蚁 B、蚯蚓 C、黄牛

7.关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是( )。

A、土壤能使植物得以固定。 B、土壤能给植物生长提供养分。 C、土壤既能使植物的以固定,又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。

8. 颗粒比较大的土壤是( )。

A、砂质土 B、壤土 C、黏质土

9.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是()

A、砂质土B、黏质土C、壤土 三、明辨是非。

1.因为任何物体都有热胀冷缩的性质,所以瘪了的乒乓球即使破了,用热

水烫一烫也会鼓起来。 ( )

2.常见岩石中,大理岩是用来雕刻、磨制各种工艺品的最好的材料。( )

3.做岩石标本时,应将采集的岩石砸开,露出新的断面,以便我们更好的观

察研究。 ( )

4.我国“地大物博”,根本没有必要担心“沙化”会影响到耕地的数量。 ( )

5.把土块放在水中搅拌,静止后,上层粗粒的主要是黏土,下层细的主要是

沙。 ( )

四、你知道各种土壤的特点吗?试着连一连。

土壤中含沙量较多 黏土 保水性较差 土壤中含黏土较多 壤土 保水性较好 土壤中含沙和黏土含量适中 砂质土 保水性适中 五、有问必答。

黄河水非常浑浊,但在黄河的源头,黄河水可是清澈见底的,用学过的知识分析

一下造成这种情况的原因。

六、实验探究。

液体具有热胀冷缩的的性质。那么气体是否也具有这样的性质呢?请根据所学的知识,写出你的猜想与实验方案。

一、查漏补缺 1、液体热胀冷缩

2、石灰岩 大理岩

3、花岗岩 砂岩 页岩 石灰岩 大理岩 4、风化

5、含沙量 砂质土 黏质土 壤土 6、人口 耕地 二、珠海拾贝

1、C 2、C 3、B 4、B 5、C 6、B 7、C 8、A 9、B 三、明辨是非

1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 四、连一连

土壤中含沙量较多 黏土 保水性较差 土壤中含黏土较多 壤土 保水性较好 土壤中含沙和黏土含量适中 砂质土 保水性适中 五、有问必答

黄河中游河段植被遭到大量破坏,黄河水流经黄土高原时,带走了大量的泥沙,所以黄河水非常浑浊。 六、实验探究

我猜想:气体也具有热胀冷缩的性质。 我的实验方案:

1、 用细线把小气球扎在锥形瓶口,把锥形瓶放入装有热水的烧杯中,观察现象?

2、 把锥形瓶取出,放入冷水中,观察有什么现象?

青岛版四年级科学下册第四单元试题及答案