2019年辽宁省全科医生转岗培训白皮手册答案 联系客服

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2019年辽宁省全科医生转岗培训白皮手册答案

三、简答题。(4个小题,每小题5分,共20分) 1、社区预防保健的基本任务有哪些?

答:是对不健康的行为生活方式、疾病、伤害等采取三级预防的策略,开展社区健康促进和开展重点人群的预防保健工作。其主要内容有以下九个方面: (1)传染病的预防与控制 (2)慢性非传染性疾病的管理 (3)学校预防保健 (4)营养与食品卫生 (5)环境与职业卫生 (6)生命统计

(7)其他预防工作(精神病、牙防、眼防) (8)妇幼保健 (9)老年保健

2、简述接种单位应当具备的基本条件。 答:(1)具有医疗机构执业许可证件;

(2)具有经过县级人民政府卫生主管部门组织的预防接种专业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生;

(3)具有符合疫苗储存、运输管理规范的冷藏设施、设备和冷藏保管制度; (4)承担预防接种工作的城镇医疗卫生机构,应当设立预防接种门诊。 3、简述健康教育与卫生宣传的区别?

答: 1)健康教育与健康促进有特定的工作目标,有特定的目标人群,有具体的信息内容,有一套完整的工作方法,而不仅仅是某一种疾病知识的单向传递。

2)健康教育与健康促进是双向的,既有健康信息的传递,也有受传着对信息接收的反馈。 3)健康教育与健康促进活动有科学的实施过程和严格的评价体系,需要形成一个完整的项目周期。

4)健康教育与健康促进已经逐步形成了较为完整的学科理论和方法体系。 4、疫苗接种有哪些注意事项?

答:(1)各种生物制品的接种对象、剂量、次数、间隔时间、接种途径及保存条件等均英严格按照说明书要求执行。

(2)体温超过37.5°的发热儿童不宜进行预防接种,应查明病因、治愈后再接种。

(3)患银屑病、皮肤感染、严重皮炎、湿疹的儿童不宜接种,须待皮肤病控制痊愈后方可进行接种。

(4)患有心脏病、肝炎、肾炎、活动性肺结核的儿童不宜接种。

(5)脑或神经系统发育不正常,有脑炎后遗症、癫痫病的儿童不宜接种。 (6)重度营养不良、严重佝偻病、先天性免疫缺陷的儿童不宜接种。 (7)过敏体质及哮喘、荨麻疹的儿童不宜接种。

(8)正在腹泻的儿童,不宜服用小儿麻痹糖丸,须待病好后两周方可服用。

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(9)腋下或颈部淋巴结肿大的儿童不宜接种。 二、填空题。(20个空,每空1分,共20分)

1、婚前保健技术服务的内容包括、、。(婚前医学检查、婚前健康教育和婚前卫生咨询) 2、实施对医院内感染的控制涉及3个环节:、、。(控制感染源、切断传播途径、保护易感人群)

3、社区预防保健特点、、。(系统性、群众性、艰巨性和长期性) 4、引起婴儿佝偻病的主要原因是。(缺乏维生素D) 5、产褥期变化最大的器官是。(子宫)

6、更年期妇女主要发生结构与功能退行性变的器官是。(卵巢)

7、水痘是由病毒原发感染引起的发热出疹性疾病,属于。(水痘--带状疱疹;呼吸道传染病) 8、近年国内外认为脑瘫的主要原因是。(胚胎早期阶段的发育异常)

9、新生儿期保健管理包括、、。(新生儿访视、高危新生儿管理、高位新生儿智力监测) 10、前是致畸的敏感期,是胎儿在母亲子宫内发育的关键时刻,尤其是在受精卵形成后3至8周这段时间,胚胎细胞快速分裂,胎儿的各器官逐步形成。在受孕后15-25天形成。(妊娠12周;神经系统) 第三部分社区预防服务

一、名词解释。(10个小题,每小题3分,共30分) 1、预防医学

预防医学采用宏观与微观相结合的方法,研究健康与疾病的动态变化规律及其影响因素,分析健康决定因素对人群健康和疾病的作用规律,制定疾病防控策略,并通过实施一系列预防措施,达到促进健康、预防疾病、防止伤残和早逝、提高生活质量和目的。 2、公共卫生

通过有组织的社区努力来预防疾病、延长寿命、促进健康和提高效益的科学和艺术。这些努力包括:改善环境卫生,控制传染病,教育人们注意个人卫生,组织医护人员提供疾病早期诊断和预防性治疗的服务,以及建立社会机制来保证每个人都达到足以维护健康的生活标准。以这样的形式来组织这些效益的目的是使每个公民都能实现其与生具有的健康和长寿权利。 3、疾病预防策略

在疾病发生发展的不同阶段,采取适当的预防措施来延缓或阻止疾病发生发展的策略称为疾病预防策略。

4、第三级预防

又称临床期预防,在发病期和发病后期,采取治疗、护理、康复、等有效的医疗措施,减少疾病的危害,预防并发症,防止残疾和早死,促进功能恢复,提高生活质量,延长寿命,特别是延长健康调整期望寿命。 5、临床预防

又称个体预防,是指在临床场所由临床医生等临床医务工作者对健康人和无症状患者采取第一级和第二级疾病预防措施,通过提高健康素养,减少病伤危险因素,发现早期患者以及提高机体抗病能力等来预防控制疾病,维持和促进健康。

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6、净益处

是指在基本医疗保健的一般人群中实施某项预防服务的益处减去害处的差值。 7、健康咨询

是指通过向健康人或无症状患者提供有针对性的健康指导,来达到提高人们的健康知识水平,增强健康信念,培养健康生活方式行为能力,建立健康行为与生活方式,降低健康危险因素水平,改善健康状况的目的。 8、筛检采用

又称筛查是指采用快速、简便、经济的检查方法,从无症状的人群中发现可能患病的人。 9、免疫预防

是指通过人工刺激机体产生或直接输入免疫活性物质,从而特异性清除治病因子,达到预防疾病的目的。 10、流行病学

是研究疾病及健康有关状况在人群中分布规律和发生,发展原因,同时研究防制疾病及促进健康的策略和措施并评价其效果的科学。

二、单选题。(10个小题,每小题2分,共20分) 1、临床预防服务属于( C )

2、下列哪项不是社区卫生服务的重点人群( D ) 3、流行病学中的群体是指( C )

4、关于流行病学的主要用途,下列不正确的是( B ) 5、下列哪些疾病可以用感染率描述其流行强度( A )

6.环境中最主要的致癌因素是( C ) 7.流行病学的研究对象是:( D )

8.最为重要的流行病学研究方法是( A )Array

9.描述局部地区某疾病的暴发,最恰当的指标是什么( B ) 10、下列哪项是介水传染病( A )

三、填空题。(10个空,每空1分,共10分)

1、流行病学研究方法分为、、。(观察法、实验法、数理法)

2、反映暴露者中消除暴露后发病率(死亡率)下降百分比的指标是。(AR%)

3、公共卫生的定义明确了我国公共卫生服务的宗旨是和--、--公众健康。(保障、促进) 4、全科医生提供了在服务的优势;在服务的优势;

的优势。(时间和场所上;内容和方式上;医患关系上)

5、中毒人数超过人时,应当于6小时内报告同级人民政府和上级人民政府卫生行政部门。(30)

四、简答题。(5小题,每小题4分,共20分) 1、简述公共卫生的基本任务。

答:(1)预防和控制疾病与伤残;(2)改善与健康相关的自然和社会环境;(3)提供基本医疗卫生服务;(4)培养公共健康素养。

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2、简述临床预防的特点。

答:(1)临床预防的服务对象是个体,为健康人和无症状患者提供服务;(2)从预防措施上,临床预防采取第一级预防和第二级预防相结合的措施;(3)临床预防是在临床场所由临床医务工作者为居民提供的个性化预防服务;(4)重视与临床相结合,将疾病预防的理念整合到临床治疗中。(5)服务的主体是临床医生。 3、简述健康咨询的原则。

答:(1)根据患者的观念和看法确定咨询的内容和方式;(2)充分告知干预措施的目的,预期效果以及产生效果的时间;(3)指导行为改变从小量开始;(4)咨询要具体化;(5)以增加新的健康行为开始,逐渐消除不良行为;(6)将行为改变融入日常生活中;(7)适当运用医生的权威型;(8)取得患者明确的承诺;(9)采用综合性的咨询方法。(10)团队协作的工作方式;(11)转诊;(12)随访与检测。 4、简述筛查的原则。

答:(1)考虑疾病的严重性和发病率;(2)清楚了解疾病的自然史;(3)要有适宜的筛检技术;(4)有明确的早期筛检的效果。 5、诊断试验研究时如何选择研究对象?

答:为了保证研究对象具有较强的代表性,选择研究对象应把握以下要点:(1)病例组应当包括该病的各种不同临床类型:病情轻、中、重;病程早、中、晚期;临床表现典型的、非典型的;有、无并发症;治疗过、未经治疗过等;(2)对照组应选自确实未患该病的其他病例,并且应包括易于该病相混淆的其他疾病病人;一般不能只选用正常人;(3)病例组、对照组均应是同期进入研究的连续样本或者是按比例抽样样本,而不能由研究者随意选择。 五、论述题。(2个小题,每小题10分,共20分)

1、试述食物中毒的发病特点、流行病学特点及预防措施。

答:发病特点:(1)食物中毒的发生于摄取某种食物有关;(2)发病潜伏期短、来势急剧,呈暴发性;(3)临床表现基本相似,以机型胃肠道症状为主;(4)一般无人与人之间的直接传染。

流行病学特点:(1)原因分布;(2)食品种类分布;(3)季节性分布;(4)区域性分布。 预防措施:(1)在食品生产、加工、销售、储存各个环节防止污染;(2)进行广泛地食品卫生知识宣传教育工作,增强消费者自我保护意识等。 2、食品添加剂的使用原则有哪些?

答:(1)经食品毒理学安全性评价证明,在其使用限量内长期使用对人体安全无害;(2)不影响食品自身的感官性状和理化指标,对营养成分无破坏作用;(3)食品添加剂应有卫生部门颁布并批准执行的使用卫生标准和质量标准;(4)食品添加剂在应用中应有明确的检验方法;(5)使用食品添加剂不得以掩盖食品腐败食品腐败变质或以掺假、伪造为目的;(6)不得经营和使用无卫生许可证、无产品检验合格证及污染变质的食品添加剂;(7)在达到一定的使用目的后,能够经过加工、烹调或储存而被破坏或排除,不摄入人体更安全。 第四部分社区康复

一、名词解释。(10个小题,每小题3分,共30分)

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