发布时间 : 星期六 文章人教版高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结-(1)更新完毕开始阅读8431b39bbf23482fb4daa58da0116c175e0e1efb
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一、虚词 1． 而
（ 1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（连词，表转折） （ 2）倚歌而和之（连词，表修饰）
（ 3）正襟危坐，而问客曰（连词，表承接） （ 4）侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列 ） （ 5）逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折） （ 6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（连词，表转折） (7)自其不变者而观之（ 连词，表修饰 ） 2. 之
（ 1）月出于东山之上（助词，的）
（ 2）凌万顷之茫然（ 助词，定语后置的标志） （ 3）哀吾生之须臾（助词，的）
（ 4）盖将自其变者而观之（代词，它 ）
（ 5）苟非吾之所有（助词，主谓之间取消句子独立性） （ 6）耳得之而为声（代词，它 ） (7)取之无禁，用之不竭（代词，它们）
（ 8）吾与子之所共食（助词，主谓之间取消句子独立性 3. 于
（ 1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在 ） （ 2）月出于东山之上（ 介词，从 ） （ 3）徘徊于斗牛之间（介词，在） （ 4）于是饮酒乐甚（ 介词，在 ）
（ 5）此非孟德之困于周郎者乎（ 介词，被 ） （ 6）渔樵于江渚之上（介词，在） (7)寄蜉蝣于天地（介词，在）
（ 8）托遗响于悲风（ 介词，在 ） 4. 乎
（ 1）浩浩乎如冯虚御风（形容词词尾）
（ 2）飘飘乎如遗世独立（ 形容词词尾 ） （ 3）郁乎苍苍（ 形容词词尾 ）
（ 4）此非孟德之困于周郎者乎（ 语气词，表示疑问） （ 5）而又何羡乎（语气词，表示疑问） （ 6）相与枕藉乎舟中（ 介词，在 ） 二、实词
1. 通假字
（ 1）浩浩乎如冯虚御风（通 “凭 ”，乘 ） （ 2）山川相繆（通 “缭”，环绕 ）
（ 3）举酒属客 （ 通“嘱”，劝人饮酒） （ 4）举匏尊以相属（通 “嘱”，劝人饮酒 ） 2. 古今异义
（ 1）徘徊于斗牛之间
古义：斗宿和牛宿，都是星宿名
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）
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（ 2）白露横江
古义：白茫茫的水汽
(3)凌万顷之茫然
古义：浩荡渺远的样子 （ 4）望美人兮天一方
古义：指他所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 （ 5）倚歌而和之 古义：循，依。 3. 一词多义
（ 1）东 a 顺流而东（动词，向东进军）
b 东望武昌（名词作状语，向东）
（ 2）望 a 七月既望（名词，农历每月十五）
b 望美人兮天一方（动词，眺望，远看） （ 3）下 a 方其破荆州，下江陵（动词，攻占）
b 苏子与客泛舟游于赤壁之下（名词，下面） （ 4）如 a 纵一苇之所如（动词，往）
b 如怨如慕（副词，像）
（ 5）歌 a 扣舷而歌之 （ 动词，唱）
b 歌曰 （名词 歌词）
c 倚歌而和之 （名词 曲调）
（ 6）长 a 抱明月而长终 （ 永远）
b 而卒莫消长也 （增长）
4. 词类活用
（ 1）西望夏口，东望武昌（名词用作状语，向西，向东） （ 2）下江陵（名词用作动词，攻占）
（ 3）顺流而东也（名词用作动词，向东进军）
（ 4）舞幽壑之潜蛟（动词的使动用法，使 ?? 起舞 ） （ 5）泣孤舟之嫠妇（动词的使动用法，使 ?? 哭泣） （ 6）正襟危坐（形容词用作动词，整理 ）
（ 7）月明星稀，乌鹊南飞（ 名词用作状语，向南 ）
（ 8）况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴）
（ 9）侣鱼虾而友麋鹿 （名词的意动用法， 以?? 为侣，以 ?? 为友） （ 10）不知东方之既白（形容词用作动词，显出白色 ）四、文言句式 1. 判断句
是造物者之无尽藏也（语气词 “也 ”，表判断） 2.介词结构后置
苏子与客泛舟游于赤壁之下 况吾与子渔樵于江渚之上 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 相与枕藉乎舟中 3.定语后置
凌万顷之茫然 客有吹洞箫者
4 谓语前置渺渺兮予怀
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5.被动句
此非孟德之困于周郎者乎？ 6.宾语前置 何为其然也 而又何羡乎？ 而今安在哉？
《游褒禅山记》知识点归纳
一、通假字
1. 长乐王回深父。父，通 “甫”，古代对男子的美称。二、词类活用
舍：名词活用为动词，筑舍定居。 1. 始舍于其址。
名：名词活用为动词，命名，称呼。 2. 名之曰褒禅。
3.有泉侧出。 侧：名词作状语，在一侧。 4.问其深，则其好游者不能穷也。 深：形容词用作名词，深度。 5.好游者亦不能穷也。 穷：形容词活用为动词。穷尽，走到头。 6.而其见愈奇。 见：动词作名词，见到的景象。 7.盖其又深，则其至又加少矣。 至：动词用作名词，到达的人。
明：形容词用作动词，照明。 8. 火尚足以明也。
极：形容词作动词，尽情享受。 9. 不得极夫游之乐也。
10.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。 险远：形容词用作名词，险远 的地方。 11. 世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。 谬：形容词的使动用法，弄错，使 ?? 错。传：动词作名词，流传的文字。 名：名词作动词，说明白。
三、文言固定句式
1. 其孰能讥之乎？ （难道 ?? 吗？）2.何可胜道也哉！ （哪里 ?? 呢！）
3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。 （这就是 ?? 的缘故。） 四、状语后置句
1.古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽，往往有得。 五、多义词 1. 道
①有碑仆道（路，道路）②师者，所以传道受业解惑也（道理）③于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首（主张）④何可胜道也哉（说，讲）⑤策之不以其道（方法）
2.盖
①日初出大如车盖（车盖）④盖其又深，则其至又加少矣（有 “大概 ”的意思）3.其
?始舍于其址。 （代词，它的，代华山）
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?以故其后名之曰褒禅。 （代词，那） ?距其院东五里。 （代词，那个）
?以其乃华山之阳名之也。 （代词，它） ?其文漫灭。 （代词，它的，代仆碑）
?独其为文犹可识曰 “花山 ”。（代词，它上面） ?其下平旷，有泉侧出。 （代词，它的，代华山）
?问其深。 （代词，代上文 “有穴窈然 ”的“穴 ”，译作 “那个洞 ”） ?则其好游者不能穷也。 （代词，代 “好游者 ”，译作 “那些 ”）
?入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。 （ “其进 ”的 “其 ”是指代第一个分句，译作 “那”，“其见 ”的“其”是指代第一、二分句，也译作 “那 ”） ⑴然视其左右，来而记之者已少。 （代词，它的，代后洞） ⑵盖其又深。（代词，指代后洞，译作 “那 ”） ⑶则其至又加少矣。（代词，代那些）
⑷既其出。（句中语气助词，没有什么实际意义）
⑸则或咎其欲出者。（代词，指代 “欲出者 ”，译作 “那”）
⑹而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 （第一人称代词，自己） ⑺以其求思之深而无不在也。 （代词，他们）
⑻其孰能讥之乎？（副词 “其?? 乎”这个固定格式，用来表示反问，可译作：难道 ?? 吗？）
⑼后世之谬其传而莫能名者。 （代词，指代那些以讹传讹的情况，可译为 “那”）六、异义词
1. 比好游者尚不能十一。古义：十分之一。 今义：数词。
2. 世之奇伟、瑰怪、非常之观。古义：不平常。
今义：用作表程度的副词，十分，很。 3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。 古义：泛指求学的人，指读书人。 今义：特指有专门学问的人。
4.此所以学者不可以不深思而慎取之也。
古义：是代词 “所”与介词 “以”结合，相当于 “??的原因 ”。 今义：常用来表示因果关系的连词。 5.于是余又叹焉。
古义： “于”，介词，对； “是”，代词，这件事。为单音词连用。 今义：合用为一个连词。
《寡 人 之 于 国》知识点总结
（一）通假字
1．则无望民之多于邻国也／无失其时 无— 毋，不要 2．颁白者不负戴于路矣 颁— 斑，花白 3．涂不饿莩而不知发 涂 —途，道路 莩—殍，饿死的人
（二）词类活用
— 动，跑五十步，一百步。 1．或百步而后止，或五十步而后止：名
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