任务驱动型作文巧拟题(教学设计) 联系客服

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7、继承与创新 8、古典才是精华 9、传统文化—蒙尘之珠 五,实战演练

阅读下面的材料,按要求作答。

7.楫传承之舟,扬创新之帆 8.请留住那份古典

9.拾起蒙尘的明珠

1、随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。近日,安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外,江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚,加入了争抢“琅琊”地名的混战。

对于以上事情你怎么看?请综合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 下列议论文标题中,最不合适的两项( )

A退一步海阔天空 B改名图利,短视之举 C文化须自爱,改名要谨慎 D尊重文化,何须浮名 E有一种改名叫买椟还珠

答案:AD A项偏离题意,时事件的对立多方都是过错的时候才用

得上这个标题,这里不是简简单单的谦让就能解决问题 D项中“浮名”不准确。 BCE中包含了改名这个关键词

2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼,从这里走出去一批批优秀人才,其中不乏知名学者、作家、主持人。如今,这座矮小、

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简陋、老旧的教学楼已经不能满足学棱现代化发展的需要。考虑到它的特殊性,学校想保留,但有人认为学校用地有限,修缮、养护还要花钱,建议着眼发展,将其拆除。为此,学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注,曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念,并积极争取留住它。

对于以上事情,你怎么看?请给该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“小林”为写信人,不得泄露个人信息

下列议论文标题中,最不合适的两项是( )

A. 留住那份美好的记忆 B. 发展,是最长情的告白 C. 保留老楼,保留文化之根 D. “保楼”义举,你我同行 E. 回忆诚可贵,发展价更高

答案:AB A项显得宽泛, B项很文艺,但是“告白”显得扣材料

不够,CDE中要么有“楼”,要么同时出现“回忆”“发展 ” ,扣题紧。

3、阅读下面的材料,根据要求给作文拟题。

不久前是圣诞节,有人认为,中国人不应该过洋节,要防止我们忘记自己的传统;有人认为,西方文化融合到中国社会,是改革开放的必然结果;还有人认为,圣诞节的诸多元素(圣诞老人,圣诞树,圣诞礼物)挺有意思的,体验一下,让生活增添乐趣,这就很好!

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针对“中国人要不要过圣诞节”这个问题,综合以上材料,阐述你的看法并阐述理由。

保险法拟题:洋节无法撼动春节传统

过节是形式,乐就一个字

创新法拟题:让“中国佳节”与“西方节日”花开并蒂(比喻)

与洋节一同“其乐融融”(拟人)

坚守民族文化,捍卫民族利益(对偶) 不忘传统,不避交融

4、阅读下面的材料,根据要求给作文拟题。

在某高中学校校园的?交通安全宣传教育?橱窗中,宣传文字内容配有一张惨烈的车祸现场图片。小王同学就此上书校长,认为学校里的安全教育宣传?给图给真相?用意虽好,但视觉冲击力太强,不太适宜,建议另换其他图片,如漫画等。校长回复说,漫画太?温馨?,不能给人多少触动;人的生命只有一次,安全教育宣传,只有?触目?才能?惊心?。当然,也欢迎大家提出更加完善的建议。

校园安全宣传是?温馨提示?好,还是?触目惊心?好?同学们展开了热烈地讨论并提出了各自的看法或建议。

如果你是该校学生,也参与这场讨论,那么,你的立场是什么?或者对此有什么具体建议?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、看法或建议。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务。

保险法拟题:触目惊心的宣传,更有含金量

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创新法拟题:惊心才会警醒(谐音)

风乎舞雩,润物无声(化用诗句)

面对残酷的现实,让现实不再残酷(回环) 人命关天,莫拒图片(整齐句式)

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