发布时间 : 星期日 文章2014高考政治 - 考前冲刺易错点整理素材更新完毕开始阅读848448164b35eefdc8d3338c
15．任何变化都是发展（×） （只有前进的、上升的、进步的变化才是发展） 16．新出现的事物就是新事物。（×）新事物必定战胜旧事物。（√ ）
（新出现的事物不一定是新事物。判断新事物的三个标准是：是否符合客观规律、是否具有强大生命力、是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断） 17．没有质变就没有发展（√ ），所有的质变都是发展（×）。 （质变不一定是发展，发展是向上的质变）
18．量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。（×） （构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变） 19量变必然引起质变，质变是量变的总和。（×）
（量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的必然结果）
20．矛盾的两个基本属性同一性和斗争性；坚持唯物辩证法的前提是承认矛盾的普遍性；关于矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理；具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂，是我们正确认识事物的基础，正确解决矛盾的关键。
21．任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。（×） （不能将两点理解为就是优点和缺点）
矛盾越少越好。（×）（矛盾的多少是客观的，就事物的发展来说，不能以矛盾的多少为标准来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不能一概认为矛盾越少越好）
22．矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。（×） （普遍性寓于特殊性当中，特殊性包含普遍性）
23、斗争性以同一性为前提，同一性寓于斗争之中。（×） （同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中。）
24．普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。（×） （是共性和个性、一般和个别的关系）
25．事物性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。（×）（主要由主要矛盾的主要方面）
26．抓住了主要矛盾，就坚持了两点论和重点论的统一。（×） （片面） 27．矛盾是推动事物发展的动力，所以，矛盾越多越好。（×）
（矛盾的存在是客观的。事物包含多少矛盾，矛盾如何推动该事物的发展，这是事物本身所
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固有的，并不是由人的主观愿望所决定的。因此，并非矛盾越多越好） 28．辩证否定的实质是扬弃。
唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否承认事物的发展。（×） （是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力）
29．凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。（×） （历史唯物主义才是） 30．贯穿人类社会发展始终的矛盾就是生产力和生产关系的矛盾。
（生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会发展始终的矛盾） 31．人类社会的基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的。（×）
（在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的。在社会主义社会是通过改革来实现的。）
32．社会主义基本矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾。（×）（这是我国现阶段的主要矛盾，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾）
33．改革的根本目的是就是改变现在的生产关系。（×）
（改革的性质是社会主义的自我完善和发展，其根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，是上层建筑适应经济基础的发展）
34.群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心相人民群众学习
群众路线的基本内容是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去 35．价值观就是指对人生的价值及价值大小的总的看法和根本观点。（×）
（价值观是人们在认识具体事物价值的基础上，会形成对事物价值总的看法和根本观点） 36．衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。（×） （既看物质贡献，也看精神贡献，把二者区分开来是错误的） 37．自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择。（×） （必须坚持真理，遵循社会存在的客观规律，同时还要自觉站在最广大人民的立场上） 38、人们可以发现、揭示、认识和利用规律，但不能 发明、改变、改造规律 。 39、获得知识（认识）的唯一来源≠两个具体途径
40、社会生活在本质上是实践的。辩证唯物主义历史观有基本观点是实践。人类社会存在和发展基础是物质资料生产方式。实现人生价值基础是社会提供的客观条件。 41．人民群众是社会发展的动力。
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（人民群众是社会历史的创造者，是社会实践的主体，能够推动社会的发展。但是社会发展的根本动力是社会基本矛盾。）
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