高考语文题型组合专练1~18 联系客服

发布时间 : 星期三 文章高考语文题型组合专练1~18更新完毕开始阅读84d7fab6770bf78a64295445

为表达对先祖的感恩,取“余荫”作为园名。

C.航班时刻管理系统可避免航班时刻申请过程中不存在暗箱操作的行为,可使工作人员及时监督查处航班时刻运行中的违规行为。

D.在爱奇艺进入视频行业之前,优酷、土豆等视频网站经过四五年的摸爬滚打,已经积累了用户和品牌,对于后来者而言,机会已经不多。

题组二 语言表达(12分)

5.提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“漫画”。(不超过50个字)(4分) ①漫画是绘画的一种

②漫画在内容上大多描绘现实生活,讽刺时事,有时也歌颂好人好事 ③漫画常采用变形夸张、比拟、象征等手法,有时也配以简短的文字说明 ④漫画具有较强的幽默感和讽刺效果 ⑤漫画在构图上,常以简练的线条构成图像

漫画是___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.阅读下面的材料,在横线上写出关于4D打印技术的四个关键词(短语)。(4分) 3D打印方兴未艾,4D打印的新技术又在日前于美国加州举行的TED大会上横空出世。第四个“D”的定义很明确,就是时间。在时间的作用下,利用特别材料加工的物体,在一些外界激活因素的作用下,其形状能够自行发生改变。与3D打印的预先建模然后使用材料打印不一样,4D打印的逻辑是,先用3D打印机打印出一种刚性的智能材料,然后将这种材料与上述外界激活因素结合在一起,从而按照预先设定的路径完成物体形态的改变。目前,我们能利用的激活因素仅仅是水,但将来也许可能是光、声、热等。

答:________________________________________________________________________ 7.11月23日是某校100周年校庆,学校准备举办一台“唱响梦想,舞动青春”的文艺晚会。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求:(1)主题鲜明,语言生动;(2)50字左右。(4分)

尊敬的老师、亲爱的同学们:晚上好!______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 下面请欣赏晚会的精彩节目。

答 案 题型组合专练(七)

1.选B A项,zhēn,bō/bǎi,jié;B项,yè,shàn,huì;C项,xù,jiào,bènɡ/bǐnɡ;

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D项,jī/chái,lì,kè/kē。

2.选A B项,欢呼鹊跃—欢呼雀跃;C项,频烦—频繁,倾刻—顷刻;D项,逾跃—逾越。

3.选B 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。夸夸其谈:说话或写文章浮夸,不切实际。从上下文看,对运动员的谴责脱离实际,所以第一空当选“夸夸其谈”。无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。故意输球还是有问题的,所以第二空选“无可厚非”。无独有偶:虽然罕见,但是不止一个,还有一个可以成对儿。绝无仅有:极其少有。根据文意,当选“无独有偶”。

4.选A B项,成分残缺,前两个分句的主语是“余荫山房”,但它不能充当“取??名”的主语,应在“为表达对先祖的感恩”或“取‘余荫’作为园名”前加上相应的主语。C项,不合逻辑,删去“不”。D项,搭配不当,“积累”的是“用户”,不能是“品牌”。

5.解析:此题实为给“漫画”下定义,故首先先确定选用主谓宾句,确定句子的主干,即“漫画是一种??的绘画”,然后将各句中的要点筛选出来作为定语,最后将定语部分排序并整合成句。注意字数限制。

参考答案:(漫画是)一种常以简练的线条构成图像,通过变形夸张、比拟、象征等手法褒贬现实,具有幽默感和讽刺效果的绘画。

6.解析:这段文字主要介绍的是4D打印技术的工作原理。提取关键词时要抓住核心语句:在时间的作用下,利用特别材料加工的物体,在一些外界激活因素的作用下,其形状能够自行发生改变。抽出其中的重要词语(短语),再进行检验。

参考答案:①时间作用 ②利用特别材料 ③外界激活因素的作用 ④形状自行改变 7.解析:本题考查语言表达鲜明、生动、简明的能力。解答此题要注意理解题目的三个要求:主题鲜明,即晚会的内容、性质或目的要明确;语言生动,一般指善用修辞,用语准确又新颖,富有文采,感染力强;50字的限制就是要求语言简洁。

参考答案:又是一年金秋送爽时,又是一个花好月圆日。我们的母校迎来了100岁生日。今晚,让我们用嘹亮的歌声、美妙的舞姿,唱响梦想,舞动青春!

题型组合专练(八) 基础知识+语言表达

(本卷限时25分钟)

题组一 基础知识(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( ) A.啮噬/涅槃 河畔/绊脚石 坍圮/否极泰来 ......

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B.擂鼓/打擂 夹被/夹生饭 悭吝/纤尘不染 ......C.毗邻/蚍蜉 吐露/露一手 诡谲/前倨后恭 ......D.馈赠/溃乱 关卡/卡脖子 窥伺/肆无忌惮 ......2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.脉搏 陷井 伶牙利齿 仗义执言 B.蜗居 寒暄 既往不咎 出其不意 C.幅员 冒然 指手划脚 改弦更张 D.吊销 纹身 真知灼见 以逸代劳

3.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )

他们两人虽然有些名声,但毕竟只是一般的技术人员,并没有什么特别之处,平时对于他们两个人,许多人都________。但是,自从他们加盟之后,公司迅速扭亏为盈,捷报频传,人们对他们不得不________,甚至有人说:“如果当初拒绝他们加盟,公司的今天将会是________的。”

A.不屑一顾 另眼相看 不可思议 B.不以为然 刮目相看 不可思议 C.不屑一顾 刮目相看 不堪设想 D.不以为然 另眼相看 不堪设想 4.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.事实告诉我们,生态危机和环境灾难是没有国界的,是不受时空限制的。在生态环境问题上,任何国家都不可能“独善其身”。

B.在一个泛娱乐化时代,我们却满怀“喜剧的忧伤”,舞台剧、影视剧,乃至小品相声,诸多形态的喜剧中能长久留在人们心里的作品少之又少。问题的症结原因在哪里?

C.我们学校的学生在深入开展“人生意义在于奉献”的讨论后,经过一个学期的学习,学校面貌发生了很大变化。

D.处理好人与自然的关系,要靠政府力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

题组二 语言表达(12分)

5.“微雨过,小荷翻。榴花开欲燃”是苏轼《阮郎归·初夏》中的词句,请展开合理想象,进行生动描写,突出“雨”的作用。至少运用一种修辞手法,50字左右。(4分)

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.仿照画线句子,再续写两个句子构成排比句,要求续写的句子使用比拟的修辞手法。

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(4分)

沉默是一种境界:在别人指点江山、激扬文字时,默默地读一本心爱的书,让清新的文字在脑海间低吟;_____________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.仔细观察下面这幅漫画,按要求答题。(4分)

(1)描述这幅漫画的内容。(不超过60字)(2分)

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)揭示漫画的寓意。(不超过20字)(2分)

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答 案 题型组合专练(八)

1.选D A项,niè,pàn/bàn,pǐ;B项,léi/lèi,jiá/jiā,qiān/xiān;C项,pí,lù/lòu,jué/jù;D项,kuì,qiǎ,sì。

2.选B A项,“井”应为“阱”,“利”应为“俐”;C项,“冒”应为“贸”,“划”应为“画”;D项,“纹”应为“文”,“代”应为“待”。

3.选C 不以为然:不认为是对的,表示不同意。不屑一顾:对某事物看不起,认为不值得一看。刮目相看:用新的眼光来看待,重在看到别人的进步。另眼相看:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。不堪设想:(对将来的情况)不能想象,适用于严重的、不良的后果。不可思议:不可想象,不能理解,一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。

4.选A B项,成分赘余,“症结”和“原因”任意删去一个;C项,中途易辙,应在第二个“学校”前加“使”;D项,句式杂糅,可改为“同时也不能忽视民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到的无可替代的作用”。

5.解析:本题考查想象创造型扩展语句。对古代诗歌名句的扩写是近年比较热门的考查形式。此类试题以扩展写景名句居多,要求把诗(词)句改写成散文化的语句,且不能改变原

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