发布时间 : 星期日 文章青岛版书法四年级下册教案更新完毕开始阅读84e89ca377eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12d4
2、出示常见的座右铭，分别读。
3、展示交流自己制作的座右铭卡片、书签，说说这句座右铭带给自己什么样的启发，为什么选择这句话作为自己的座右铭，适时指导点评。
4、了解名人的座右铭。
伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭是“思考一切”。 画家徐悲鸿的座右铭是“人不可有傲气，但不可无傲骨”。 生物学家达尔文的座右铭是“老老实实，简单明白”。
数学家苏步青的座右铭是“今天能做的事，不要拖到明天去做”。 化学家侯德榜的座右铭是“勤能补拙，勤俭立业”。 三、探究不同的书写章法。
1、仔细观察两幅作品不同的章法：团扇、横幅有什么相同点和不同点？
相同点：都是按照从右至左的书写顺序，以及落款都是穷款，只有姓名和印章。
不同点：是团扇在圆形的纸材上进行书写，横幅是横着从右至左书写……
2、介绍更多不同的章法的设计。（实物作品欣赏） 四、学习座右铭的书写方法
五、学生跟随音乐创作实践：创作一幅书法座右铭。 六、评价展示座右铭作品。 七、小结：
座右铭有着极其深厚的文化底蕴和丰富阔绕的领域，我衷心地希望同学们能从生活当中去体会它的内涵，用它的内涵来成就我们辉煌美丽的人生！