发布时间 : 星期日 文章高等院校室内设计教案 - 图文更新完毕开始阅读8533d57958cfa1c7aa00b52acfc789eb172d9ed5
教学内容：室内设计概论 教学课时：4课时
教学目的：通过教学，让学生了解电脑艺术设计--室内设计方向课程中的主要知识点，
了解其重要性，使学生清楚室内设计的形成历史和构成要素。从历史中理解现代室内设计的来源和形成原因。要求学生掌握室内设计的历史，从而为设计打下基础。使电脑艺术的探询有一定的理论依据。
教学重点：室内设计的概念与特征，工业时代与室内设计的形成 教学难点：工业时代与室内设计的形成 教学方法：演示、板书、讲授、练习等方法 教学准备：图片范例 教学过程：
第1-2课时
一、导入
室内设计作品欣赏：
二、新授
1、板书课题：室内设计导论
马斯洛在《调动人的积极性理论》中提到：“人的需求分为生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重和实现自我的需要等5个方面。“它是需求和欲望的低层次到高层次发展的过程。
2、室内设计的概念与特征
室内设计是社会文化科学与经济技术条件下的产物，它与人的物质生活水准、精神生活追求有密切关系。（只有掌握相关信息才能正确认识现代人对生活需求的实际内容，创造满足人们多方面需要的室内环境空间。）
（1）“环境”的内涵
先对“环境”概念的清晰认识，在从“艺术设计”的角度对室内设计进行了解和把握。 “环境”是一个整体的概念；是一定社会组织结构的外化或物化；它具有一定的秩序、结构和模式；人是“环境”的一部分。
（一）自然环境 （二）人工环境 （三）社会环境 （四）人与环境 室内设计：是指以室内、家具、陈设 等诸多要素进行的空间组合设计。 景观设计：是指以建筑、雕塑、园林、绿化等诸多要素进行的空间组合设计。 （2）室内设计的概念与特征（重点）
室内设计（Interior Design）：根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，科学的地运用物质和技术手段，按照美的原理创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
古人对“室内设计”的认识：“凿（穿孔、挖掘）户（一扇门）牖（you 窗户），以为室（房子），当其无，有室之用。故有之以为利（利用），无之以为用。”----春秋老子《道德经》
相关书籍《考工记》、《营造法式》----它们揭示了室内空间的围合、组织和利用是建筑室内设计的核心问题。
室内设计的基本特征：（第二章的构成要素中讲解） 功能特征；条件特征；关联特征；独创性审美特征 3、人工环境的历史和现代室内设计的形成 （1） 原始时代的人工环境
以栖身之所为主组成的简陋、原始建筑群落，它们基本上处在与自然环境共融共生的状态。
（一） 山洞、树洞----“南越巢居，北朔穴居”
（二） 土木混合的结构“半穴居”----柱、斜梁等木结构；藤条等结扎；木骨泥墙。
（2）农业时代人工环境
早期----神坛宫殿。生产性建筑很少。
中期----宫廷建筑和宗教建筑为中心的城镇建筑群落 中国 《营造法式》 宋代 李诫 成为国家建筑法规 罗马 《建筑十书》 文艺复兴 维特鲁威 300年建筑学基本教材 晚期----巴洛克，洛可可，新古典主义
（3）工业时代与室内设计的形成（重点、难点） （一） 工业革命与现代设计的诞生
19世纪 英国工业革命—生产力提高、工业技术发展--现代设计运动 现代室内设计的萌芽
尤其是钢铁、水泥的大范围运用
1851年 伦敦第一届世界博览会，造成“水晶宫”。 1889年 巴黎世界博览会----钢结构-----115米机械陈列馆 1901年 芝加哥---22层的高楼 1909年 50层的商业办公楼 （二） “包豪斯”
1919年 德国 包豪斯（Bauhaus）学派----推进现代工艺技术和新型材料的运用，提出与工业社会 相适应的新观念。----二战时流亡到美国。（看碟子）
人物：康定斯基、克利
（三） 现代室内设计的形成和发展 勒·柯布西耶----《走向新建筑》----居住的机器 密斯·凡德罗----国际风格----现代主义的鼻祖
赖特------------有机的建筑----建筑是环境的一部分（看碟子）
格罗皮乌斯------房屋的各种要素的造型美----窗格、雨罩、挑台栏杆、大片玻璃墙面、抹灰墙
1974年 美国室内设计师学会（American Society of Interior Designers）成立，标志着室内设计摆脱了纯美学的“视觉环境”范畴，而从社会、经济、物理、生理和心理等因素思考，以人为中心的更广阔的领域。
4、我国当代室内设计的现状
当前在家庭室内设计中，存在着几种不良的倾向和误区，使家庭装修本应体现出的时代精神、文化背景及温馨气氛未能很好的反映出来。 （1）互相抄袭的倾向
因为每个人的审美观点、个人爱好情趣不尽相同，家庭经济状况又有差异。因此既便是同一单元楼中每户的装修模式也必然不同，但是目前存在一种彼此校仿照抄照搬的倾向，这种做法不仅缺乏个性，同时也不符合装修应结合时代精神进行创新的要求，是一种有害的倾向。
（2）片面追求豪华和档次的倾向
某些家庭装修为了片面追求豪华和档次竟搬用豪华宾馆中的设计手法和材质，而不是注重设计质量，这样就会使装修效果事与愿违。因为宾馆是人们暂时逗留的地方，是公共场所，使用功能与家庭不同，不可能存在家庭气氛，大吊灯、大灯池等虽然金碧辉煌，但并不能体现家庭的温暖。这种做法只能说是花了冤枉钱，却未买不到家庭应有的气氛，文不对题，是一个严重的误区。 （3）盲目购买大尺寸家具的倾向
一般标准住宅的开间进深尺寸都不会太大，购买家具时必须考虑放置家具后，人流的交通空间，绝不能为了摆阔气讲气派，购买一些大型高挡家具后而把居室挤得水泄不通，造成行动不便。因此，在家庭装修中，家具配置是至关重要的。有条件时应尽量充分利用上部的空间，如在适当的位置多做一些吊柜和壁柜，这样不仅可以增加储藏面积，而且还可以减少占地面积，只有这样布置家具才有可能使家庭中的有限面
积产生宽敞通透的感觉。
（4） 随意堆砌装饰成品的倾向
在室内装修中，有时需要一些装饰性的线脚、贴脸、花饰等。其本来的意图是增加美感和温馨的品位，但是因为不注意选择材料的质量和尺度是否与房间协调，而产生挤占居室空间又失掉典雅大方气韵的负面效应。所以选择成品时，需根据设计意图加以审慎的挑选，方能使家庭装修达到理想的境界。 （5）忽视使用功能的倾向
在家庭室内装修中，追求美观应是建立在功能的基础上的。但有的装修安装了大型豪华的大吊灯，往往因为乳白的反光灯罩及磨砂灯泡，造成了昏暗的照明后果，这种处理办法是既费电又不适用，且给人以压抑的感觉。又如在地面分割上没有依据功能的要求划分各种材质，所拼贴出来的图案令人眼花缭乱，没有起到功能分区的导向作用。又如有的用餐区域铺设了地毯，就会带来难以清洗油污的麻烦。另外在门洞较为集中的地方，没有注意门的开启方向，造成了彼此交叉干扰，也会给住户带来诸多不便等等。这些问题并不大，但处理不当也会影响装修效果。
三、学生看教材自学（结合教材内容与上课内容）
四、小结
第3-4课时
一、导入
二、新授
1、板书课题：室内设计行业与专业室内设计师
2、室内设计行业
（1）室内设计四个方面的内容： （一）、室内空间设计
（二）、室内建筑、装饰构建的设计 （三）、室内家具与陈设设计 （四）、物理环境设计