发布时间 : 星期三 文章液氨储罐（卧式）设计说明书更新完毕开始阅读856cd75d59eef8c75fbfb354
课程设计说明书
课 程 名 称 化工设备机械基础课程设计 课 题 名 称 20立方米液氨储罐的机械设计
学 生 姓 名 祝 琳 学 号 1040902030 系 、专 业 生物与化学工程系化学工程与工艺专业 指 导 教 师 刘跃平
2013年 1 月 1 日
目 录
一、设计任务书……………………………………………………………………………………2 二、概述………………………………………………………………………………………………4 三、储罐总装配示意图…………………………………………………………………………5 四、材料及结构的选择…………………………………………………………………………5 五 、设计计算内容………………………………………………………………………………6 1设计温度和设计压力的确定 ………………………………………………………………6 2名义厚度的初步确定 …………………………………………………………………………7 3容器的压力实验 ………………………………………………………………………………9 4容器应力的校核计算…………………………………………………………………………10 5封头的设计………………………………………………………………………………………12 6人孔的设置………………………………………………………………………………………13 7支座的设计确定 ………………………………………………………………………………14 8各物料进出管位置的确定及其标准的选……………………………………………15 9液位计的设计 …………………………………………………………………………………16 10焊接接头设计…………………………………………………………………………………16 六、总结………………………………………………………………………………………………18 七、参考文献………………………………………………………………………………………19 八、致谢………………………………………………………………………………………………20 九、附工程图纸……………………………………………………………………………………21
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邵阳学院课程设计任务书 年级专业 题目名称 10化学工程与工艺方向 学生姓名 祝 琳 学 号 设计时 间 设 计地 点 1040902030 2012.12.25~2013.1.5 20立方米液氨储罐的机械设计 化工机械基础 课程设计 课程编号 09090230 课程名称 3教学楼计算机房 一、课程设计目的 1、综合运用《化工设备机械基础》及其相关课程的理论知识，巩固和强化有关机械课程的基本理论和基本知识。 2、培养学生对化工工程设计的技能以及独立分析问题、解决问题的能力。树立明确的设计思想，掌握化工单元设备设计的基本方法及步骤，为今后的创造性地设计化工设备及机械打下一定的基础。 2、培养学生熟悉、查找、检索并综合运用各种有关的设计手册、规范、标准、图册等设计技术资料的能力；进一步培养学生识图、制图、运算、编写设计说明书等基本技能；完成作为工程技术人员在机械设计方面所必备的设计能力的基本训练。 二、已知技术参数和条件 1、介质：液氨（氨>99.5%,水和油<0.5%）; 2、工作温度t≤40℃ 3、工作压力P＝2.0Mpa 4、容积V＝20.0m3 5、充装系数η＝0.9 6、腐蚀裕度1mm 7、焊缝系数φ＝1.0 8、使用地点：邵阳市 三、任务和要求 课程设计报告由设计说明书和设计图纸组成。 1、设计说明书内容完整，言简意赅，书面整洁，字迹工整。设计计算说明体包括：课程设计任务书、目录、正文、参考文献等。 2、设计图纸应遵循国家机械制图标准和化工设备图样技术要求的有关规定，图面布置要合理，结构表达清楚、正确，图面要整洁，文字书写采用仿宋体、内容要详尽，图纸采用计算机绘制 注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；
2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。
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四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等） [1] 《化工设备机械基础课程设计指导书》蔡纪宁 张秋翔编 化工工业出版社 2009.3; [2]《化工设备机械基础》第五自版式刁与玮 王立业 编著 2003.3 [3] 《化工单元过程与设备设计》匡国柱 史启才 主编 [4] 《化工制图》华东化工学院制图教研室编 人民教育出版社，1980； [5] 《钢制压力容器》GB150-1998 [6] 《压力容器安全技术监察规程》国家质量技术监督局 1999年。 五、进度安排 2012年12月25日-12月26日：下达设计任务、讲解设计要求及设计中有关问题的解决方法； 2012年12月27日：结构设计； 2012年12月28日-12月29日：强度设计； 2012年12月30日：标准件的选择、开孔补强设计； 2012年12月31日-2013年1月2日：设计说明书编写、装配图绘制； 2013年1月3日-1月4日：答疑、修改、定稿； 2013年1月5日：成绩评定、资料归档。 六、教研室审批意见 教研室主任（签字）： 年 月 日 七|、主管教学主任意见 主管主任（签字）： 年 月 日 八、备注 指导教师（签字）： 学生（签字）：
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