发布时间 : 星期四 文章训诂学历年考试试题10页正反面5篇更新完毕开始阅读8575eeebf8c75fbfc77db26a
E《尚书大传》 22．“犹”这一训诂术语
，
可
用
于
（ ） A同义相训 B说明引申义 C注明音读 D以本字释借字 E以今语释古语
23．《诗?郑风?有女同车》：“有女同行。”《毛传》：“行，行道也。”由毛氏之释可知，该诗句中的“行”（ ） A与“道”同义 B与“道”同音 C用其本义 D用其引申义 E是名词
24．《尔雅》是我国第一部（ ） A通释语义专著 B义训专著 C分类词典 D词语汇编 E训诂资料集
25．以下著作，属于晋代
郭
璞
的
有
（ ） A《尔雅注》 B《水经注》 C《方言注》 D《汉书注》 E《山海经注》 三、填空题
26．字义有本义、引申义、假借义三类。《汉书?王陵传》：“杜门不出。”此“杜”之义是该
字 。
27．《论语?述而》：“文莫，吾犹人也。”若将词分为单纯词和合成词两类，则“文莫”属于
。
28．《诗?小雅?鸿雁》：“维此哲人，谓我劬劳。”若将两个并列词素构成的词分为同义复词和偏义复词两类，则“
劬
劳
”
属
。
29．《左传?成公二年》：“射其右，毙于车中。”其“毙”之义是 。
30．依王力先生之说，根据古籍上下文来确定一个多义词的词义，这叫
做
。
31．许慎著《说文解字》，他所谓的“文”指 。
四、名词解释题 32．本义 33．递训 34．如字 35．音义 36．古今字 五、简答题
37．陈澧说：“地远则有翻译，时远则有训诂。”（《东塾读书记》卷十一）如何理解陈氏此说？
38．《孟子?离娄下》：“蚤起，施从良人之所之。”以此句“蚤”字为例，说明假借字与本字之间的音义的关系。 39．随文释义与通释语义两类训诂专书有何不同之处？
40．《荀子?性恶》：“人之性恶，其善者伪也。”杨氏注：“伪，为也，矫也。”从词义训释方式的角度，说明如何理解杨氏此注。 六、判断说明题 41．《说文》：“窠，空也。”由此可知，“空”是“窠”的本义。（ ） 42．《尔雅?释水》：“（水）小波为沦。”《释名?释水》：“水小波曰沦。”不能由此说明《尔雅》与《释名》是性质相同的著作。（ ） 七、论述题
43．王引之说：“学者改本字读之，则怡然理顺；依借字解之，则以文害辞。”（《经义述闻?通说下》）《礼记?儒行》：“虽危，起居竟信其志。”以此句“信”字为例，评述王引之之说。
44．如果已得知某字在具体语言环境中之义，而要确定用的是该字引申义还是假借义，首先应查工具书是《尔雅》还是《说文》？为什么?
2009年1月训诂学考卷
一、单项选择题 1、我国现存最早和最完整的注释古籍的著作是（ ）
A、《周礼注》 B、《毛诗诂训传》 C、《韩诗外传》 D、《尔雅注》
2、《尔雅》前三篇的编排体例是按 （ ） A、部首排列 B、音序排列 C、同义类聚 D、名物分类
3、“徂，齐语也。适，宋鲁语也。往，凡语也。”以下著作，能作出此释的只有（ ） A、《方言》 B、《尔雅》 C、《说文》 D、《释名》
4、《释名?释山》：“山，产也，产生物也。”此释旨在说明 （ ） A、“山”之本义为“产” B、“山”的引申义为“产”
C、“山”与“产”同音 D、“山”得名于“产” 5、我国第一部字典是 （ ）
A、《尔雅》 B、《说文》 C、《玉篇》 D、《康熙字典》
6、《说文》字头的字体是 （ ）
A、小篆 B、大篆 C、楷书 D、隶书 7、与字形最切合的意义是字的 （ ） A、近引申义 B、远引申义 C、本义 D、假借义
8、用同一声符的形声字相互训释，这一训诂方法属于 ( ) A、义训中的同训 B、义训中的互训 C、形训 D、声训 9、《尔雅?释诂》:“宫谓之室，室谓之宫。”这属直陈词义训诂方
9
法中的 （ ） A、同义相训 B、反义相训 C、标明义界 D、描写形状 10、训诂是一项专门性工作，其只要涉及的对象是 （ ） A、古代字形 B、古字读音 C、古代口语 C、相关 D、不相干
16、《老子》第二十章：“我独泊兮其未兆，如婴儿之未孩。”潘岳《寡妇赋》：“愁烦冤其谁告兮，提孤孩子坐侧。”就“孩”的词义范围而言，后例与前例相较 D、增字足意 二、多项选择题 21、以下各字，可作第一人称代词的有 （ ）
C、尔 D、吾 E、若
“义者，谓各处其宜也。”这一训释，属训诂方法中的＿＿＿＿＿＿。
27、两汉时期、已确立式，即随文释义的注疏和＿＿＿＿＿＿。 A、卬 B、言 了两种基本的训诂体
22、“劬劳”一词，属 28、《康熙字典》是以
D、古代文献语言 11、《世说新语?贤媛》：“（范）逵既叹其才华，又深愧其厚意。”其“愧”应理解为（ ） A、惭愧 B、感谢 C、不安 D、感动 12、《诗?大雅?烝民》：“缵戎祖考，玉躬是保。”其“戎”用该字 （ ）
A、近引申义 B、远引申义 C 、假借义 D、本义 13、某字的甲、乙两种写法，一为隶书，一为楷书，则甲、乙二者属 （ ）
A、同音字 B、同形字 C、同义字 D、异体字
14、《楚辞?招魂》：“肴羞未彻，女乐罗些。”汉代人易“彻”为“通”，这是（ ）
A、古音通假 B、避讳改字 C、同义而讹 D、异体字替换 15、《木兰诗》：“愿驰明驼千里足，送儿还故乡。”《庄子?秋水》：“骐骥骅骝一日而驰千里。”前后两例中“驰”之义 （ ）
A、相同 B、相反 （ ）
A、有所转移 B、有所扩大 C、有所缩小 D、完全相同 17、《说文》：“行，人之步趋也。”《尔雅?释
宫》：“行，道也。”前后两例中的“行”， （ ） A、前者为本义 B、后者为本义 C、前者为假借义 D、后者为假借义
18、某字注音为“子桑反”，则此字读音 （ ）
A、与“子”声母相同 B、与“子”韵母相同
C、与“桑”声母相同 D、与“子”“桑”不相干
19、《礼记?昏义》：“为后服资衰。”郑玄注：“资当为齐”。郑氏之释是 （ ） A、注明音读 B、说明通假 C、同义相训
D、纠正误字
20、《诗?微风?硕鼠》：“乐国乐国，爰得我直。”《毛传》：“直，得其直道。”毛氏之释是 （ ）
A、随意破字 B、牵强
附会 C、增字强释 （ ）
A、偏义复词 B、同义复词 C、偏正式复合词 D、并列式复合词 E、述宾式复合式 23、《礼记?大学》：“所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭。”《释文》：“恶恶，上乌路反，下如字。”由此可知，例中两个“恶”字，（ ）
A、音义有别 B、前者是动词 C、后者是形容词 D、前者与“路”韵母相同 E、后者读其本来之音 24、《楚辞?离骚》：“心犹豫而狐疑兮。”其“犹豫”与“狐疑” （ ）
A、均为联绵词 B、一为联绵词，一为合成词 C、二者音近义同 D、二者音近义殊 25、若对同义词异中求同，可用的术语有 （ ）
A、浑言 B、统言 C、对言 D、散言 E、散文 三、填空题
26、《管子?心术上》：
明代两本字书为蓝本编纂而成的，这两本字
书是《字汇》和＿＿＿＿。
29、《汉书?游侠传》：
“解为人静悍。”颜师古注：“性沉静而勇悍。”颜氏据“静”的字面意义加以解释，鼠旧训诂弊端中的＿＿＿＿＿＿。
30、由词义的社会性可知，词的词汇意义不是
任何人主观决定的，而
是由社会公众＿＿＿＿＿＿。
31、《左传?隐公元年》：“多行不义，必自毙。”有人释此处“毙”为“灭亡”，这违背了词义的＿＿＿＿＿＿。 四、名词解释题 32、笔势 33、词义扩大 34、由反知正 35、古今语 36、据形系联 五、简答题
37、《左传?隐公元年》：“公入而赋。??姜出而赋。”说明此例在句义表达上所用的修辞
手法的名称及其特点。 38、《春秋?隐公五年》：“螟。”孔颖达疏引舍
10
人说：“食苗心者为螟，言冥冥然难知也。”据此说明“螟”与“冥”二字的关系。 39、有人说《尔雅》是我国第一部同义词词典；又有人说《尔雅》是我国第一部百科辞典。这两种说法有何依据？
40、《左传?昭公三年》：“既成昏，晏子受礼。”杜甫《赠卫八处士》：“昔别君未婚，儿女忽成行。”以“昏”、“婚”二字为例，解释“古今字”的含义。 六、判断说明题 41、《说文》：“训，说教也。”又，“诂，训故言也。”张揖《杂字》：“诂者，古今之异言也。”又，“训者，谓字有意义也。”可见《说文》与《杂字》对“训”、“诂”二字所释相同。（ ）
42、“读为”与“读若”这两个术语的用法，既有相同点，又有不同点。 （ ） 七、论述题
43、《礼记?聘义》：“日莫人倦。”《战国策?楚策》：“群臣莫对。”此两例之“莫”，可否都用分析字形结构的方法以求其义？为什么？
44、从编排体例、训释方法、著作性质等方面，比较《尔雅》与《释名》的异同。
2010年1月训诂学考卷
一、单项选择题 1、下属于古今字的是（ ）
A.《礼记.曲礼下》中“朝诸侯，分职授政任功”，曰：“予一人”的“予”与“於”。 B.《史记.项羽本纪》中“距关，毋内诸侯，秦地可尽王矣”的“内”与“纳”。 C.《诗.大雅.荡》中“式号式呼，俾昼作夜”中的“呼”与“謼”。 D.《左转.隐公元年》中“庄工寤生，惊姜氏”中的“寤”与“牾” 2、《史记.屈原列传》：“乃令张依祥去秦，厚币委质事楚。”中“币”的意思是（ ） A、钱币 B货币 C、丝织品 D、礼物 3、宋玉《风赋》：“飘忽潮滂，激飏熛怒。”中“熛”的意思是（） A
、
闪
动 B、火焰 C、疾速 D、赤色
4、以下横线词的古今词变化，属词义范围缩小的是（ ） A将军者，国之爪牙也。（《汉书.李广传》） B、樊哙，帝之故人也。功多，且又乃吕后弟吕须之夫。有亲且贵。（《史记.陈丞相世家》）
C、红脸桃花色，客别重羞眉。（《陈后主.紫骝马乐府》） D、心不在焉，视而不见，听而不闻。（《礼记.大学》）
5、以下例句中，用“元”的本义的是（ ） A、狄人归其元，面如生。（《左转.僖公三十三年》）
B、元年者何？君之始年也。（《公羊传.隐公元年》）
C、汝终陟元后。（《尚书.大禹》）
D、高辛氏有才子八人??天下之民谓之“八元”。（《左传.文公十八年》）
6、“诂”、“调”二字分用是有区别的：“诂”的意义侧重于（ ） A疏通 B 疏导 C理顺 D释故言 7、《诗.周颂.清庙》：“于穆清庙，肃雝显相。”《毛传》：“于，叹词也。”《毛传》是在（ ）
A说明语序 B解释
虚词 C指出词类活用 D显示修辞手法 8、下面四条训释中，属于形训的是（ ） A土，地之吐生万物者也。 B晋，进也。 C
炽，盛也。 D采，将取也。从木从爪。
9、《尔雅.释宫》：“宫中之门谓之闱。”从训诂的表达方式来看，这属于义训中的（ ）
A比较说明 B使用譬况 C标明义界 D进行描写
10、训诂术语“言”往往用来（ ） 11、A说明通假字 B 注明音读 C表示声讯 D辨析同义词 12、训诂学的鼎盛时期是（ ）
A从西汉至唐代 B清代至近代 C元代至明代 D唐代至宋代 13、《经典释文》的作者是（ ） A 戴 B章炳麟 C张揖 D陆德明 14、我们第一部训诂专著是（ ） A《通雅》B《广雅》C《尔雅》D《埤雅》 15、第一部大规模讲解古汉语虚词的专著是（ ）
A《经传释词》 B《语助》 C《古书虚字集释》 D《助字辨略》 16、《列子.汤问》：“越之东有辄木之国，其长子生，则鲜而食之，谓之宜弟。”清人汪中曰：“斯、鲜古音义并同
也。”汪氏此释的弊病属于（ ） A望文生词 B随意破字 C穿凿附会
D不解语法
17、从注解之间的关系
来说，古书的注解可以分为两类，即时（ ） A集注和补注 B注和疏 C自注和他注 D注和解
18、《荀子.劝学》：“强
11
自取注，柔自取束。”中的“注”的意思是（ ）
A屋柱 B支撑 C直立 D断折 19、《方言疏证》的作（ ） A笺B义略C义注D义章E义证 三、填空题
26、训诂的基本体式有两
种
，
41．王引之曾说：“至于经典古字，声近而通，则有不限于无字之假借者，往往本字见存，而古本则不用本即 字，而用同声之字。”
C、逗引 D、欺辱、作弄
5、《诗?周南?葛覃》：“葛之覃兮，施于中谷。”《毛传》：“中谷，谷中也。”《毛传》这里者是（ ） A郭璞 B钱绎 C戴震 D王念孙 20、下面对“终风且暴”（《诗.终风》）中的“终”的训释，符合词义社会性的是（ ） A毛传释为终日 B韩诗释为西方 C胡承拱认为是“泰”的形讹 D王念孙释为既 二、多项选择 21、用来校勘文字异同的训诂术语有（ ） A古曰，今曰 B一本作C或为 D或作 E今文，古文
22、《说文.口部》：“咙，喉也。”“喉，咽也。”“咽，嗌也。”这里采用的训诂方法是（ ）
A同义相训 B形训 C递训D互训E义训 23、一下术语。可以用来注解古书的有（ ） A“说” B“微”C“解诂”D“解”E“章句” 24、清代王引之的训诂著作有（ ） A《小学答问》 B《读书杂志》C《经传释词》D《经义述闻》E《经籍纂诂》
25、“义疏”的疏通其义的意思，又称
和 。
27、王圣美认为字义寓于声符之中，创立了 。 28、明代出现了两部新型的字典，即梅膺祚的 ，张自烈的 。 29、用同本书的前后文
字互证，断定其中错误，这一校勘方法称为 。 四、名词解释题 30、离经辨志 31、形调 32、笺 33、互文 34、同音替代 五、简答题
35、在论及“古今字”时，段玉裁说：“古今无定时”。如何理解段氏此说？
36、两汉训诂有哪些特点？
37、古代训诂在注明字音时，主要使用了哪些方法？并对这些方法作简要说明。 38、《释名》的价值是什么？
六、判断分析题 39．“增字”是训诂学的弊病之一。（ ） 40．训诂学与文字学有密切的关系。（ ） 七、论述题
根据王氏之说，假借可分为哪两种？ 42．《孟子?滕文公上》：“庠者，养也。校者，教也。序者，射也。”指出这一训诂方法的名称和定义，并说明这种训诂方法的作用和应注意的问题。
2010年4月训诂学考卷
一、单项选择 1、 杜甫《秋兴八首》：“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧桐老凤凰枝”所用的修辞手法是（ ） A、变文 B、并提 C、互文 D、倒文 2、读音和意义完全相同而形体不同的字是（ ）
A、古今字 B、通假字 C、异体字 D、假借字
3、《世说新语。尤梅14》：“日莫雨驶，小人皆醉，不可处分??”其中“驶”的意思是（ ）
A、迅疾 B、行驶 C、大 D、落、下 4、杜甫《江畔独步寻花七绝句》：“诗酒尚堪驱使在，未须料理白头人。”其中“料理”的意思是（ ）
A、安排 B、帮助 是在（ ）
Ａ．显示修辞 Ｂ．说明语序 Ｃ．解释虚词 Ｄ．考证名物 ６、“诂”、“训”二字分用是有区别的：“训”的意义侧重于（ ） A、释故言 B、翻译 C、理顺 D、解释
7、《淮南子。地形训》：“其地宜黍，多 。“高诱注：“，读近绸缪之缪，急气言乃得
之。”这一注音方法是 （ ）
A、譬况 B、如
字 C、反切 D、直音
8、下面四条训释中，属于形训的是 （ ）
A、需，须也。 B、遐、远也。 C、本，木下曰本，从木，一在其下 D、摇，动也。 9、《尔雅。释鸟》：“二足而羽谓之禽，四足而毛谓之兽。”从训诂的表达方式来看，这属于义训中的 ( ) A、表明义界 B、表示声调 C、串讲文意 D、辨析同义词
10、训诂术语“之言”、
“之为言”总是用来
12
( )
A、注明字音 B、表示声调 C、串讲文意 D、辨析同义词
11、训诂术语“曰”、（ ）、
“解为人静捍。”颜师古曰：“性沉静而勇悍。”这个解释的弊病在于 （ ） A、望文生训 B、穿凿附会 C、随意 18、《汉书。高帝纪》：原则和运用
23、“浑言”这一训诂术语又可称为（ ） A、对言 B、统言 C、散文 D、散言 E、通言
24、宋代学者朱熹著述35、清代训诂的特点是什么？
36、解释文意主要包括哪些内容？
37、解释“望文生训”的含义，并说明产生这一训诂弊病的主要原因。
“为”、“谓之”可用来 破字 D、烦琐寡要
A、注明音读 B、纠正误字 C、说明通假字 D、辨析同义词
12、训诂学的兴盛时期是（ ）
A、从西汉至唐代 B、清代至近代 C、元代至明代 D、唐代至宋代
13、以下著作，属清代阮元的所著者是（ ） A、《助学经略》 B、《读书杂志》 C、《经籍 诂》 D、《词诠》
14、《说文解字》字头的汉字形体是（ ） A、隶书 B、金文 C、楷书 D、小篆
15、唐玄宗《题梅妃画真》：“霜绡虽似当时态，争奈娇波不顾人。”诗中“争”字的意思是 （ ）
A、争取 B、争斗、较量 C、差点儿 D、怎、怎么 16、“人持式为斗”这个解释的弊病在于（ ）
A、望文生训 B、穿做附会 C、随意破字 D、烦琐寡要 17、《汉书。游侠传》：
“秦将章邯举破之。”苏林注：“邯，音酒酣之酣。”这一注音方法是 （ ） A、譬况 B、直
音 C、反切 D、如字
19、第一个为《方言》作注的学者是（ ） A、戴震 B、王念孙 C、钱绎 D、郭璞
20、以下著作，属明代张子烈所著者是（ ） A、《六书故》 B、《虚字说》 C、《正字通》 D、《词诠》 二、多项选择题 21、《左传。成公三年》：“齐候朝于晋，将授
玉。”孔疏：“玉，谓所执之圭也。”孔氏对“玉”之释属（ ）
A、以大名释小名 B、以狭义释广义 C、以共名释别名 D、以小名释大名 E、义训
22、训诂学的任务有（ ） A、分析古代书面语的矛盾和障碍 B、总结前人的注疏经验 C、阐明训诂的体例 D、阐明训诂的方式和方法 D、阐明训诂的
宏富，重要的古树注解著作有（ ） A、《诗集传》 B、《楚辞补注》 C、《四书集注》 D、《战国策校注》 D、《楚辞集注》 25、以下训诂术语，可用以说明被解释词是虚
词
的
有
（ ） A、互辞 B、言 C、属 D、辞 E、词 三、填空题
26、从训诂的体式来看，专门解释古书正文的叫 ，既解释古书的正文，有解释前人的
传
注
的
叫 。 27、元明时代有人全用白话译释经书，这种训诂
体
式
称
为 。 28、声训的作用主要有两
个
： ， 。 29、今人所谓标点，古人称作 。 四、名词解释题 30、同源词 31、义训 32、章句 33、复词偏义
34、古今字 五、简答题
38、举例说明词义演变的几种方式。 六、判断说明题 39、上古典籍里存在大量同音通假的现象。因此，识别通假字时，只看该字的读音是否与其本子的读音相同或相近就可以了。（ ） 40、训诂学与音韵学有密切关系。（ ） 七、论述题
41、“形训”的理论根据是什么？它的局限性主要表现在哪些方面？
42、在《经传释词》中，王引之说明训释古代虚词所遵循的原则时说：“不以语词为实义，则依文作解，较然易明。何至展转迁就，而率非立言之意乎？王氏此说提出了什么观点？有何合理性？
13