发布时间 : 星期四 文章中职基础模块英语第二册教案更新完毕开始阅读85a27237e009581b6ad9ebc7
教 案 纸
月 日 第 9 单元 第 1、2 课时 总第 49、50 课时 课 题 教 学 目 标 (包括知识目标、能力目标、情感目标) 教 材 分 析 （包括教学重点、教学难点） 教 学 方 法 （包括教法、学法） Unit 9 Stay in Touch 1、make phone calls 2、know the importance of communication tools 1、some information about the section of warm-up 2、situation expressions about talking over the phone calls. PPP & ESA 教 学 过 程 设 计 教 学环 节 导 入 新 课 讲 授 时 间 安 排 10’ 主 要 内 容 Lead-in: say something about communication tools Words and expressions: 1. ask the students to pronounce; 2. play the tape for the students to listen and repeat. Dialogues: Make a Phone Call Dialogue 1. Listen to the tape and answer the questions. 2. Situation expressions: (1)May I speak to Mr. Smith, please? This is ... speaking. (2) Is Mary in? This is Mary speaking. (3)Who's that (speaking), please? This is Mary speaking. (4)Could you take a message for me, please? Hold the line, please. 师 生 双 边 活 动 及 教 法 运 用 备 注 Pair work Reading Explanation 10’ 5’ 20' 教 学 环 节 时 间 安 排 主 要 内 容 3. Language points: (1) right now (2) give sb. a message (3) of course (4) call sb. back (5) have one's number (6) hang on a minute (7) hang up Practice: finish the exercise 4. Practice the dialogues in pairs. 5. Make dialogues about dangers Act out the dialogues in pairs. Sum up: 1. Situation expressions; 2. Language points Assignment: 1. Read the new words and dialogues; 2. Make a dialogue about making phone calls. Homework 见教学日志 师 生 双 边 活 动 及 教 法 运 用 Explanation 备 注 15’ 新 课 5’ 5’ 10’ 5’ Practice Writing Oral 归 纳 总 结 布置作 业 5’ 考 勤 教学体会 （教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等）