发布时间 : 星期日 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年山西省临汾市生物八年级(上)期末复习检测模拟试题更新完毕开始阅读863afed55e0e7cd184254b35eefdc8d376ee14bc
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．有一种鸟,其习性是在远离人类活动的区域生活。例如,有一片原始森林(如下图中的甲),在周围没有人类活动时,这种鸟可以在该森林中自由自在地生活。有关部门为发展生态旅游,在该森林内开辟了一条如乙图所示的观光小路。对这一行为可能造成的后果,从生态学角度看,以下说法正确的是( )
A．这种鸟的活动范围将更大,数量会更多
B．因为小路宽度很小,该鸟类的生存空间没有变化 C．该鸟类的生存空间将缩小,可能威胁到它们的生存
D．旅游开发有利于当地的经济发展,鸟类的减少或消失不会影响当地的环境,所以无需考虑 2．下列对昆虫外骨骼功能的表述，错误的是（ ）
A．保护内部柔软的器官 B．支持体内器官 C．保护体内的骨骼 D．防止体内水分蒸发 3．鸟类的骨骼特点是 （ ） A．厚而坚固 B．薄而轻，长骨中空 C．长骨较厚 D．厚而轻
4．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（ ） A．痢疾内变形虫 B．细菌 C．病毒 D．真菌 5．下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ） A．蝗虫、章鱼、袋鼠 B．家燕、飞蛾、企鹅 C．蝙蝠、青蛙、袋鼠 D．狗、猫、大象
6．蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，下列不属于角质鳞的作用的是 A．防止体内水分蒸发 B．可减少机械损伤，保护身体 C．协助身体在地面上爬行 D．保持恒定的体温
7．鲫鱼在水中不停地用口“吞水”生理意义和鲫鱼离不开水的主要原因分别是： A．排出废物、鱼离开了水就不能游泳
B．交换体内外的水分、缺少水分会使鱼体表干燥 C．摄取食物、鱼要不断喝水和吐水
D．进行呼吸、缺少水分会使鱼鳃丝粘连，不能进行气体交换 8．为合理开发和保护海洋鱼类资源,可以采取的措施是( )
①全面禁止捕捞 ②实行休渔期,划分休渔区 ③控制鱼网网眼大小 ④制定相应的法律法规 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．下列说法正确的是（ ）
A.经高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌 B.在寒冷的北极不可能有细菌和真菌 C.在无氧的环境中不可能有细菌和真菌 D.在深海中不可能有细菌和真菌
10．保护生物多样性最有效的措施是（ ） A．建立自然保护区 B．制定更完善的法律 C．建立濒危物种的种质库 D．引进更多外来物种
11．下列关于生物多样性的叙述，不正确的是 A．湿地能调节气候体现了生物多样性的间接价值 B．生物种类的丰富程度是生物多样性最直观的体现
C．生物多样性的价值，无论是直接价值，还是间接价值都是巨大的 D．保护生物多样性，就要禁止对野生生物资源进行开发和利用 12．生物种类的多样性实质上是指 A．细胞的多样性 B．染色体的多样性 C．DNA的多样性 D．基因的多样性
13．蟾酥是蟾蜍表皮腺体的分泌物，干燥后可以入药．从多样性的价值来看，这属于（ ） A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．无法确定 14．林奈的双名法正确的是（ ）
A．科名+属名 B．科名+种名 C．属名+种名 D．纲名+种名 15．生物多样性的实质是( ) A．生物进化多样性 B．基因多样性 C．生态系统多样性 D．生物分布多样性
16．生物可以分为植物、动物、微生物等类群，根据这种分法，以下属于同一类的生物是（ ） A．草履虫、肾蕨、金针菇 B．玉米、灵芝、大豆 C．香蕉、变形虫、葡萄球菌 D．酵母菌、青霉、蘑菇
17．在五界学说的各界生物相互关系方面，反映出真核生物进化的三大方向是指（ ） A．植物界、动物界和原生生物界 C．植物界、动物界和真菌界 A．就地保护 B．易地保护 C．法制教育和管理 D．保护森林
19．青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，繁育中心保护，对捕杀藏羚羊者绳之以法．以上对生物多样性的保护分别属于（ ）
A．就地保护、易地保护、法制管理 B．易地保护、就地保护、法制管理 C．自然保护、易地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理 20．下列组合中都属于真菌的一组是（） A．灵芝、香菇、酵母菌、木耳 B．霉菌、酵母菌、肺炎双球菌、猴头菌 C．侧耳、木耳、霉菌、枯草杆菌
D．枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌 二、填空题
21．（1）福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中，体温恒定适于高原生活的_____。
（2）其中藏羚羊和大熊猫是哺乳动物，其生殖和哺育后代的方式大大提高了后代的_____。 22．动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的__________和__________。 23．________是一种落叶乔木，又称为“中国鸽子树”，是植物界的“活化石”。 24．下述诗句中涉及到许多种类的生物：（4分）
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。” “感时花溅泪，恨别鸟惊心。” “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” “鹅、鹅、鹅，曲颈向天歌。” “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。” “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”
B．原核生物界、原生生物界、真菌界 D．原核生物界、植物界和动物界
18．保护动物多样性的最有效的措施是（ ）
根据以上叙述，分别写出各一种生物：
（1）鸟类 （2）生产者 （3）节肢动物 （4）未标明的分解者
25．蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质，叫做______________。它是挥发性物质，并且具有特殊的气味。雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到后，就会飞过来同雌虫交配。 三、判断题
26．恒温动物比变温动物高等。 （_____）
27．中华鲟和海马属于鱼类，章鱼和娃娃鱼不属于鱼类．___．
28．108．马和驴杂交后产下的骡子不具有生殖能力，说明马和驴不属于同一个物种。 29．爬行动物是陆地产卵的脊椎动物。 （______） 四、连线题
30．
31．42．请把蚂蚁家族成员与其功能连在一起
五、综合题
32．如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类．分析回答有关问题．
（1）图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物是________ ． （2）B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是________ ； C所代表的图甲中最高等的生物是________ ； 蜂和青蛙的发育方式都属于________ ； 向日葵个体发育的起点是________ ．
（3）湿地生态系统有“地球之肾”之称．湿地生态系统生物种类的多样性，实质就是________ 性．
（4）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和________ 的共同特征多．
33．（题文）如图为三类生物的结构示意图，请据图回答问题
的多样
（1）图甲表示青霉的模式图，在“观察青霉菌”的实验中，实验用橘皮上的青霉呈________色，用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图甲中[]________的颜色．
（2）乙图所示为________结构，它的生殖方式是________，在条件恶劣的情况下可以形成________，来度过．
（3）与乙相比，甲在细胞结构上的突出特征是________． （4）丙图所示为________的结构，该生物身体结构是________构成． 34．下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的体表有_________，用于呼吸；有_________起保护作用，此外还能__________________________________。
（2）B生活在水中，体表常有_________覆盖，呼吸器官是_______，运动器官是_______。 （3）C的个体发育起点是________。幼体用______呼吸；成体用肺呼吸，______可辅助呼吸。 （4）D很有多适于飞行的特点，如：身体呈_______型；胸骨上高耸的的突起叫做_______，便于附着发达的_______；用_______呼吸，_______可以辅助呼吸等。
（5）E体表被毛，有_______作用；其牙齿有_______和_______之分，与其食性相适应。
（6）上述类群中属于变温动物的是___________；属于无脊椎动物的有___________；生殖方式有别于其他动物的是___________。（填字母）
35．如图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田．请据图分析回答：
（l）该农业生态系统的总能量是指________，在该生态系统中杂草属于________，蘑菇属于________。 （2）焚烧秸秆是违法行为，根本原因是________，秸秆能够燃烧是因为含________（无机物或有机物）。
（3）能量在食物链中各种生物之间以________的形式进行传递，其流动特点是________，碳在生物体与无机环境之间以________的形式进行循环，碳循环的特点是________。
（4）为防止水稻倒伏，施加含________（氮、磷、钾）化肥较好．长期使用化肥，会使土壤板结，造成植物的根腐烂，是由于根无法进行________作用；在水稻田里施加有机肥不仅改良土壤，而且可增加二氧化碳的含量，原因是________。
（5）害虫在生态系统中较少的原因是有天敌________，同时害虫的数量也不会过分减少，总是保持相对