发布时间 : 星期日 文章教案建筑设计原理更新完毕开始阅读86f3edd19c3143323968011ca300a6c30c22f1fb
学 重 点 与 难 点 2、对大师作品的分析 讨 论 、 练 习 、 作 业 教 学 手 段 讨论 多媒体教学 参 考 资 料 1《建筑空间组合论》，彭一刚，建工出版社 2《建筑形式美法则》，邹德侬译，建工出版社 3《外部空间设计》，芦原义信著，建工出版社 4《空间的语言》，布莱恩.劳森著，建工出版社 5《现代建筑理论》，刘先觉著，建工出版社 6《现行建筑设计规范大全》，《建筑设计资料集》，中国建筑工业出版社； 7 国内外现行各建筑期刊杂志； 8 授 课 后 记 注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。
湖南理工学院教案
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周 次 章 节 名 称 第18周， 第1次课 2013年01月02日 专题讨论：方盒子的空间限定 2 备 注 授 课 教 学 理论课（√）；实践课（ ）；实习（ ） 方 式 时 数 教 学 目 的 及 要 求 1、掌握环境、经济、艺术、美观、适用等诸因素对建筑决定作用及它们的辩证关系 2、有能力应用所学的公共建筑设计原理运用到建筑设计中去，具有把所学过的建筑设计基本理论知识应用在建筑设计的能力上 3、锻练学生的空间思维能力 教 学 内 容 提 要 时 间 分 配 15 15 15 25 20 一、建筑造型 二、建筑空间限定与秩序建立具体要求 三、画家／建筑工作室设计要点 四、设计实例 五、分组讨论 湖南理工学院教案（续页）
教 1、如何将所学的公共建筑设计原理运用到建筑设计中 备 注
学 重 点 与 难 点 2、对建筑实例的分析 讨 论 、 练 习 、 作 业 教 学 手 段 小论文 多媒体教学 参 考 资 料 1《建筑空间组合论》，彭一刚，建工出版社 2《建筑形式美法则》，邹德侬译，建工出版社 3《外部空间设计》，芦原义信著，建工出版社 4《空间的语言》，布莱恩.劳森著，建工出版社 5《现代建筑理论》，刘先觉著，建工出版社 6《现行建筑设计规范大全》，《建筑设计资料集》，中国建筑工业出版社； 7 国内外现行各建筑期刊杂志； 8 授 课 后 记 注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。