最新西师大版语文四年级上册《我的祖国》优秀学案第二课时(精品) 联系客服

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《我的祖国》学案

一、学习目标

1.读通诗歌,整体感知,学会本课生字新词,积累词语,了解诗歌内容,想象诗歌描写的意境,有感情地朗读诗歌。

2.体会志愿军战士热爱祖国和保卫和平的美好愿望,激发热爱祖国的思想感情。 二、重点难点

1.重点:读通诗歌,整体感知,学会本课生字新词,积累词语,了解诗歌内容,想象诗歌描写的意境,有感情地朗读诗歌。

2.难点:体会志愿军战士热爱祖国和保卫和平的美好愿望,激发热爱祖国的思想感情。 三、导学问题

使用“手机”录音,分享给全班同学。

1.本文是围绕什么来写的?本文的中心主旨是什么?作者写这篇文章的寓意是什么?

2.如今,我们的祖国已经发生了翻天覆地的变化,正以更美丽、更强大的英姿展现在世界的舞台上。对此,你有什么话想对我们伟大的祖国说?

四、参考资料

念奴娇?赤壁怀古 作者:苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊

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涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

解释:长江向东流去,波浪滚滚,千古的英雄人物都(随着长江水)逝去。那旧营垒的西边,人们说(那)就是三国时候周瑜(作战的)赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空,大浪拍击着江岸,激起一堆堆雪白的浪花。江山象一幅奇丽的图画,那个时代汇集了多少英雄豪杰。 遥想当年的周瑜,小乔刚嫁给他,他正年经有为,威武的仪表,英姿奋发。(他)手握羽扇,头戴纶巾,谈笑之间,(就把)强敌的战船烧得灰飞烟灭。(此时此刻),(我)怀想三国旧事,凭吊古人,应该笑我自己多情善感,头发早早地都变白了。人生在世就象一场梦一样,我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧!

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