测试用例设计白皮书(全) 联系客服

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3.3错误推测方法

一.方法简介

1.定义:基于经验和直觉推测程序中所有可能存在的各种错误, 从而有针对性的设计测试用例的方法。

2.错误推测方法的基本思想:

列举出程序中所有可能有的错误和容易发生错误的特殊情况,根据他们选择测试用例。 1)例如, 输入数据和输出数据为0的情况;输入表格为空格或输入表格只有一行。 这些都是容易发生错误的情况。可选择这些情况下的例子作为测试用例。

2)例如,前面例子中成绩报告的程序,采用错误推测法还可补充设计一些测试用例: I.程序是否把空格作为回答 II.在回答记录中混有标准答案记录

III.除了标题记录外,还有一些的记录最后一个字符即不是2也不是3 IV.有两个学生的学号相同 V.试题数是负数。

3)再如,测试一个对线性表(比如数组)进行排序的程序,可推测列出以下几项需要特别测试的情况:

I.输入的线性表为空表; II.表中只含有一个元素; III.输入表中所有元素已排好序; IV.输入表已按逆序排好; V.输入表中部分或全部元素相同。 二.实战演习 暂无

3.4因果图方法

一.方法简介

1.定义:是一种利用图解法分析输入的各种组合情况,从而设计测试用例的方法,它适合于检查程序输入条件的各种组合情况。 2.因果图法产生的背景:

等价类划分法和边界值分析方法都是着重考虑输入条件,但没有考虑输入条件的各种组合、输入条件之间的相互制约关系。这样虽然各种输入条件可能出错的情况已经测试到了,但多个输入条件组合起来可能出错的情况却被忽视了。

如果在测试时必须考虑输入条件的各种组合,则可能的组合数目将是天文数字,因此必须考虑采用一种适合于描述多种条件的组合、相应产生多个动作的形式来进行测试用例的设计,这就需要利用因果图(逻辑模型)。 3.因果图介绍

1) 4种符号分别表示了规格说明中向4种因果关系。

2) 因果图中使用了简单的逻辑符号,以直线联接左右结点。左结点表示输入状态(或称原因),右结点表示输出状态(或称结果)。

3) Ci表示原因,通常置于图的左部;ei表示结果,通常在图的右部。Ci和ei均可取值0或1,0表示某状态不出现,1表示某状态出现。

4. 因果图概念 1)关系

①恒等:若ci是1,则ei也是1;否则ei为0。 ②非:若ci是1,则ei是0;否则ei是1。

③或:若c1或c2或c3是1,则ei是1;否则ei为0。“或”可有任意个输入。 ④与:若c1和c2都是1,则ei为1;否则ei为0。“与”也可有任意个输入。 2)约束

输入状态相互之间还可能存在某些依赖关系,称为约束。例如, 某些输入条件本身不可能同时出现。输出状态之间也往往存在约束。在因果图中,用特定的符号标明这些约束。

A.输入条件的约束有以下4类:

① E约束(异):a和b中至多有一个可能为1,即a和b不能同时为1。 ② I约束(或):a、b和c中至少有一个必须是1,即 a、b 和c不能同时为0。 ③ O约束(唯一);a和b必须有一个,且仅有1个为1。

④R约束(要求):a是1时,b必须是1,即不可能a是1时b是0。 B.输出条件约束类型

输出条件的约束只有M约束(强制):若结果a是1,则结果b强制为0。 5. 采用因果图法设计测试用例的步骤:

1)分析软件规格说明描述中, 那些是原因(即输入条件或输入条件的等价类),那些是结果(即输出条件), 并给每个原因和结果赋予一个标识符。

2)分析软件规格说明描述中的语义,找出原因与结果之间, 原因与原因之间对应的关系,根据这些关系,画出因果图。

3)由于语法或环境限制, 有些原因与原因之间,原因与结果之间的组合情况不可能出现,为表明这些特殊情况, 在因果图上用一些记号表明约束或限制条件。 4)把因果图转换为判定表。

5)把判定表的每一列拿出来作为依据,设计测试用例。 二. 实战演习

1. 某软件规格说明书包含这样的要求:第一列字符必须是A或B,第二列字符必须是一个数字,在此情况下进行文件的修改,但如果第一列字符不正确,则给出信息L;如果第二列字符不是数字,则给出信息M。 解答:

1) 根据题意,原因和结果如下: 原因:

1——第一列字符是A; 2——第一列字符是B; 3——第二列字符是一数字。 结果:

21——修改文件; 22 ——给出信息L; 23——给出信息M。 2) 其对应的因果图如下:

11为中间节点;考虑到原因1和原因2不可能同时为1,因此在因果图上施加E约束。