2016届高三语文(第07期)好题速递分项解析汇编 专题08 语言表达之图文转换(含解析) 联系客服

发布时间 : 星期六 文章2016届高三语文(第07期)好题速递分项解析汇编 专题08 语言表达之图文转换(含解析)更新完毕开始阅读89153ec283c4bb4cf6ecd1a8

【答案】O2O模式是一种实体门店将服务、打折等信息提供到网络平台(1分),消费者可以

在网络平台上进行挑选并下单(1分),之后凭借平台给出的订单凭证,到实体门店提取商品或享受服务(1分)的商业模式。(以上信息点3分,信息顺序1分,非单句0分) 【解析】

试题分析:这是一道下定义的题目,下定义注意先找到所下定义的属概念,然后找种差,然

后把种差按一定的顺序排列,此题的属概念是“商业模式”,种差是这种模式的过程。 【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】这是一道图文转换和下定义相结合的题目,下定义首先找到属概念,然后找到

种差,种差是一副图片,注意概括图片的内容,注意一般情况下图片上的文字一个都不要少,注意图片中的箭头的指向。分析各要素简直的先后顺序。

6.(2016届广西武鸣高中高三上9月考)下面的表格是对中学生偶像崇拜的相关情况的抽样

调查。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(5分) 数 偶量 男生 女生 总数 像 著名人士 14 4 18 影视歌明星 18 40 58 体育明星 16 4 20 其他 2 2 4 总计 50 50 100 (1)由表中得出的结论是: 。(2分) (2)这种差异表明: 。(3分) 【答案】(1)女生崇拜影视歌明星的人数明显高于男生,男生崇拜著名人士和体育明星的人

数明显高于女生。(2)在偶像崇拜上,男女有别:女生更感性,更注重外表;男生更崇尚权威和力量。 【解析】

试题分析:本题需要作相应的数据分析,将表格中的数据横向、纵向比较。第(1)题需要就

男、女生崇拜的偶像不同分别作答;第(2)题需要由表及里,指出中学生偶像崇拜存在性别差异的本质原因。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

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【名师点睛】这是一道分析表格的题目,注意读懂表头,然后看那各项数据间的对比,发现

差距,有时还要注意同类中前后的对比,已发现变化的趋势。注意极值的分析。 7.(2016届河北邯郸一中高三一轮收官考试一)下面是北京为申办2022年东奥会设计的标

识,请写出构图要素,并阐述其寓意,要求语言简明,语句通顺。(5分)

(!)构图要素:(50字以内) (2)寓意(80字以内)

【答案】构图要素:该标志以“冬”字、滑雪人物、滑道式样的数字2022.拼音“BEIJING”

英文CandidateCity“为设计元素。(2分)寓意:“冬“字传递出中国文化的独特魅力。滑雪人物展现冬季运动的活力与激情,抽象的滑道与书法巧妙结合,天人合一;2022.点名举办时间,拼音”BEIJING“点明中办城市北京。(3分)

【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】解答这类题要注意以下几点:(1)宏观把握徽标的外形特点,注意中英文大小

写和变体以及涉及的时间、地点等;比如本题中既有时间,也有拼音和英文,在描述的时候都应写下来。(2)要分清画面说明的顺序(时间、空间、逻辑);(3)注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意,要联系具体对象做出合理想象,切忌随意猜想,要扣住图中信息点来联想;(4)要认真观察图画组成部分,避免遗漏说明内容,或疏漏创意之处;(5)一般采用规范的说明语言,做到准确、简明、平实、清晰。

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8.(2016届河北冀州中学高三复习班第二次月考)清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时

曾说过:“江馆清秋,晨起看竹,烟光、日影、露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏变,手中之竹又不是胸中之竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图,请用简洁的文字表述这一创作过程。(不超过80个字)(5分)

审美选择 改造加工 形诸画卷 现实之竹 眼中之竹 胸中之竹 【答案】现实生活中的竹子,经过画家的审美选择,成为画家眼中的竹子,再经过改造加工,成为画家胸中的竹子,最后经画家之手便成为画卷中的竹子。 【解析】

试题分析:解答此题,首先要认真审读图表内容,同时,分析图示演示的内容,结合信息方

面加以分析即可,注意按照相关提示词语加以组织答案,本题注意用自己的话加以概括得出答案。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】解答图表论述题,注意“一、二、三、四”。图表论述题已连续多年成为高考

试题的压轴题,这种题直观形象,阅读量小,信息量大,材料精炼,内涵丰富,答案具有开放性,很好地体现了考纲对考生的四种能力的考察。如何解决好这类题,成为备考中的广大师生共同关注的问题。我们在平时教学中运用了“一静、二审、三看、四要”法来解决,取得了一定效果。下面以题为例作一简单介绍:一静,即心静。图表式论述题往往有两个,甚至三、四个图表。在做题时务必戒骄戒躁,始终保持平和的心态,做到心静如水,这是答好题的前提;二审,即审问题。包括审设问、审范围。审清题是答好题的关键。根据问题提供的信息,带着问题看图表,能够更好地提高解题的针对性。首先要审设问,审清有几问及问题是什么;三看,即看材料。包括看标题,看内容,看注。标题是图表的“眼睛”,对理解图表材料的中心观点有重要的提示作用;四要:字迹要工整,思路要清晰,表达要准确,语言要简洁。要多多留意字迹的工整,思路的清晰,表达的准确,语言的简洁,这是答好题、得高分的保证。

9.(2016届河北冀州中学高三上一轮复习检测一)徽标设计贵在富有创意,用简单的图形寄

寓深刻的含意。右图是“中华老字号”的徽标,请从构图角度简要说明其寓意。60字以内(4分)

答:__________________________________________

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【答案】徽标图案由“字”“号”二字组成,印章造型、篆刻手法表现老字号历史悠久,上

下贯通体现老字号的发展前景无限美好。 【解析】

试题分析:本题的徽标造型简单,从整体上来看,是一个印章的造型,“印章”中刻的字是

小篆字体,是“字”“号”的变形,古朴的小篆字体正体现了“中华老字号”历史悠久的特点。另外,整个造型上下贯通,寓意深刻,体现了“中华老字号”无限美好的发展前景。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】徽标题注意里面的图案答概括,注意抽象的意义,如此题中的“字”“号”的

篆刻和印章,然后结合徽标的名称分析寓意,此题注意是“中华老字号”的徽标,印章造型、篆刻手法表现老字号历史悠久,上下贯通体现老字号的发展前景无限美好。 10.(2016届河南郑州一中高三联考)根据漫画《有手机之前和之后的生活》,按要求答题。(5 分)

(1)简要描述画面的内容。(2分)

(2)看了这幅漫画你得到怎样的启示?(3分)

【答案】(1)左边画面描绘了有手机之前,三个人互相交流,脸上洋溢着笑容,其乐融融(1

分);右边画面描绘了有手机之后,三个人各自在玩手机,眼睛紧盯着自己的手机屏幕,彼此之间没有任何交流(1分)。(2)启示:应理性地看待这一现象。手机作为一种大众化的通讯工具,使人们的生活更便捷,如果过度依赖手机,会使人与人之间的关系变得冷漠而疏远。(说明(2)观点中对手机给生活带来的利与弊要都有论述,“利”1分,“弊”2分。)

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