发布时间 : 星期五 文章2019版高考生物一轮总复习 综合练习1 光合作用、呼吸作用更新完毕开始阅读891f1511c9d376eeaeaad1f34693daef5ff71346
源于氨基酸的氨基和羧基，A正确；人体内无氧呼吸的产物没有CO2，C错误。
7．D 解析：据图可知温度超过40 ℃时甲的真光合速率下降，CO2固定速率下降，A正确；温度为55 ℃时乙的真光合速率为0，说明不能积累有机物，B正确；温度约为48 ℃时甲的真光合速率为0，不再进行光合作用，C正确；植物乙比甲更能耐受高温环境，D错误。
8．D 解析：用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，可推知该细胞为植物细胞；含尿嘧啶的细胞器可能是核糖体、线粒体或叶绿体，有氧呼吸的第一阶段发生与细胞质基质，D选项不完全发生在线粒体中。
9．B 解析：叶绿体在光反应阶段产生ATP，在暗反应阶段消耗ATP，A正确；线粒体中H2O的产生发生在线粒体内膜上，H2O的消耗发生在线粒体基质中，B错误；肝细胞中能够实现肝糖原与葡萄糖的相互转化，C正确；硝化细菌为自养需氧型微生物，能利用氨氧化过程中的能量将CO2和H2O合成糖类，同时通过有氧呼吸产生CO2，D正确。
10．D 解析：分析题图可知，A细胞器产生CO2、吸收O2，是线粒体，B细胞器吸收CO2、释放O2，是叶绿体。线粒体只进行有氧呼吸的第二、三阶段，A错误；叶绿体产生的ATP只用于暗反应，B错误；若O2全部被A结构利用，呼吸速率可能大于或等于光合速率，C错误；影响叶绿体的因素有光照，D正确。
11．(1)有氧呼吸 细胞质基质和线粒体 酒精中的化学能、ATP中化学能、热能(少写一个扣1分) (2)能
(3)3/19 (4)葡萄糖和水 能
(5)体温需要细胞呼吸来维持，呼吸作用释放的热能是体温维持的基础，同时体温的维持又有利于细胞呼吸的正常进行。
解析：(1)分析题图可知，a曲线在4小时之内CO2释放速率不变，4小时之后，随时间推移，CO2释放速率逐渐减小，直至为0，因此a是有氧呼吸过程CO2的释放速率，反应场所为细胞质基质和线粒体，b曲线表示无氧呼吸过程CO2的释放速率，经无氧呼吸有机物中的化学能转化为酒精中的化学能、ATP中的化学能和热能。(2)密闭容器6 h时，只进行无氧呼吸和有氧呼吸，第一阶段产生ATP。(3)a、b曲线相交的点，表示有氧呼吸产生的CO2与无氧呼吸产生的CO2相等，由酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的反应式可知，此时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是3∶1，有氧呼吸产生的能量：无氧呼吸的能量＝19∶1，因此b曲线表示的呼吸方式生成ATP等速率为a曲线的3/19。(4)开始2小时内，细胞进行有氧呼吸，生成H2O中的[H]来源于葡萄糖和水。当水又参与反应，O2中的氧能转移至 CO2。(5)细胞呼吸过程释放的能量中有很大的部分以热能的形式散失，这一部分能量可用于维持体温的恒定，体温维持，使得细胞中的酶保持活性，有利于细胞呼吸。
12．(1)不移动 光合作用吸收的CO2体积等于释放出的O2体积，有氧呼吸吸收的O2体积等于释放出的CO2的体积
(2)不能，不符合单一变量原则 饥饿处理 (3)傍晚 遮光(或黑暗)
(4)同位素标记法 反应时间 CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
解析：(1)根据光合作用和有氧呼吸的总反应式可知，光合作用吸收的CO2体积等于释放出的O2体积，有氧呼吸吸收的O2体积等于释放出的CO2体积，因此气体压强不变，所以A装置液滴不移动。(2)要证明光合作用需要CO2，则自变量为CO2，其他条件都应相同，但C、D装置不符合单一变量原则，所以不能直接用图1中C、D装置证明光合作用需要CO2；如果用B、C装置证明光合作用需要CO2，应该将叶片饥饿处理以消耗掉原有淀粉，有利于检测是否新产生淀粉。(3)到傍晚的时候，经过一天的光合作用，积累的氧气最多，所以液滴移至最右；要测定图2装置中植物的呼吸作用强度，实验的设计思路是：①设置如图2一样的装置，将该装置遮光或黑暗处理；②控制与图2相同的环境条件；③每隔20分钟记录一次液
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滴刻度数据。(4)在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入CO2，当反应进行到0.5
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s时，C出现在C3中；反应进行到5 s时，C出现在(CH2O)和C5中。该实验是通过控制反应时间来探究CO2中碳原子的转移路径，用到的实验方法为同位素标记法。所以实验的自变量是反应时间。