中考 四边形(矩形 平行四边形 梯形 菱形)专题 数学思想方法 总复习 联系客服

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四边形总复习

一、 关系结构图:

二、知识点讲解:

1.平行四边形的性质(重点):

(?1)两组对边分别平行;?(?2)两组对边分别相等;?ABCD是平行四边形?( ?3)两组对角分别相等;?4)对角线互相平分;(??(?5)邻角互补.DOCAB

2.平行四边形的判定(难点):

DA.

3. 矩形的性质:

(?1)具有平行四边形的所有通性;DC因为ABCD是矩形??(?2)四个角都是直角; ?(?3)对角线相等.OAB (4)是轴对称图形,它有两条对称轴.

4矩形的判定:

矩形的判定方法:(1)有一个角是直角的平行四边形;

(2)有三个角是直角的四边形; (3)对角线相等的平行四边形;

(4)对角线相等且互相平分的四边形. ?四边形ABCD是矩形. 5. 菱形的性质: D(?1)具有平行四边形的所有通性;因为ABCD是菱形??(?2)四个边都相等; ?(3)对角线垂直且平分对角AOC?.

6. 菱形的判定:

B(1)平行四边形?一组邻边等?(2)四个边都相等???四边形四边形ABCD是菱形. (3)对角线垂直的平行四边形??

7.正方形的性质:

DC(?1)具有平行四边形的所有通性;ABCD是正方形?(??2)四个边都相等,四个角都是直角; (??3)对角线相等垂直且平分对角.AB

8. 正方形的判定:

COBDCABDAOCBDCOAB(1)平行四边形?一组邻边等?一个直角??(2)菱形?一个直角??四边形ABCD是正方形.

?(3)矩形?一组邻边等?

名称 定义 性质 ①定义; ②两组对边分别相等的四边形; ③一组对边平行且相等的四边形; ④两组对角分别相等的四边形; ⑤对角线互相平分的四边形。 有一个角是除具有平行四边形的性质外,还有:①有三个角是直角的四边形S=ab(a为一边长,判定 面积 S=ah(a为一边长,h为这条边上的高) 两组对边分① 对边平行; 平 行 四 边 形 别平行的四②对边相等; 边形叫做平③对角相等; 行四边形。 ④邻角互补; ⑤对角线互相平分; ⑥是中心对称图形 矩 直角的平行①四个角都是直角;②对角线相等;是矩形;②对角线相等的平行b为另一边长) 形 四边形叫做③既是中心对称图形又是轴对称图矩形 形。 ①S=ah(a为一边四边形是矩形;③定义。 有一组邻边除具有平行四边形的性质外,还有①①四条边相等的四边形是菱相等的平行四边形相等;②对角线互相垂直,且形;②对角线垂直的平行四边长,h为这条边上四边形叫做每一条对角线平分一组对角;③既是形是菱形;③定义。 菱 形 菱形。 中心对称图形又是轴对称图形。 ②(b、c的高); 为两条对角线的长) 有一组邻边具有平行四边形、矩形、菱形的性质:①有一组邻边相等的矩形是正 方 形 相等且有一①四个角是直角,四条边相等;②对正方形;②有一个角是直角的个角是直角角线相等,互相垂直平分,每一条对菱形是正方形;③定义。 的平行四边角线平分一组对角;③既是中心对称形叫做正方图形又是轴对称图形。 形

②对角线长) (b为长); ①(a为边专题一 平行四边形常用辅助线作法

平行四边形中常添加辅助线是:连对角线,平移对角线,延长一边中点与顶点连线等,这样可将平行四边形转化为三角形(或特殊三角形)、矩形(梯形)等图形,为证明解决问题创造条件。

第一类:连结对角线,把平行四边形转化成两个全等三角形。

经典例题1.如左下图1,在平行四边形ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE?CF,请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只需证明一条线段即可)

⑴连结BF ⑵BF?DE ⑶证明:连结DB,DF,设DB,AC交于点O

∵四边形ABCD为平行四边形 ∴AO?OC,DO?OB ∵AE?FC ∴AO?AE?OC?FC 即OE?OF ∴四边形EBFD为平行四边形 ∴BF?DE

DCFOEA图1BA图2BEODC

第二类:平移对角线,把平行四边形转化为梯形。

经典例题2.如右图2,在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果

AC?12,

BD?10,AB?m,那么m的取值范围是( )

A1?m?11 B2?m?22 C10?m?12 D5?m?6 解:将线段DB沿DC方向平移,使得DB?CE,DC?BE,则有四边形CDBE为平行四边形,∵在?ACE中, AC?12,CE?BD?10,AE?2AB?2m