发布时间 : 星期一 文章幼儿家庭教育信息化的研究更新完毕开始阅读895d0ff7f90f76c661371a89
给社区里的人看，可以做一个很大的宣传海报与展板，再制作大量的宣传单子，给社区的家庭送去。
4.2 幼儿园对教师应用信息技术知识的培训
幼儿园对于教师的培训要采用多种形式，加强教师的信息技术的培训。尽量多掌握一些常用的计算机操作技能，了解计算机的基本结构、功能和使用方法是培养信息素养的基础。而信息技术是指在掌握计算机基本操作的前提下，还要对信息进行加工、处理和使用[8]。老师关于这方面的知识增加了，就能更好的为家庭服务。 4.3 幼儿园对幼儿进行信息化教育
幼儿园老师可以针对幼儿进行信息化教育，老师针对各年龄阶段制作出有关信息化的教育，让幼儿亲身体验运用信息化产品的好处。在活动快要结束的时候，老师设计一个课后作业，让幼儿回家与爸爸妈妈一起做一个网上作业。
如：利用电脑收集有关植树节的知识，有心的家长肯定会跟孩子一起做这个作业，家长在运用网络的时候肯定会搜索到很多网站，看到很多关于教育的知识，家长看的多了，在以后的日子里，肯定会运用网络找寻关于教育方面的资料，对于家庭教育信息化也会有更深的认识和体会，从而推动了家庭运用教育信息化的应用。 4.4 加强对家长教育信息化知识的指导
教师不仅要具备良好的职业道德和教育、心理等方面的专业知识，还要与家长交流合作，具备指导家长提高教育技能的能力。教师的教育观念也要由原来单一地关注孩子发展，转向不但关注孩子,还要关注家长；由指导孩子参与活动，转向指导家长帮助孩子发展[9]。
学校可以创设多种家园活动，帮助家长提高教育技能开展以家长为核心的教育活动, 转变家长观念，教师创设不同形式的家长开放活动，在实践中提高家长的教育行为[10]。
如针对家庭教育信息化开展一个知识讲座，请家长来听，让他们对于这方面有更深的认识，每个星期或每个月布置家长网上作业，这样家长就可以经常接触网络对于网上的教育资源或多或少有了解,在以后教育中有问题和疑问时就会主动运用起这些信息化教育资源。 五、总结
幼儿家庭教育信息化不单单是靠家长自身，其中外在的因素对于家庭教育信息化也有影响，幼儿园、社会和家庭还应加强认知力度和宣传力度，让幼儿家庭信息化更加普及，让幼儿在家庭里也能受到现代化教育，让幼儿在现代化环境下健康快乐的成长！ 参考文献
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[1] 陶维波.构建数字化社区培育教育信息化的生命环境[J].教育技术导刊，2005（2～3）. [2] 杨晓宏 梁丽.全面解读教育信息化[J] .电化教育研究，2005（6）. [3] 王忠华.班主任专业化的重要杠杆[J].中小学电教，2008(5). [4] 单锦洲.信息化家庭养成教育优势[J].好家长教育研究中心，2008(4). [5] 张敬涛.我国基础教育信息化的现状与未来发展策略[J].理论探讨，2009(1). [6] 周瑞宁.关于幼儿家庭教育信息化的调查报告[J].
[7] 李雯.幼儿教师如何帮家长提高教育技能[J].甘肃教育，2005(6). [8] 朱皖元.中国家庭教育网发展战略研究[J].南京工业大学，2005(9). [9] 金伟杰.信息化教育下教师信息素养的培养[J].民营科技，2009(4).
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