发布时间 : 星期六 文章计算机应用基础课程设计任务指导书（张明） - 图文更新完毕开始阅读8aa56920915f804d2b16c16a
计算机应用基础Office 2003综合运用
单击常用工具栏上“打印预览”按钮，课程表最终打印预览效果如图6所示。至此，整个“课程表”制作完成。单击工具栏上[保存]按钮将工作簿保存后退出。
实训四：制作个人财务收支情况统计表
1、实训内容
1) Excel的基本操作 2) Excel表格的格式化 3) Excel常用公式的运用 4) Excel图表的制作 2、实训目的
通过本项目的实训，使学生了解制作个人财务收支情况统计表的基本知识和方面，训练或培养学生运用Excel完成文字格式化，公式运用，图表制作等的综合应用的技能，为今后的实际工作与应用奠定基础。
3、样例
4、实训步骤
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1.制作表格部分
（1）新建工作簿：新建一个Excel空白工作簿，将Sheet1工作表重命名为“2007年个人财务收支情况统计表”，删除Sheet2、Sheet3工作簿。
（2）制作表格标题：合并A1：P1单元格，输入“2007年个人财务收支情况统计表”，设置字体为黑体，大小为22号，加粗，水平居中显示。
（3）制作第2行：合并B2:E2单元格，输入“收入”。合并F2:O2单元格，输入“支出”。在P2单元格输入“结余”。选中A2:P2单元格区域，设置字体为宋体，18号大小，加粗，水平居中，设置内外所有框线。
（4）制作第3行：在A3:P3区域，依次为每个单元格输入收和支出的各项名目（注意：A3单元格是个斜线表头）。选中A3:P3区域，设置单元格自动换行，设置杰色底纹。
（5）适当调整各列宽度。至此，表格效果图如图1所示。
图1
（6）在A4:A15单元格区域各单元格分别输入“一月”、“二月”??“十二月”（可以用序列填充的方法提高输入效率），在A16单元格中输入“累计”。选中A4:A16区域，设置灰色底纹。选中A4:P16区域，设置内外所有框线。
（7）设置数据区域的数值类型为货币型：选中B4:P16区域，设置其数据类型为货币型，货币符号为￥，小数位数为0。
（8）依次在数据区域（B4:P16）的各单元格（需公式计算的除外）里输入数据。输入同时适当调整列宽。至此，表格效果如图2所示。
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图2
（9）统计收入小结：在E4单元格中输入公式：=SUM(B4:D4)，用鼠标拖动填充柄向下填充至E15单元格。
（10）统计支出小结和结余：在O4单元格输入公式：=SUM(F4:N4)，P4单元格输入公式：=E4-04，同时选中04，P4单元格，用鼠标拖动填充柄向下填充至第15行。
（11）各项收入支出名目的累计：在B16单元格输入公式：=SUM(B4:B15)，并向右填充至P16单元格。
（12）将表格中“收入小结”列、“支出小结”列、“结余”列数据设置为红色字体（即将作为图表的数据源）。至此，表格效果如图3所示。
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图3
2.制作图表部分
（1）执行菜单命令[插入]—[图表]，弹出“图表向导”对话框。 （2）图表向导步骤1—图表类型：选柱形图，子图表类型为第一个类型。 （3）图表向导步骤2—图表源数据：先选中A3:A15区域，然后按住Ctrl键不放，依次选择E3：E15区域、O3:O15区域、P3:P15区域，区域选择完后将在“数据区域”文本框自动生成引用，“系列产生在”选择“列”。
（4）图表向导步骤3—图表选项：图表标题文本框输入“每月收入支出图表”。 （5）图表向导步骤4—图表位置：选择“作为其中对象插入”。单击“完成”按钮即可生成一个图表，如图4所示。
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