发布时间 : 星期日 文章2016春教科版科学五下第三单元《时间的测量》单元测试1更新完毕开始阅读8aba7a8e162ded630b1c59eef8c75fbfc77d94b2
14、金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆的快慢是（ ）的。 ① 有影响 ② 没有影响 ③ 不知道
15、摆的快慢与木条的长短有关系，木条越长摆动得（ ）。 ① 越慢 ② 越快 ③ 先快后慢
16、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ ）。 ① 日晷 ② 燃油钟 ③ 滴漏
17、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（ ）证实了这一点。 ① 傅科 ② 牛顿 ③ 伽利略 18、我们一般可以通过观察树的（ ）来估计树龄。 ① 粗细 ② 年轮 ③ 方向 四、探究题（共20分） 1、做一个水钟：
（1）我准备做一个什么样的水钟：
（2）材料及作用：饮料瓶： 水： 剪刀：剪开饮料瓶 锥子： 。 （3）制作步骤：
①把两个饮料瓶分别 ， ②在瓶盖上 ，
③把饮料瓶 ，并装上水。 ④再用输液装置控制 。 （4）设计简图：（见教材56页）
2、“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划: （1）研究的问题：摆每分钟摆动的次数与 ？ （2）我的假设：摆的快慢
（3）材料及作用：铁架台： 钩码： 细绳： （4）不改变的条件是： （5）要改变的条件是： （6）研究的方法和步骤：
①、把一根长20厘米的细绳固定在 上，下端挂一个 ，让摆自由 ，测出摆在15秒的时间里 。
②、接着把摆长增加 、 ，让摆 ，测出摆在15秒的时间里 。 ③、作好实验记录。 （7）实验设计与记录：
实 验 结 果（次/15秒） 摆的长度（厘 第 第 第 [最后结果 第 8 9 10 第 8 9 11 8 9 10 60 40 20 8 9 10 8 9 10 9 9 10 （8）研究结论：同一个摆，摆的快慢 ,摆绳越长 ，摆绳越短 。 （9）设计简图：（见教材61页） 3、做一个每分钟正好摆30次得钟摆。
要准备的材料 相同条件 不同条 铁架台 木条 金属圆片 棉线 木条的长短 金属圆片的大小、重量 金属圆片定位 10 ）厘米处 金属圆片定位在（ 20 ） 金属圆片定位在（ ）厘米
第一次摆动的次数 32 第二次摆动的次数 34 第三次摆动的次数 33 比较与发现 29 31 30 28 26 27 通过比较，我发现金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆的快慢是有影响的。
五年级科学（下册）《时间的测量》
第三单元试卷及答案
班级 姓名 等级
一、填空题（共40分）
1、在远古时代，人类用天上的太阳来计时,（太阳钟）就成了人类最早使用的工具。 2、（日晷）是根据太阳与（影子）的关系制成的古老（计时器）。 3、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（受水型）和（泄水型）两类。
4、通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与（摆长）有关，与（摆幅）无关，与（摆重）无关。
5、（摆钟）的出现大大提高了时钟的精确度。
6、在时钟发明之前，古人是用（太阳）、（光影）来计量时间。 7、人类最早使用的时间单位是（天）。
8、古埃及人把天空划分为（36）个星座，利用星座来计算时间。
9、在太阳下，随着时间的变化，阳光下物体影子的（方向）、（长短）会慢慢地发生变化。
10、在一定的装置里，水能保持以（固定）的速度往下流，人类根据这一特点制作出（水钟）用来计时。
11、在滴漏实验中我们发现水位越高，滴漏的速度（越快）一些。
12、“泄水型”水钟的计时原理是：容器内的水面随着水的流出而（下降），从而测出过去了多少时间。
13、通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以固定的速度往下流。
14、（摆钟）的出现大大提高了时钟的（精确度）。 15、摆是由（摆绳）和（摆锤）两部分组成。
16、实验发现，机械摆钟的钟摆每分钟摆动的次数是（相同）的。 17、同一个摆，摆绳越(长)摆动越(慢)，摆绳越( 短 )摆动越(快)。
18、通过观察我们发现，摆的快慢与木条的（长短）有关系，木条越（长）摆动得越慢。 19、垂体时钟是利用下垂物的（重力）来转动齿轮。
20、摆钟的主要部件是：（齿轮操纵器）、（齿轮）、（摆锤）和（垂体）。 二、判断题（共20分）
1、（ × ）钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。
2、（ √）虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 3、（ ×）金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆的快慢是没有影响的。 4、（ √ ）古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。