3.4平行四边形(1)作业(苏科版八年级上) 联系客服

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3.4 平行四边形(1)

感受·理解

1.若□ABCD的周长是30cm,且AB:BC=3:2,则AB= cm,BC= cm. 2.在□ABCD中,若∠A等于与它相邻的一个角的三倍,则∠A=_____,∠B=____. 3.在□ABCD中,若∠A的余角比∠B的补角大10°,则∠A= ,∠B= . 4.如图,在□ABCD中,AD、BC间的距离AF=20,AB、CD间的距离AE=40, ∠EAF=30°,则AB= ,BC= .□ABCD的面积为 . 5.□ABCD的周长为60,对角线AC、BD交于O,如果△AOB的周长比△BOC的周长大8,则AD= ,CD= .

6.下列特征中,平行四边形不一定具有的是 ( ) A.邻角互补 B.对角互补 C.对角相等 D.内角和为360° 7.平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线长a的取值范围为( ) A.4

(第4题) (第8题) (第9题)

思考·运用

10.用三种不同的方法把□ABCD的面积四等分.

11.有两张全等的三角形纸片,三角形纸片的三条边长分别为2cm,3cm,4cm.?你能用这两张三角形纸片拼出几种形状不同的平行四边形? (1)请画图说明各种不同拼法,并说明理由:

(2)计算所拼的各个平行四边形的周长.

12.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,∠BCD的平分线CF交AB于点F,∠ADC

的平分线DG交边AB于点G. (1)试说明AF=GB;

(2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△EFG为等腰直角三角形,并说明理由.

13.在□ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,求∠DAE的度数。

D C

E

A B

14.已知如图所示,点O为平行四边形ABCD的对角线BD的中点,直线EF经过点O,

分别交BA、DC的延长线于E、F两点,试说明AE=CF.

拓展·延伸

15.已知下面各图形被一条直线将其面积平分:

(1) (2) 观察以上图形,用所得到的结论或启示将下面每个图形(或其阴影部分)的面积平分。(不写画法,保留作图痕迹)