(试卷合集)毕节地区2019届九年级数学期中考试卷16份试卷含word合集答案 联系客服

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问题探究:

(1)小婷同学提出解题思路:先探究△CEF的两条边是否相等,如EF=CF,以下是她的证明过程 证明:延长线段EF交CB的延长线于点G. ∴∠BGF=∠DEF. ∵F是BD的中点, ∴BF=DF. ∵∠ACB=∠AED=90°, ∴ED∥CG. 请根据以上证明过程,解答下列两个问题: ①在图1中作出证明中所描述的辅助线;

②在证明的括号中填写理由(请在SAS,ASA,AAS,SSS中选择).

(2)在(1)探究结论的基础上,请你帮助小婷求出∠CEF的度数,并判断△CEF的形状. 问题拓展:

(3)如图2,当△ADE绕点A逆时针旋转某个角度时,连接CE,延长DE交BC的延长线于点P,其他条件不变,求

又∵∠BFG=∠DFE, ∴△BGF≌△DEF( ). ∴EF=FG. ∴CF=EF=EG. CF的值. CE

28.(本题满分 10 分)如图 1,已知⊙O 的半径长为 1,AB、AC 是⊙O 的两条弦,且AB=AC,BO 的延长线交 AC 于点 D,联结 OA、OC. (1)求证:△OAD ∽△ABD;

(2)当△OCD 是直角三角形时,求 B、C 两点的距离;

(3)记△AOB、△AOD、△COD 的面积分别为 S1 、 S2 、 S3 ,如果 S2 是 S1 和 S3 的比例中项,求 OD 的长.

图 1

备用图

九年级上学期数学期中考试试题答案

一.选择题(共10小题)

1.下列方程中是关于x的一元二次方程的是(C ) 2.一元二次方程x2﹣x+1=0的根的情况是( B )

3.如图,已知⊙O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是( B )

4.已知⊙O的半径为r=5,点P和圆心O之间的距离为d,且d是关于x的一元二次方程x2﹣6x﹣16=0的实数根.则点P与⊙O的位置关系是( C )

5.如图,正六边形螺帽的边长是2cm,这个扳手的开口a的值应是( A )

A.2

cm B.

cm

C.

cm D.1cm

6.共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的为( A )

7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4cm,以点C为圆心,以2cm的长为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是(B )

8.如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,则DE的长等于(D) 9.如图,⊙O的半径是2,AB是⊙O的弦,点P是弦AB上的动点,且1≤OP≤2,则弦AB所对的圆周角的度数是( C )

10.如图,以M(﹣5,0)为圆心、4为半径的圆与x轴交于A、B两点,P是⊙M上异于A、B的一动点,直线PA、PB分别交y轴于C、D,以CD为直径的⊙N与x轴交于E、F,则EF的长( C ) 二、填空题(每空2分共16分) 11.

x3? y2. )

12.若正方形的外接圆半径为2,则其内切圆半径为(

13.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 k>且k≠1 . 14.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD,则∠PCA=67.5° 15.如图,⊙O中,BC为直径,AB切⊙O于B点,连AC交⊙O于D,若CD=2,AB=3,则BC= 6 .

16.如图,AC与AB切⊙O于C、B两点,过BC弧上一点D作⊙O切线交AC于E,交AB于F,若EF⊥AB,AE=5,EF=4,则BF = 3 _ .

17.如图,平面直角坐标系中,⊙A的圆心在x轴上,坐标为(a,0),半径为1,直线l为y=2x﹣2,若⊙A沿x轴向右运动,当⊙A与直线l有公共点时,点A横坐标a的取值范围是 1﹣

≤a≤1+

18..如图,已知P是⊙O外一点,Q是⊙O上的动点,线段PQ的中点为M,连接OP,OM,若⊙O的半径为2,OP=4,则线段OM的最小值是 1 . 三.解答题(共10小题)

19.每小题4分共12分)

(1)3y(y﹣1)=2(y﹣1)(2)(x﹣1)(x+2)=70 (3)2y2﹣3=4y (1)y1=1,y2=;(2)∴x1=﹣9,x2=8;(3)y1=1+

,y2=1﹣

20.(6分).小玲用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度:如图,在水平地面上放一面平面镜,镜子与教学大楼的距离EA=21米.当她与镜子的距离CE=2.5米时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B.已知她的眼睛距地面高度DC=1.6米.请你帮助小玲计算出教学大楼的高度AB是多少米?(注意:根据光的反射定律:反射角等于入射角).

【解答】解:根据题意可得:

∠AEB=∠CED,∠BAE=∠DCE=90°,∴△ABE∽△CDE,(2分) ∴

,∴

,(2分)

∴AB=13.44(米).(1分)

答:教学大楼的高度AB是13.44米.(1分)

21. (6分)关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2k+2=0. (1)求证:方程总有两个实数根;

(2)若方程有一个根小于1,求k的取值范围.

【解答】(1)证明:∵在方程x2﹣(k+3)x+2k+2=0中,△=[﹣(k+3)]2﹣4×1×(2k+2)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2≥0, ∴方程总有两个实数根.(3分)

(2)解:∵x2﹣(k+3)x+2k+2=(x﹣2)(x﹣k﹣1)=0, ∴x1=2,x2=k+1.(2分)

∵方程有一根小于1,∴k+1<1,解得:k<0,∴k的取值范围为k<0.(1分) 22.(8分)已知⊙O1经过A(﹣4,2)、B(﹣3,3)、C(﹣1,﹣1)、 O(0,0)四点,一次函数y=﹣x﹣2的图象是直线l,直线l与y轴交于点D. (1)在如图的平面直角坐标系中画出直线l,则直线l与⊙O1的交点坐标为 ;

(2)若⊙O1上存在点P,使得△APD为等腰三角形,则这样的点P有 个,试写出其中一个点P坐标为 .

【解答】(1)先在坐标系中找到A(﹣4,2),B(﹣3,3), C(﹣1,﹣1),O(0,0)的坐标,然后画圆,过此四点. 一次函数y=﹣x﹣2,当x=0时,y=﹣2;

当y=0时,x=﹣2,从坐标系中先找出这两点,画过这两点的直线. 即是一次函数y=﹣x﹣2的图象.(2分)