物流信息技术全套教案 联系客服

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3、对操作人员要求:P18

4、网络系统数据资源的安全保护 (1)数据备份 (2)用户权限 (3)密码管理

5、网络病毒的防治管理:保证每台计算机、服务器、工作站安装杀毒软件,定期对网络系统进行病毒检查及清理;

6、上网信息安全:定期对企业网上论坛及上网信息进行检查,严控外来人员使用;

【任务实训】

实训任务4:计算机网络安全的认知和防范 班级 (一)实训准备:212机房、网络;

(二)实训要求:按照任务要求,动手动脑,独立完成! (三)实训步骤和内容:

步骤1:在百度中搜索“物流信息”,了解其“百度百科”有关的知识,并学习下列问题。 1、物流信息百度百科的分类有哪些? 答:

2、什么是物流信息管理? 答:

3、物流信息管理的要求是什么? 答:

4、物流信息技术构成层次有哪些? 答:

姓名 学号 实训时间 实训地点 5、当前我国物流信息技术应用现状如何? 答:

6、物流信息技术发展的趋势如何? 答:

步骤2:在百度中搜索“物流信息技术”,了解其“百度百科”有关的知识,并学习下列问题。 1、物流信息技术百度百科的分类有哪些? 答:

2、动态信息采集技术应用有哪些? 答:

步骤3:在下面空白处,制作课本P1表1-1“物流信息的分类”表

步骤4:通过百度网络查找和学习“物流信息技术在企业的重要性”,并复制在下列空白处。

步骤5:通过百度网络查找和学习“物流从业人员职业能力要求”,并复制在下列空白处。

了解物流信息化的作用、内容和特点。

步骤6:课本P4思考与练习 1、物流信息具有哪些特点? 答:

2、常用的物流信息技术手段主要有哪些? 答:

3、哪一项技术是物流企业开展信息管理的基础? 答:

访问全国物流信息网(http://www.56888.net),看看物流网站里包含哪些信息?

(四)实训评价:

评价内容 自我评价(100分) 教师评价(100分)

1、任务是否完成; 2、任务完成是否正确; 3、文字、表格、版面是否错漏、整洁; 【布置作业】

课本P4思考与练习

【课堂小结】

本次课学习内容主要包括了理解物流信息技术的概念和特点,熟悉物流信息技术的分类,认知常用的物流信息技术,重点是认知常用的物流信息技术,同学们上课能认真听讲,积极回答问题,认真完成了实训任务。

【教学后记】

项目三 物流条码技术应用 课题1:条码技术基础

【课程引入】

条形码起源于 20 世纪 40 年代,应用于 70 年代,普及于 80 年代。条码技术是在计算机

应用和实践中产生并发展起来的广泛应用于商业、邮政、图书管理、仓储、工业生产过程控制、交通等领域的一种自动识别技术,具有输入速度快、准确度高、成本低、可靠性强等优点,在当今的自动识别技术中占有重要的地位。条码技术是目前物流行业中普遍使用的低成本、高效率的

信息自动识别与采集技术。

【学习目标】

1、理解条码的概念、结构; 2、掌握条码的主要分类; 3、理解条码的基本术语; 4、理解条码的不同编码方法;

5、认知条码与其他识别技术的不同;

【教学过程】 一、条码技术概述

1、概念:是由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的标记,用以表示一定的信息。

2、条码的符号结构

包括两侧空白区(静区)、起始符、数据符、中间分隔符、校验符(可选)、终止符及修订符

3、条码的分类 (1)一维条码

商品条码:EAN条码、UPC条码;

物流条码:128码、ITF码、39码、Codabar码等;