发布时间 : 星期三 文章人教部编版三年级语文下册第三单元测试卷(含答案)更新完毕开始阅读8da0dfde11a6f524ccbff121dd36a32d7275c740
三年级语文下册第三单元测试题
一、 看拼音,写词语。(12分)
zh ì hu ì f ú h ào j ì l ù gōng jiàng sh è jì yì xiā ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng jǔ bǎo c ún l ì sh ǐ hé ch ù jié yu ē ōu zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音下画\。（4分）
前爪（zhuǎ zhǎo） 都城（dū dō u ） ．．苏醒（shū sū ） 作坊（zuō zu ò） ．．三、查字典（4分）
“贩”字部首查字法，查部首（ ），再查（ ）画，“贩”的读音是（ ），“贩”在字典中的解释有两种：A商人买货物 B。贩卖货物的小商人。在“小摊贩”这个词语中，选择解释（ ）。 四、词语总动员。(15分)
1.选择合适的生字填空。(12分)
佳 桂 （ ）花 （ ）节 （ ）作 （ ）圆 验 检 实( ) （ ）查 （ ）收 （ ）阅 且 目 ( )标 而（ ） （ ）光 并（ ） 2.我会填。（6分）
一（ ）轿子 一（ ）清 风 一（ ）狮子 （ ）的纸 （ ）的场面 （ ）的图案 3.在合适的词语下面打√。(3分)
（1）赵州桥是一座世界(闻名 名气)的石拱桥。
（2）《清明上河图》现在完整地(保存 保留)在北京故宫博物院里。 （3）麻纸比较(粗犷 粗糙)，不便书写。
五、按要求写句子。(8分)
1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句) ________________________________________________ 2. 街上的人们纷纷驻足观望。（缩句）
________________________________________________ 3.今天的语文课上，我首先第一 个举手回答问题。(修改病句)
________________________________________________ 4. 我不敢碰你。我并不是懦弱。【用关联词连成一句话】 ____________________________________ 六、句子训练营。
1.照样子，仿写句子。（3分）
栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
菊园里的菊花千姿百态:有的 ____________ ;有的__________ ;还有的______________ 。 2. 选择关联词语填空。（3分）
虽然…但是… 不但…而且… 因为…所以… （1）赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
（2）这种纸( )轻便好用、价格便宜，( )受到了人们的欢迎。 （3）天气（ ）很冷，（ ）小明仍然坚持晨练。 七、古诗乐园。(10分)
1.“千门万户瞳瞳日，____________ \“瞳瞳\的意思是_________ 这两句诗选自《 》，这首诗写的是（ ）这个传统节日。 2.\路上行人欲断魂。”这两句诗选自____朝诗人____
写的《 》。
3.\，每逢佳节倍思亲。”这两句诗的作者是__________。 八、日积月累。(4分)
文房四宝:笔___纸___ 花中君子:梅____竹____ 雅人四好:琴___书____ 中医四诊:望___问___ 九、阅读理解。（11分）
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜.
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌（yǒng yǒu）起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹.
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了启 明星.它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯.
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒（应 映）在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠.
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋. 1。用“＼”划去括号里不正确的读音或字词。（2分）
2。“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这样的美景,感到“___________”和“___________”。（2分）
3.这篇短文是按______顺序写的，表示顺序的词有_________、___________、 _____________。（4分）
4.短文是从哪几个方面来描写海滨夏夜的特点的？（3分） _________________________________________________ 十、快乐写作。（20分）
写一种你喜欢的植物,走近它,了解它，和它交朋友,试着把你观察到的和感受到写清楚。用词准确，句子要流畅，用上积累的优美词汇，用恰当的修辞手法，尽量写生动。不少于300字。
答案：
一、 智慧 符号 记录 工匠 设计 异乡
创举 保存 历史 何处 节约 欧洲 二、 zhǎo dū
sū zuō
三、贝 4 fàn B
四、1. 桂花 佳节 佳作 桂圆 实验 检查 验收 检阅
目标 而且 目光 并且 2. 一乘轿子 一阵清风 一头狮子 轻便的纸 热闹的场面 精美的图案 3.（1） 闻名 （2）保存 (3) 粗糙
五、1. 造纸术的发明怎能不是中国对世界文明的伟大贡献之一呢？ 2. 人们驻足观望。
3.今天的语文课上，我第一个举手回答问题。 4. 虽然我不敢碰你，但我并不是懦弱。
六、1.菊园里的菊花千姿百态: 有的秀丽淡雅，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸。
2.（1）不但…而且… （2）因为…所以…