发布时间 : 星期四 文章高中新课标推荐背诵72篇古诗文理解性默写之《中庸》节选更新完毕开始阅读8de6faaa793e0912a21614791711cc7930b778cc
04、《中庸》①节选
《礼记》
喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃(dǔ)行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。
【古文化常识】 ①《中庸》:《中庸》是儒家经典的《四书》之一,原是《礼记》第三十一篇,是中国古代讨论教育理论的重要论著。
【理解默写】 1.在《中庸》(节选)中,作者认为的“中”应该是这样的一种状态:“_____________________”,而“和”则是这样一种状态:“_____________________”。
2.在《中庸》(节选)中,作者认为,如果达到了“中和”的境地,这个世界将会是这样一种理想的状态:_____________________,_____________________。
3.在《中庸》(节选)中,作者对“博学之”在行动上提出了具体的补充要求的句子是:_____________________,_____________________,_____________________。
4.在《中庸》(节选)中,作者对“审问之” 在行动上提出了具体的补充要求的句子是:_____________________,_____________________,_____________________。
5.在《中庸》(节选)中,作者对“慎思之” 在行动上提出了具体的补充要求的句子是:_____________________,_____________________,_____________________。
6.在《中庸》(节选)中,作者对“明辨之” 在行动上提出了具体的补充要求的句子是:_____________________,_____________________,_____________________。
7.在《中庸》(节选)中,作者对“笃行之” 在行动上提出了具体的补充要求的句子是:_____________________,_____________________,_____________________。
【参考答案】 1.喜怒哀乐之未发。发而皆中节 2.天地位焉,万物育焉
3.有弗学,学之弗能,弗措也 4.有弗问,问之弗知,弗措也 5.有弗思,思之弗得,弗措也 6.有弗辨,辨之弗明,弗措也 7.有弗行,行之弗笃,弗措也