发布时间 : 星期五 文章《马克思主义基本原理概论》课程试题A卷更新完毕开始阅读8e933025a517866fb84ae45c3b3567ec112ddc5f
[客观题部分]
一、判断题(第1—30题。每题1分,共30分。判断为正确的选项用A表示,判断为错误的选项用B表示,并在答题卡相应处填涂,不选、不填涂均不得分。
1、从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。( A P3
2、马克思建立在唯物史观和剩余价值论两大发现基础上,使空想社会主义转变为科学社会主义。(B P10
3、马克思和恩格斯不仅揭示了未来社会的一般特征,而且还作了详尽的细节描绘。( B
4、是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观与唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。(A P16
5、人们先设计图纸,然后根据图纸施工建成大楼,这说明意识决定物质。( B 6、规律具有稳定性即可重复性,而历史事件往往具有不可重复性,因此社会历史的发展是没有规律可言的。( B P54~P59
7、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。(A P43
8、“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量”。( A
9、一切唯物主义的认识论都是能动的反映论。( A
10、马克思主义理论和社会实践都可以作为检验真理的标准。( B P76 11、意识能动性实现的根本途径是尊重客观规律。( B 12、绝对真理指的是人类追求的最后真理。(B
13、在社会历史发展过程中,人民群众是历史的“剧中人”,英雄人物是历史的“剧作者”。( B P39
14、社会形态更替过程中历史主体的选择性活动,必然是一个合目的性与合规律性相统一的过
程。( A P110
15、无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新
的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。
( A
16、科学技术不仅在于造福人类,还在于“表现为异己的、敌对的和统治的权力”,而使技术的胜利要以道德的败坏为代价。( A
17、商品的使用价值是商品的自然属性,商品的价值是商品的社会属性。( A 18、流动资本是指在生产过程中价值发生增殖的资本。( A
19、在知识经济时代,价值的增长不再是通过辛勤劳动,而是通过掌握知识。( B 20、“黑人就是黑人。只有在一定的关系下,他才成为奴隶。纺纱机就是纺棉花的机器。只有在一定的关系下,它才成为资本。脱离了这种关系,它也就不是资本了。”( A
21、在资本主义社会中,平均利润率的下降意味着工人受剥削程度减轻,资本家获取的利润量减少。( B
22、适应社会生产力发展的要求,国家垄断资本主义突破了私人垄断资本的局限性,因此,它具有社会主义的本质。( B
23、所谓资本积累,就是资产阶级利用暴力手段,使生产者与生产资料相分离,货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。( A
24、发达国家的“工人持股”现象,标志着工人与资本家之间的劳资关系发生了质的变化。( B
25、二战后,第三次科学技术革命的兴起,机器大工业发展到自动化阶段,直接从事生产操作
的工人大大减少,甚至出现少数的“无人工厂”。可见,科学技术已经成为独立的剩余价值源泉,马克思的剩余价值学说已不适用于现代资本主义了。( B
26、十月革命开辟了人类历史新纪元,苏俄成为世界上第一个社会主义国家。( B
27、生产力是社会发展的最终决定力量,所以在生产力较落后的一些东方国家社会革命的胜利和社会主义制度的诞生,是一种“历史的误会”。(
28、马克思主义认为,社会主义革命的形式,除了进行暴力革命之外,不可能有和平过渡到社会主义的可能性。( B
29、在共产主义社会,劳动不再是谋生的手段,而成为“生活的第一需要”。( A 30、按照马克思主义预测未来的一贯立场、观点和方法,共产主义社会本身是一种没有任何矛盾的社会。( B
二、单项选择题(第31—50题。每小题1分,共20分。在每小题题干后所附的四个备选答案选项中,只有一个备选答案选项是最符合要求的,请把它选出来,并在答题卡相应字母处填涂。多选、不选、不填涂均不得分。
31、马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大生命力的根源在于( C 。P14
A、它是马克思恩格斯共同创立的 B、它的每一个结论都永远是绝对正确的 C、它是以实践为基础的科学性与革命性相统一的 D、它是执政党的执政理念的体现
32、马克思主义最重要的理论品质是(A 。P16-P17 A、“科学的科学” B、科学严谨 C、博大精深 D、与时俱进
33、发展的实质是 ( D 。 A、前进性和曲折性的统一 B、量变和质变的相互转化 C、运动和静止的相对统一 D、新事物的产生和旧事物的灭亡
34、“一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说,知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。”这段话告诉我们(D 。
A、要学会分清事物矛盾的性质 B、要懂得对事物进行矛盾分析 C、要学会解决不同矛盾用不同的方法