发布时间 : 星期四 文章羽毛球综合教案更新完毕开始阅读8ecd6f8a680203d8ce2f242b
基 本 部 分 二、教学比赛和裁判实习 三、折返跑。 四、心肺体能锻炼 30 10 10 二、组织教法：根据教师的介绍 将学生分成四人一组进行双打比赛，学生间互做裁判，教师巡视。 要求：让学生基本了解羽毛球的双打比赛规则，及战术和教学比赛； 三、组织教法：教师布置练习内容及要求。 学生分组练习，手触底线折返跑 每人完成10次 四、组织教法：教师布置练习内容及要求。 1000米或800米跑 学生集体练习 要求：保持匀速 结 束 部 分 场地 器材 课后小结与 反思 一、集合整队、放松练习。 二、小结，下课 三、师生互相“再见 5 一、放松练习：将学生分成二组进行面对面互相拉手臂放松练习
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（男子）羽毛球主选课电子版教案
第 13 次课 级 学院 第 学期 人数 教 材 内 容 教 学 任 务 教学重点 部 分 开 始 部 分 1、复习考试内容与双打教学比赛； 2、羽毛球综合步法。 3、各种体能锻炼 教师 1、熟练高远球技术，在模拟技评； 2、体能测试 复习考试内容 教学难点 熟练掌握考试动作 练习 时间 安全提示 准备活动要充分避免扭伤 教 学 内 容 一、集合整队，检查人数 二、师生问好 三、宣布本课内容与任务 四、检查服装并布置见习生任务 一、慢跑 二、徒手操 头部运动、4*8拍 扩胸运动、4*8拍 弓步压腿、4*8拍 体侧运动、4*8拍 腹背运动、4*8拍 跳跃运动 4*8拍 一、复习正手高远球练习 组织教法 一、队形：学生成二列横队站立 （1）要求：快、静、齐。 见图： 教师 × × × × × × × × × × × × × × × × 一、队形：学生两路纵队绕球场慢跑三圈；要求：速度不易过快， 二、徒手操 队形（见下图） 领操员—× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 组织教法：教师边讲解边示范，并指出要求，学生听教师口令按四八拍集体练习。 做操要求：动作准确，要有力度，幅度由小到大，使身体各关节韧带、肌肉、充分伸展，活动开。 一、组织教法；教师讲解正手高远球的技术和要领练习要求，并示范。学生二人一组隔网站于中后场，对练正手高球（定点进行）教师巡视 要求：将球击至中后场，要有高度和远度。 26
5 准 备 部 分 10 基 本 部 分 30
基 本 部 分 二、复习羽毛球综合步法。 1、复习回动、后退、两侧移动步法 三、模拟技评 四、体能测试 10 10 20 二、组织教法：教师讲解示范回动、后退、两侧移动步法的要点。 1、学生四列横队依教师手势的指令，反复练习。 要求：快速，到位 三、组织教法：教师讲解和示范评分标准 选择若干名学生进行模拟考试，让学参与评分。 要求：使学生了解评分要求，并学会评分。 四、组织教法：教师布置体能测试内容及要求。 教师根据测试内容及要求进行。 结 束 部 分 场地 器材 课后小结与 反思 一、集合整队、放松练习。 二、小结，下课 三、师生互相“再见 5 一、放松练习：将学生分成二组进行面对面互相拉手臂放松练习
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（男子）羽毛球主选课电子版教案
第 14 次课 级 学院 第 学期 人数 教 材 内 容 教 学 任 务 教学重点 部 分 开 始 部 分 1、正手击高远球技能测试 教师 1、提高和基本掌握正手击高球技能 2、培养学生的终身锻练身体习惯和意志品质 技能测试 教学难点 发挥好技术水平 练习 时间 安全提示 准备活动要充分避免扭伤 教 学 内 容 一、集合整队，检查人数 二、师生问好 三、宣布本课内容与任务 四、检查服装并布置见习生任务 一、慢跑 二、徒手操 头部运动、4*8拍 扩胸运动、4*8拍 弓步压腿、4*8拍 体侧运动、4*8拍 腹背运动、4*8拍 跳跃运动 4*8拍 一、复习正手击高远球 组织教法 一、队形：学生成二列横队站立 （1）要求：快、静、齐。 见图： 教师 × × × × × × × × × × × × × × × × 一、队形：学生两路纵队绕球场慢跑三圈；要求：速度不易过快， 二、徒手操 队形（见下图） 领操员—× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 组织教法：教师边讲解边示范，并指出要求，学生听教师口令按四八拍集体练习。 做操要求：动作准确，要有力度，幅度由小到大，使身体各关节韧带、肌肉、充分伸展，活动开。 组织教法；教师讲解正手高远球的技术和要领练习要求，并示范。学生二人一组隔网站于中后场，对练正手高球（定点进行）教师巡视 要求：将球击至中后场，要有高度和远度。 28
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