发布时间 : 星期四 文章羽毛球综合教案更新完毕开始阅读8ecd6f8a680203d8ce2f242b
基 本 部 分 二、教学比赛和裁判实习 三、折返跑。 四、心肺体能锻炼 30 10 10 二、组织教法:根据教师的介绍 将学生分成四人一组进行双打比赛,学生间互做裁判,教师巡视。 要求:让学生基本了解羽毛球的双打比赛规则,及战术和教学比赛; 三、组织教法:教师布置练习内容及要求。 学生分组练习,手触底线折返跑 每人完成10次 四、组织教法:教师布置练习内容及要求。 1000米或800米跑 学生集体练习 要求:保持匀速 结 束 部 分 场地 器材 课后小结与 反思 一、集合整队、放松练习。 二、小结,下课 三、师生互相“再见 5 一、放松练习:将学生分成二组进行面对面互相拉手臂放松练习
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(男子)羽毛球主选课电子版教案
第 13 次课 级 学院 第 学期 人数 教 材 内 容 教 学 任 务 教学重点 部 分 开 始 部 分 1、复习考试内容与双打教学比赛; 2、羽毛球综合步法。 3、各种体能锻炼 教师 1、熟练高远球技术,在模拟技评; 2、体能测试 复习考试内容 教学难点 熟练掌握考试动作 练习 时间 安全提示 准备活动要充分避免扭伤 教 学 内 容 一、集合整队,检查人数 二、师生问好 三、宣布本课内容与任务 四、检查服装并布置见习生任务 一、慢跑 二、徒手操 头部运动、4*8拍 扩胸运动、4*8拍 弓步压腿、4*8拍 体侧运动、4*8拍 腹背运动、4*8拍 跳跃运动 4*8拍 一、复习正手高远球练习 组织教法 一、队形:学生成二列横队站立 (1)要求:快、静、齐。 见图: 教师 × × × × × × × × × × × × × × × × 一、队形:学生两路纵队绕球场慢跑三圈;要求:速度不易过快, 二、徒手操 队形(见下图) 领操员—× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 组织教法:教师边讲解边示范,并指出要求,学生听教师口令按四八拍集体练习。 做操要求:动作准确,要有力度,幅度由小到大,使身体各关节韧带、肌肉、充分伸展,活动开。 一、组织教法;教师讲解正手高远球的技术和要领练习要求,并示范。学生二人一组隔网站于中后场,对练正手高球(定点进行)教师巡视 要求:将球击至中后场,要有高度和远度。 26
5 准 备 部 分 10 基 本 部 分 30
基 本 部 分 二、复习羽毛球综合步法。 1、复习回动、后退、两侧移动步法 三、模拟技评 四、体能测试 10 10 20 二、组织教法:教师讲解示范回动、后退、两侧移动步法的要点。 1、学生四列横队依教师手势的指令,反复练习。 要求:快速,到位 三、组织教法:教师讲解和示范评分标准 选择若干名学生进行模拟考试,让学参与评分。 要求:使学生了解评分要求,并学会评分。 四、组织教法:教师布置体能测试内容及要求。 教师根据测试内容及要求进行。 结 束 部 分 场地 器材 课后小结与 反思 一、集合整队、放松练习。 二、小结,下课 三、师生互相“再见 5 一、放松练习:将学生分成二组进行面对面互相拉手臂放松练习
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(男子)羽毛球主选课电子版教案
第 14 次课 级 学院 第 学期 人数 教 材 内 容 教 学 任 务 教学重点 部 分 开 始 部 分 1、正手击高远球技能测试 教师 1、提高和基本掌握正手击高球技能 2、培养学生的终身锻练身体习惯和意志品质 技能测试 教学难点 发挥好技术水平 练习 时间 安全提示 准备活动要充分避免扭伤 教 学 内 容 一、集合整队,检查人数 二、师生问好 三、宣布本课内容与任务 四、检查服装并布置见习生任务 一、慢跑 二、徒手操 头部运动、4*8拍 扩胸运动、4*8拍 弓步压腿、4*8拍 体侧运动、4*8拍 腹背运动、4*8拍 跳跃运动 4*8拍 一、复习正手击高远球 组织教法 一、队形:学生成二列横队站立 (1)要求:快、静、齐。 见图: 教师 × × × × × × × × × × × × × × × × 一、队形:学生两路纵队绕球场慢跑三圈;要求:速度不易过快, 二、徒手操 队形(见下图) 领操员—× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 组织教法:教师边讲解边示范,并指出要求,学生听教师口令按四八拍集体练习。 做操要求:动作准确,要有力度,幅度由小到大,使身体各关节韧带、肌肉、充分伸展,活动开。 组织教法;教师讲解正手高远球的技术和要领练习要求,并示范。学生二人一组隔网站于中后场,对练正手高球(定点进行)教师巡视 要求:将球击至中后场,要有高度和远度。 28
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