发布时间 : 星期一 文章2011速写文字教案 - 图文更新完毕开始阅读8eced4ed551810a6f52486cd
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教 学 内 容 线；把人体活动性最大的脊柱简化为一竖线。即通常简称的“一竖、二横、三体积”。在人物复杂变化的动态中，抓住这些主要的要领，对观察和把握好人物的动态是十分有益的。 （二）人物速写的表现方法 1、用明暗表现 用明暗来表现的人物速写 ，就是利用光在物象上产生的黑白光影变化，抓住大的明暗关系（即黑白关系） ，用明暗调子来表现物象。此方法的特点是画面黑白分明 ，形体突出，对比强烈，具有较强的视觉效果。 采用此方法进行速写时，可先用线勾出大的轮廓，然后，用明暗调子深入描绘刻画。 2、用线与面结合表现 运用线条与明暗相结合，也是人物速写中较常用的表现方法。它是以线为主，辅以明暗关系，既有线条的意味，又有强烈的块面对比关系，画面效果生动。 用此方法时，首先抓住人物的形状结构线，以线条描绘为主，然后，结合物象黑白对比，突出大的块面关系，在头、手或其它部分用面（调子）进行表现。 3、用线表现 在人物速写当中，由于线在表现物象形体、空间、质感和量感等方面有其独特的作用。因此，用线表现是运用最广泛的方法之一。 用线表现的人物速写，就是以线条作为表现物象形体、结构的载体，通过线的长短曲直、轻重缓急、疏密处理以及线方向的不断变化以简捷的线条表现出物象的鲜明特征和作者丰富的感情。其特点是表现力强、变化丰富，线条所形成的节奏，构成的韵律，能够产生强烈的艺术感染力。 采用此方法进行描绘时，一是用整线概括勾出物象结构，然后，再以装饰线丰富完善画面效果。二是可采用局部依次顺推的办法来完成，就是在整体观察、合理布局、胸有成竹之后，从人物的某一个局部入手刻画，局部刻画延伸，直到完成。此方法是较常用且十分有效的方法之一，但对于初学者来说，有一定难度。
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教 学 内 容 （三）人物速写的分类训练 1、单人慢写训练 初学人物速写，应以单人慢写训练入手，慢写为初学者，观察、理解、描绘模特提供了相对充裕的时间，便于画者理解和掌握。单人慢写，相对简单，不用考虑和照顾更多的关系。单人慢写一般要求构图恰当，比例准确，刻画深入，表现充分。 2、单人快写训练 在掌握了单人慢写的基础上，可以适当安排单人快写，快写不仅要求布局恰当，比例准确，同时，还要迅速、简捷表现人物动态和形象特征。慢写与快写的有机结合训练，有利于培养初学者既能深入刻画、充分表达，又能迅速概括人物特征的能力，可以相得益彰。 3、人物组合慢写与快写 两人或两人以上的人物组合练习，相对于单人来讲，难度较大。在下手之前，应充分考虑人物与人物之间的形态组合以及相互之间疏密、虚实的关系处理。 在人物组合速写练习时，一般是先画前边人物，后画后面人物。先画大的结构线或轮廓，再画装饰线。人物线条的疏密处理，可以后面人物画密线，衬托前面人物，也可反过来用之或灵活运用。 人物与景物组合的速写训练 人物速写中，人物的姿势常需要道具配合，如瓶、礶等。尤其是群组人物速写，还常常与场景发生直接的联系，如画架、桌、椅、树木等等。因此，初学者在掌握单纯人物速写技法的同时，还应该注意加强人物与道具、景观的组合训练。 画人物场景速写，一是要对场景的相关知识和规律有所了解和掌握，如树木、花卉等的生长规律，桌、椅等物象的构造。在人物与景物组合之前，可以先进行一定时间的静物、道具和风景的速写训练。二是画场景时，特别强调概括和取舍。抓取那些与人物或主题相关的东西，大胆舍弃那些无关的琐碎的东西。三是人物与风景要合理搭配，要合情合理，不要
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教 学 内 容 互不搭界。如画《画室》这一内容，以搭配一些画夹、画架、画凳、素描灯具等道具为宜，而以主题无关的东西则应舍去。四是注意人物与景物的疏密关系的处理，可以人物疏，景物密，也可反过来用之。 人物与景物组合练习中，可以人物作主导物象，景物作辅助搭配进行组合，也可反过来处理。 人物与景物组合速写练习，由于涉及面广，比单纯人物速写练习复杂。这些训练特别有助于提高作者的整体把握和创作能力，对于高考命题创作能力提高十分有益。当然对今后从事专业艺术创作更是意义深远。 学生活动 教师作业讲评 听讲解 看示范 绘画
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