山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)历史试卷 联系客服

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10月5日,英国留驻北京的总领事格雷厄姆向中国外交部递交信件,作为对10月1日周恩来信函的回答:“英国政府正在认真研究中央人民政府成立后的局势。英中之间友好、互利的商业和政治关系已经存在了许多年代,希望今后继续如此。有鉴于此,英国政府建议,在对中国局势研究结束之前,英国领事官员与中央人民政府管辖领土内的合适权力机关之间应建立非正式的关系,以使两国政府更便于接触,并推动两国间的贸易。”

新中国政府没有答复英国的信件。

——据金光耀《1949-1950年英国对新中国的承认》

对“新中国政府没有答复英国的信件”作出合理解释。(14分) 18.(13分)阅读材料,回答问题。 材料

图4

——据张芝联等《世界历史地图集》

(1)概括指出欧洲殖民势力在非洲扩张的空间演进特征,并结合欧洲经济发展说明成因。(9分)

(2)结合史实说明近代以来欧洲殖民侵略对非洲产生的影响。(4分)

历史试题(Ⅱ) 第5页(共6页) 图2

图3

19.(14分)阅读材料,回答问题。

材料一 图5是1929-1979年美国总进口商品平均关税税率变化示意图

图5

——据美国国际贸易委员会统计数据整理

材料二 1934年6月,美国国会通过了罗斯福政府提交的《互惠贸易协定法案》。该法案授权总统对外谈判缔结互惠贸易协定,并可根据协定修改关税税率,上下幅度可达50%。1934年到1939年,美国先后与28个国家签订了互惠贸易协定。该法律(《互惠贸易协定法》)最初有效期为3年,以后延长了11次,直至1962年才失效。

——据金卫星《1933年伦敦世界经济会议探析》

(1)指出第一波峰期形成时世界经济面临的形势,并说明1934年关税税率调整的意义。(8分)

(2)结合第二波峰期时资本主义世界经济发展状况,分析《互惠贸易协定法》失效的原因。(6分)

历史试题(Ⅱ) 第6页(共6页)

山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)

历史试题参考答案及评分标准

一、选择题:每小题3分,共45分。

1.D 6.A 11.D 16.(14分) 评分标准: 分值 评分要素 (1) 正确价值观念 层次三 10-14分 所持观点、所选人物、所作阐释体现正确的历史态度和价值观 对材料的理解全面、正确,对历史人物活动交待完整、清楚,所列举的历史人物的活动与阐释结合紧密、合理 层次二 6-9分 所持观点、所选人物、所作阐释体现正确的历史态度和价值观 对材料的理解较为全面、正确,对历史人物活动交待比较完整、清楚,所举活动与阐释结合比较紧密、合理 层次一 1-5分 所持观点、所选人物、所作阐释体现正确的历史态度和价值观 对材料的理解不够全面,对历史人物活动交代不够完整,所举活动与阐释结合不够紧密、合理 思路不够清晰,逻辑不够严密 2.A 7.B 12.A

3.C 8.C 13.D

4.D 9.C 14.C

5.B 10.B 15.B

二、非选择题:本题共4题,共55分。

(2) 阐释 (3) 表述 示例:

能表述成文,思路清晰,能表述成文,思路较清逻辑严密 晰,逻辑较严密 北宋建立在五代十国长期分裂割据的基础上,且其建国后面临着结束割据局面,防止内患发生的问题,从这种角度来说,北宋“生于忧患”。宋朝建立后,内部出现了冗官冗兵冗费等问题,社会矛盾日益尖锐。同时,宋朝与周边少数民族政权长期对峙,战事不断。由此可谓宋代长于“忧患之中”。

面对着积贫积弱、内忧外患日益严重的局势,范仲淹胸怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的使命担当,主动担起社会重任。出身贫困的范仲淹在进士及第后,多次上书议政,希望革新政治、富国强兵。他任地方官时,同情百姓疾苦,施政养民;他又自请任官西北,抗击西夏。庆历年间,他主持“庆历新政”,改革以整顿吏治为中心,以裁减冗官、选拔贤能为手段。新政虽然失败了,但他“不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君”的情怀,不仅反映了对国家的高度责任感,也是他一生的真实写照。范仲淹用他的社会责任感与历史使命感,为后世留下丰厚的精神遗产。

历史试题(Ⅱ) 第7页(共6页)

17.(14分)

(1)从新中国方面作答(6分)

角度1:新中国实行独立自主的外交政策,愿在平等、互利、相互尊重主权的基础

上与各国发展新的外交关系(3分);

角度2:新中国推行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”,不承认帝国主义在华侵

略权益(3分)。

(2)从英国方面作答(8分)

角度1:英国没有正确认识近代的中英关系,并幻想保留在华侵略权益(4分); 角度2:英国没有明确对新中国的承认,没有申明尊重中国领土主权等原则性内容 (4分)。 18.(13分)

(1)特征:最初是在沿海建立少量殖民地,后来侵略范围不断扩大,最终基本上把非洲

瓜分完毕(3分)。 成因:

①15世纪末至17世纪上半叶,随着商品经济发展和新航路开辟,欧洲殖民势力开始进行殖民扩张,在非洲沿海建立了少量殖民地(2分)。

②18世纪中后期至19世纪上半期,随着工业革命开展,为进一步扩大海外市场,欧洲殖民势力扩大了对非洲的侵略(2分)。

③19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的推动下,为扩大资本输出和海外市场,欧洲殖民势力掀起了瓜分非洲的狂潮(2分)。

(2)①从给非洲带来灾难的角度作答。如黑奴贸易使非洲丧失了大量劳动力;是非洲长

期贫穷落后甚至混乱的重要根源之一等(2分)。

②从非洲人民反抗压迫的角度作答。如二战后帝国主义在非洲的殖民体系逐渐崩

溃;非洲独立国家成为发展中国家的重要力量等(2分)。

19.(14分)

(1)形势:从经济大危机的角度作答(2分); 意义:从刺激美国经济复苏角度作答(2分); 从缓和国际矛盾角度作答(2分);

从对二战后世界资本主义经济体系的影响角度作答(2分)。 (2)能答出西欧崛起,并简要说明其与《互惠贸易协定法》失效的关系(2分); 能答出日本崛起,并简要说明其与《互惠贸易协定法》失效的关系(2分); 能答出美国经济竞争力下降,并简要说明其与《互惠贸易协定法》失效的关系(2分)。

历史试题(Ⅱ) 第8页(共6页)