2018-2019学年高中数学 第二章 随机变量及其分布复习提升课学案 新人教A版选修2-3 联系客服

发布时间 : 星期日 文章2018-2019学年高中数学 第二章 随机变量及其分布复习提升课学案 新人教A版选修2-3更新完毕开始阅读8f3aab1f85c24028915f804d2b160b4e767f81b4

(2)甲、乙两地都不降雨的概率; (3)其中至少一个地方降雨的概率.

【解】 设甲地降雨为事件A,乙地降雨为事件B,则P(A)=0.2,P(B)=0.3. (1)甲、乙两地都降雨为事件AB,P(AB)=P(A)·P(B)=0.2×0.3=0.06.

------

(2)甲、乙两地都不降雨为事件AB,P(AB)=P(A)·P(B)=(1-0.2)(1-0.3)=0.8×0.7=0.56.

--

(3)至少有一个地方降雨为(AB)∪(AB)∪(AB), ----

所以P[(AB)∪(AB)∪(AB)]=P(AB)+P(AB)+P(AB) --

=P(A)P(B)+P(A)P(B)+P(A)P(B)

=0.2×0.3+(1-0.2)×0.3+0.2×(1-0.3)=0.44. ----

或P[(AB)∪(AB)∪(AB)]=1-P(AB)=1-0.56=0.44.

12

天气预报,在元旦期间甲、乙两地都降雨的概率为,至少有一个地方降雨的概率为,已知63甲地降雨的概率大于乙地降雨的概率,且在这段时间甲、乙两地降雨互不影响. (1)分别求甲、乙两地降雨的概率;

(2)在甲、乙两地3天假期中,仅有一地降雨的天数为X,求X的分布列和数学期望与方差. 【解】 (1)设甲、乙两地降雨的事件分别为A,B,且P(A)=x,P(B)=y.

??2, 由题意得?1-(1-x)(1-y)=

3

??x>yxy=

1x=,??2解得?

1??y=3.

11所以甲地降雨的概率为,乙地降雨的概率为.

23

----

(2)在甲、乙两地中,仅有一地降雨的概率为P=P(AB)+P(AB)=P(A)P(B)+P(A)P(B) 12111=×+×=. 23232

16

X的可能取值为0,1,2,3.

?1?1

P(X=0)=C??=,

?2?8

03

3

?1??1?3

P(X=1)=C???1-?=,

?2??2?8

13

12

?1?P(X=2)=C???2?

2333

2

?1-1?=3, ?2?8??

3

?1?1

P(X=3)=C?1-?=,

?2?8

所以X的分布列为

X P 0 1 81 3 82 3 83 1 813313所以E(X)=0×+1×+2×+3×=.

88882

1?3?23?3?23?3?21?3?23

方差D(X)=×?0-?+×?1-?+×?2-?+×?3-?=.

2?48?2?8?2?8?2?8?

正态分布

[问题展示] (选修2-3 P75习题2.4 A组 T2)商场经营的某种包装的大米质量(单位:kg)服从正态分布N(10,0.1),任选一袋这种大米,质量在9.8~10.2 kg的概率是多少?

【解】 设该种包装的大米质量为X,则X~N(10,0.1),其中μ=10,σ=0.1, 所以P(9.8<X≤10.2)=P(10-2×0.1<X≤10+2×0.1)≈0.954 5.

为了评估某大米包装生产设备的性能,从该设备包装的大米中随机抽取100袋作为样本,称其质量为

质量kg 包数 1 1 3 5 6 19 34 18 3 4 2 1 2 1 9.5 9.6 9.7 9.8 9.9 10.0 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 10.6 10.7 10.8 合计 2

2

100 经计算:样本的平均值μ=10.10,标准差σ=0.21. (1)为评判该生产线的性能,从该生产线中任抽取一袋,设其质量为X(kg),并根据以下不等式进行评判.

①P(μ-σ<X≤μ+σ)≥0.682 7; ②P(μ-2σ<X≤μ+2σ)≥0.954 5; ③P(μ-3σ<X≤μ+3σ)≥0.997 3;

若同时满足三个不等式,则生产设备为甲级;满足其中两个,则为乙级;仅满足其中一个,则为丙级;若全不满足则为丁级.请判断该设备的等级.

(2)将质量小于或等于μ-2σ 与质量大于μ+2σ的包装认为是不合格的包装,从设备的生产线上随机抽取5袋大米,求其中不合格包装袋数Y的数学期望E(Y). 【解】 (1)由题意得

P(μ-σ<X≤μ+σ)=P(9.89<X≤10.31)=

80

=0.8>0.682 7, 100

94

=0.94<0.954 5, 100

99

=0.99<0.997 3, 100

P(μ-2σ<X≤μ+2σ)=P(9.68<X≤10.52)=P(μ-3σ<X≤μ+3σ)=P(9.47<X≤10.73)=

所以该生产设备为丙级.

6

(2)由表知,不合格的包装共有6袋,则从设备的生产线上随机抽取一袋不合格的概率P=

1003=, 50

由题意Y服从二项分布, 3??即Y~B?5,?, ?50?3

所以E(Y)=5×=0.3.

50

1.某人忘记一个电话号码的最后一个数字,只好任意去试拨,他第一次失败,第二次成功的概率是( )

1

A. 108C. 10

B.D.2 109 10

解析:选A.电话号码的最后一个数可能是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中的一个数,所911

以他第一次失败,第二次成功的概率为×=.

10910

2.有10件产品,其中3件是次品,从中任取2件,若X表示取到次品的件数,则D(X)=( ) 311A. B. 5151428C. D. 1575

C77C7C37

解析:选D.X的所有可能取值是0,1,2.则P(X=0)=2=,P(X=1)=2=,P(X=

C1015C1015C31

2)=2=.所以X的分布列为

C1015

2

2

11

X P 0 7 151 7 152 1 157713771112

于是E(X)=0×+1×+2×=,E(X2)=0×+1×+4×=,所以D(X)=E(X)

15151551515151511?3?228

-(E(X))=-??=. 15?5?75

2

3.某省试验中学高三共有学生600人,一次数学考试的成绩ξ(试卷满分为150分)服从正态分布N(100,σ),统计结果显示学生考试成绩在80分到100分之间的人数约占总人数的1

,则此次考试成绩不低于120分的学生有________人. 3

解析:因为数学考试成绩ξ~N(100,σ),作出正态分布图像(图略),可以看出,图像关1

于直线x=100对称.显然P(80≤ξ≤100)=P(100≤ξ≤120)=,所以P(ξ≤80)=

3

2

2

P(ξ≥120).又因为P(ξ≤80)+P(ξ≥120)=1-P(80≤ξ≤100)-P(100≤ξ≤120)=,1111

所以P(ξ≥120)=×=.所以成绩不低于120分的学生约为600×=100(人).

2366答案:100

4.生产A,B两种元件,其质量按测试指标划分为:指标大于或等于82为正品,小于82为次品.现随机抽取这两种元件各100件进行检测,检测结果统计如下表:

测试指标 元件A 元件B [70,76) 8 7 [76,82) 12 18 [82,88) 40 40 [88,94) 32 29 [94,100] 8 6 1

3

(1)试分别估计元件A,元件B为正品的概率; (2)生产一件元件A,若是正品可盈利40元,若是次品则亏损5元;生产一件元件B,若是