【2019年整理】人教版小学三年级数学下册课堂同步试题全册 联系客服

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【独立自主学习】 1、我会算 70÷7= 10×7 = 54÷6= 3200÷4= 27÷3= 40÷2= 240÷8= 360÷9= 2、自学教材P16页例2,回答下面的问题: (1)先估算,摆小棒,边摆边思考多余的1捆怎么办? (2)针对竖式,思考被除数十位上余下的“1”是怎么来的?表示多少? 接下去怎么写? (3)为什么要把1和2合成12? 3、52÷2你会算吗?试着做一做。 【合作互助学习】 1、十位上的5除以2还余1该怎么办? 2、笔算下面各题。 45÷3= 42÷3= 【展示引导学习】 1、比较例1和例2笔算竖式的区别。 2、引导概括总结:从哪一位除起?商怎样写?被除数十位上除后有余数怎么办?每次除得的余数和除数有什么联系? 【评价提升学习】 1、列竖式计算 91÷7= 69÷8= 58÷2= 78÷6= 56÷4= 74÷2= 2、学校买3个一样的彩球,付给售货员100元,找回13元,每个彩球多少元? 3、合唱队共有66名队员,其中男队员和女队员人数相等,男队员有多少人?把男队员平均分为高、中、低三个声部,每个声部中男队员有多少人? 第4课时 一位数除三位数的笔算除法

编写人:蒋 莉 学习内容 教材第17页例3,及练习四相关习题。 1、使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除三位数,商是三位数的笔算方法; 2、掌握用乘法验算除法(没有余数的)的方法。 重点:一位数除三位数,商是三位数的笔算方法; 学习重难点 难点:理解除法的验算方法。 导学流程 小提示及 学习笔记 学习目标 【独立自主学习】 1、( )里最大能填几。 ( )×5﹤26 ( )×8﹤70 ( )×4﹤15 9×( )﹥71 3×( )﹥16 6×( )﹥53 2、笔算: 36÷3= 36÷2= 78÷3= 笔算除法,要先从被除数的( )除起,除到被除数的哪一位,就把( )写在哪一位的上面。 3、自学教材P17例3 (1)从情境图中你获得了哪些数学信息? (2)每本相册插多少张照片?请列式计算。 (3)你算得对吗?可以用什么方法来检验。 【合作互助学习】 1、怎样计算432÷2呢? 2、怎么验算432÷2呢? 【展示引导学习】 1、一位数除三位数怎样进行笔算?怎样试商?商应写在哪一位? 2、怎样验算没有余数的除法? (没有余数的除法验算时,商×除数=被除数) 【评价提升学习】 1、根据左边的算式,直接填出右边算式的得数。 126×7=882 882÷7=( ) 7056÷9=784 784×9=( ) 2、计算下面各题,并且验算。 434÷2= 656÷4= 984÷8= 765÷3= 3、填空。 ( )÷18=6 ( )÷44=6 ( )÷21=4 ( )÷7=15 第5课时 一位数除三位数的笔算除法

编写人:蒋 莉 学习内容 学习目标 教科书第18页的例4及相关习题 1、使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除三位数,商是两位数的笔算方法; 2、掌握用乘法验算除法(有余数的)的方法。 重点:掌握计算法则和试商方法。 难点:确定商的最高位的位置。。 导学流程 小提示及 学习笔记 学习重难点