发布时间 : 星期二 文章河北科技大学毕业设计（论文）模板更新完毕开始阅读8fae2d12a22d7375a417866fb84ae45c3b35c2e5
毕业设计（论文）撰写基本要求与格式
为了做好毕业设计（论文）的规范工作，根据有关论文撰写的国家标准的规定，结合实际情况，提出如下规范要求：
一、毕业设计说明书、毕业论文规范要求 （一）基本要求：
1．毕业设计说明书和毕业论文应独立装订（左侧）成册，内容包括： （1）封面 （2）内容摘要 （3）正文目录 （4）引言 （5）正文
（6）参考文献或资料 （7）附录或后记
2．内容摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。包括：课题来源、主要设计、实验方法、本人主要完成的成果。
3. 毕业设计说明书和毕业论文字数本科应不少于8千字；专科不少于6千字。
4．文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字。
5．图纸要求：毕业设计图纸在条件允许的情况下可使用计算机绘制。图纸尺寸标注应符合国家标准。完成图应按规定叠好。
6．曲线图表要求：所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画，必须按国家规定标准或工程要求绘制。
（二）形式审查
答辩前十五天，将毕业设计（论文）装订交指导教师，进行形式审查。形式审查不合格者，不能参加答辩。
（三）答辩准备
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答辩前三天，指导教师应返还学生全部材料，学生根据指导教师及评阅人指出的问题，进行最后修改及整理材料，准备答辩。
答辩结束后，将全部材料（包括图纸、电子介质）统一交指导教师。 二、毕业设计（论文）资料装订与归档要求 （一）基本要求
1．完整准确填写封面上各个项目。
2．毕业设计（论文）成绩评定表、开题报告或开题审定表上所有内容要填写完整、正确，指导教师、评阅教师要认真阅读毕业设计（论文），并根据评分细则要求，认真写出评语，评语要完整规范。
3．学生毕业设计（论文）资料要齐全。 （二）装订及归档要求
毕业设计（论文）工作结束后，学生毕业设计（论文）的成果及相关材料要放入“毕业设计（论文）资料袋”中，并统一归档。
毕业设计说明书、毕业论文的内容及装订程序依次为： 1．封面
2．毕业设计（论文）开题报告/开题审定表 3．摘要（摘要及关键词） 4．目录
5．插图和附表清单（必要时）
6．符号、标志、缩略词、首字母、术语等汇集表（必要时） 7．正文（含引言或绪论） 8．结论 9．致谢 10．参考文献 11．附录（必要时） 12．结尾部分（必要时）
三、毕业设计(论文)文本格式要求
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（一）页面设臵：
1．纸张：A4纸，单面打印；
2．页边距：上3.0cm，下2.5cm，左2.5cm、右2.5cm； 页眉：2.0cm，页脚：2.0cm,左侧装订。 3．字体：正文全部宋体、小四； 4．行距：1.25-1.5倍； 5．页码：居中、小五、底部。 （二）封面格式：
封皮：河北科技大学成人高等教育(一号、楷体-GB2312、居中) 毕业设计(论文)(初号、黑体、居中)
院站、专业、学生、指导教师、评阅教师、完成日期(小三、宋体) （三）封内格式见样表要求 （四）有关要求
1．量和单位的使用：必须符合国家标准规定，不得用已废弃的单位。量和单位不用中文名称，而用法定符号表示。
2．图表及公式：插图宽度一般不超过10cm，表名(小四)臵上居中，图名(小四)臵下居中。标目中物理量的符号用斜体，单位符号用正体，坐标标值线朝里。标值的数字尽量不超过3位数，或小数点以后不多于1个“0”。如用30km代替30000m，用5ug代替0.005mg等，并与正文一致。图和表的编号从前至后顺序排列，图的编号及说明位于图的下方，居中；表的编号及说明位于表的上方，居中。公式编号加圆括号，居行尾。
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毕业设计（论文）评分标准
一、指导教师评分细则
（一）工作态度占15%。工作努力，认真负责，科学作风好，勇于承担任务，服从教师的指导和调动，爱护公物，注意节约，遵守作息制度和实验室制度。
（二）工作能力占40%。包括：工作的计划性；应用基础理论分析、解决问题的能力；检索和利用中、外文献资料的能力；实验操作的能力；绘图、计算和数据处理的能力。
（三）毕业设计（论文）质量占45%。设计方案的优劣，结果及其依据的合理性；实验数据的筛选及处理；对设计方案、主要技术经济指标、可行性等的自我评价；字迹、语言、绘图的质量。
二、评阅教师评分细则
（一）毕业设计（论文）质量占80%。方案的提出及论证；实验及数据处理；实验结果的分析；结论的正确性；图纸、资料齐全程度及质量优劣。
（二）语言文字占20%。简明扼要，文理通顺，书写工整、规范。 三、成绩评定标准 （一）优秀（90～100分）
1.按期圆满完成规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；设计（论文）有自己独到见解，水平较高。
2.说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。
3.答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。
（二）良好（80～89分）
1.按期圆满完成规定的任务；能较好地综合运用所学理论和专业知识，
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