发布时间 : 星期五 文章《教师口语》试卷(A、B)更新完毕开始阅读901a0c90a1c7aa00b52acbc0
2007学年第二学期07幼师班《教师口语》期末补考试题 姓名_________ 学号________ 成绩________
一、给下列加点字注音：（每空1分，共20分）
额．_______ 惹．_______ 掐．_______ 挎．_______ 痣．_______ 乳．_______ 腻．_______ 颇．_______ 涮．_______ 舜．_．______ 准时．_______ 柏．树_______ 积．累_______ 猪圈．_______ 纯粹．_______ 储．蓄_______ 勉强．_______ 笨拙．_______ 自．觉_______ 宿．舍_______ 二、选择题：（每题2分，共10分）
1、加点字读音与其他三项不相同的选项是（ ）。
A、一．寸； B、一．间； C、一．转眼； D、一．模一样 2、“不”字的读音完全一致的一项是（ ）。
A、不为、不要、不懂得、不愿； B、不知道、不禁、不是、不同； C、不敢、不一样、不管、不好看； D、不具备、争执不下、不能、不去 3、下列哪种说法是普通话规范的表达方式（ ）。
A、他正写信着呢； B、这台冼衣机一千六百元； C、我家住在二层； D、我大过你。 4、量词用法完全正确的选项是（ ）。
A、一间．医院、一部．电影、一张．门； B、一只．人、一张．床、一座．桥； C、一扇．窗户、一只．老鼠、一所．房子； D、一粒．星、一部．飞机、一条．
猪。 5、①她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一要小小的的火柴，对她也是有好处的！②她
从成把的火柴星抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖各暖各她的小手呢？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。③多么温暖多么明亮的火焰哪，简直一支小小的蜡烛。《卖火柴的小女孩》片段中①的节奏类型是（ ）。 A、紧张型； B、低沉型； C、舒缓型； D、轻快型。 三、根据下列教育内容，设计教育口语：
1、纠正幼儿偏食怎么说？（20分）
2、教育幼儿珍惜别人的劳动成果应该怎么说？（20分）
四、就下列题目任选一题写成一篇说话稿（说话时间不得小于3分钟）（30分） 要求：①内容丰富；②条理清楚；③口语化
2005-2006学年第二学期05幼师班《教师口语》
期末考试试卷（B）
姓名_________ 学号________ 成绩________
一、给下列加点字注音：（每空1分，共20分）
姓区．_______ 天堑．_______ 怯．懦_______ 龋．齿_______ 冗．长_______ 洗涮．_______ 趿．拉_______ 枢纽．_______ 茅厕．_______ 水獭．_______ 绦．虫_______ 纤．维_______ 游弋．_______ 砧．板_______ 呜咽．_______ 混淆．_______ 骁．勇_______ 姓查．_______ 贮．存_______ 姓彬．_______ 二、选择题：（20分）
1、从下列词义中选出普通话的词义。（ ）
面汤-------A：洗脸的热水； B、煮过面条的水； C、汽面。 2、从下列词中选出普通话的规范词语。（ ）
A、毛毛雨； B、尖尖嘴； C、坐坐好； D、毛毛交。
3、“一到春天，漫山遍野，向大地显露着（b）无限生机的（c）依然是那一望无际的（d）
青青翠竹！”正确的停顿应是在（ ）处。
A、ab； B、ac； C、cd； D、bd； 4、从下列词语中选出普通话的“儿化词”。（ ）
A、鲜花化； B、笑话儿； C、好玩儿； D、女儿。 5、下列“一”字的读音与其他三项不同的是。（ ）
A、一间； B、一次； C、一头； D、一点。 三、根据下列词语中“不”的读调，总结“不”字的变调规律：（10分）
四、教室里有很多人听课，孩子们聚精会神地听老师讲课，突然李亮举手说：“老师您说错了，不念塑（shù）料，念塑（sù）料！”对李亮的行为，你应如何评价？（10人）
五、在下列课题中任选一题，设计导入语。（10分）
①认识我国是多民族的国家； ②小雨点是从哪里来的。
六、针对幼儿乱扔乱拿他人物品的行为设计教育口语。（30分）