发布时间 : 星期二 文章人教版八年级物理 上册 第二章声现象单元测试卷包含答案更新完毕开始阅读906553c94493daef5ef7ba0d4a7302768f996f58
人教版八年级物理 上册 第二章声现象单元测试卷包含答案
第二章：声现象单元测试卷
一、选择题（每小题2分，共30分） 1.
在联欢晚会上，鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法错误的是（ ）
A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。 2. 下面是对声速与回声问题的总结，其中说法错误的是 （ ） A. 声音在空气中的速度为340m/s。 B. 声速与介质的种类和温度有关。
C. 一般情况下，声音在固体中传播得快，其次为液体，在空气中传播得最慢。
D. 声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声。如果回声与原声进入人耳时间间隔小于0. 1s，则人不能将两者区分开，此时回声加强了原声。
3. 人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz.
大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为 （ ）
A. 大象发出的声音太小 B. 次声波无法传入人耳 C. 次声波的频率大于20000Hz D. 次声波的频率小于20Hz
4. 在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是 （ ）
A．音色一定不同 B．音调一定不同
C．响度一定不同 D．音调、音色和响度都不同
5. 当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：
“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的 （ ）
A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同
6. 在党的十八大报告中，强调今后要重视海洋开发建设。所以一些器材设备在海洋上的利用就引起重视。在海域，我国海军护航编队常使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。
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它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎
的噪声还要刺耳。根据以上信息，判断下列说法中错误的是 （ ）
A．声波具有能量
B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 D．“金嗓子”发出的声波是次声波
7. 对于噪声的危害和控制问题，以下表述错误的是 （ ）
A. 从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音产生干扰的，都属于噪声。
B. 交通运输噪声、工业噪声、施工噪声、社会生活噪声均属于噪声的来源。 C. 噪声使人烦躁、精力不集中，妨碍休息和睡眠了。
D. 控制噪声的途径有在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人眼处减弱。
8. 声音能传递能量，下描述中利用这一原理工作的是 （ ）
A. 利用声波来清洗钟表 B. 利用声呐探测鱼群 C. 美丽的歌声可以缓解疲劳 D. 利用B超检查身体
9. 下面给出四幅图片反映声现象的应用。下列说法正确的是 （ ）
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10. 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见
。
这
里
的
“
轻
声
”
和
“
高
声
”
是
指
声
音
的
（ ）
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率
11. 为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是 ( )
A. 在校园周围植树 B. 将教室的窗户打开
C. 在教室内安装噪声监测装置 D. 每个学生都带一个防噪声耳罩
12. 如图天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是 （ ） A．声音的反射使原声增强 B．声音在不同介质中的传播速度不同 C．声音的音调不同 D．发声的物体在振动
13. 下列事例中，不是利用声音传递信息的是 （ ） A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B．医生通过听诊器给病人确诊 C．比赛场上发令员的枪声 D．利用超声波排除人体内的结石
14. 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？ （ ） A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听
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15. 如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou（1）” “ruai（2）” “mi（3） “fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号 （ ）
A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁 C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲 二、填空题（每空1分，共22分）
16. 小明把手放在喉咙处大声 讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这 两个实验现象的分析，你能得出的结论是 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是 。
17. 将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到
打的
声音．第一个声音是由
传播的，第二个声音是由
传播的，原因是
． 个敲
18. 某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是 Hz，人类 听到这种声音（选填“能”或“不能”） 19. 音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发生是因为琴弦在 ，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。
20. 日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指 。高是指 。
21. 如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置．图中数字的含义是________．这样的噪声________（填“会”、“不会”）影响人们的正常的学习和工作．
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