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湖北华一寄宿学校导学案系列之选修课剪纸
第12课 连续对称图形剪纸
初备者：王珍荣 审核者：贾蕾 课型：新授课 编写时间：2017年10月18日
班级：___________ 组名：___________ 姓名：____________
一、教学目标
1.了解连续对称图形剪纸的基本技法。
2.能运用简单的手法剪出简单的剪纸作品。
二教学重点、难点】、
重点：折剪的技法。
难点：如何动手掌握剪纸技法。
三、教学方法：示范法、评讲法、多媒体教学法。 四、课时安排：一课时 五、教学过程
一、提问导入：
我们在前几节课初步了解了中国民间艺术。谁能说说我国的民间剪纸艺术的特征吗？（精神活泼向上、吉祥如意、长命健康、富贵有余、儿孙满堂等。用于民间传统节日、传统宗教和民族饰品用等。流传广泛，生动有趣，代表了中国人的传统文化和日常活动。）今天我们主要学连续对称图形剪纸的基本技法。 二、情境创设：
活动一：展示精美的剪纸作品了解的分类
1.剪纸从地域上分：可分为北方剪纸和南方剪纸。因此，各地区，各民族的剪纸都有自己独特的风格。
（出示作品 北方剪纸：以粗犷豪放，造型简练著称。南方剪纸：以构图繁茂，精巧秀美闻名。）
2.剪纸按制作方法分类：主要有阳刻和阴刻、阴阳综合的制作方法。（出示典型作品） 3.剪纸按色彩表现分类：主要有单色剪纸和套色剪纸（展示作品） 活动二：展示作品，了解感悟剪纸的内涵
讲故事：很久以前，人们就用一张薄纸，一把剪刀。剪出精美的图案点缀和美化着生活。咱们总是到过年时，家家窗户上都贴出用彩纸剪出的图案，贴到窗户上，俗称“贴窗花“。这就是剪纸迎春的风俗，它寄托着对生活的美好愿望。“窗花”的图案花样很多，有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。它既有画意，又有装饰趣味，很受群众喜欢。
（挂图：这些剪纸还都有它独特的意蕴在里面如：连年有余、喜鹊登梅、喜上眉梢、富贵吉祥、花开富贵、花好月圆、吉庆有余等等、、、、、、）
这些窗花都是我国劳动人民长期以来智慧的结晶，充分表现了他们对美好生活的热爱与向往。增添了节日喜庆气氛。 活动三：探索活动，仿例制作
1 、把一张长方形的纸向前、向后连续折。
2 画出小草轮廓。
3 展开。
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活动四：体会设计思路
第一步：将方形色纸向前年先后对折，要折整齐。
第二步：把折好的纸铺平，边角对齐。要注意这样折好很重要。 第三步：在折好的纸上画上或花纹，线条要接连。 第四步：按照纹样剪出，小心揭开，美妙的图案出来了。
六、课堂小结
剪纸可以使学生们安静下来，专心致志的干一件事，剪纸进课堂不仅促进了学生的身心发展，让学生在活动中受到美的熏陶，而且还发展了同学们的创造力，更重要的是保护并继承了我国的传统艺术。艺术是博大精深的，在简单中呈现了美，更多的是呈现了美的深度，让我们一起走进剪纸世界！来感受美！
附： 1. 板书设计 连续对称图形
（1）折纸方法：向前向后连续对折 （2）绘制花样 （3）照纹样剪
2. 作业
用这样的方法可以剪出许多好看的剪纸，同学们赶紧拿起你们的小剪刀开始设计或按照图
例自己喜欢的图案行动吧！
作品展示：
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