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发布时间 : 星期五 文章2019骞村叏鍥藉悇鍦颁腑鑰冩暟瀛﹁瘯棰樺垎绫绘眹缂?鍏?3涓笓棰? 涓撻14 缁熻 - 鐧惧害鏂囧簱更新完毕开始阅读90b5bf8fbf23482fb4daa58da0116c175e0e1e13

20.【答案】50 115.2

来%源:#中教网&]【解析】

16%=50, 解:(1)8÷

所以在这次调查中,一共抽查了50名学生; (2)喜欢戏曲的人数为50-8-10-12-16=4(人), 条形统计图为:

(3)扇形统计图中喜欢“乐器”部分扇形的圆心角的度数为360°×

=115.2°;

故答案为50;115.2; (4)1200×

=288,

[w#ww.zzs%te*p^.co@m所以估计该校1200名学生中喜欢“舞蹈”项目的共288名学生.

(1)用喜欢声乐的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数; (2)先计算出喜欢戏曲的人数,然后补全条形统计图;

(3)用360度乘以喜欢乐器的人数所占得到百分比得到扇形统计图中喜欢“乐器”部分扇形的圆心角的度数;

(4)用1200乘以样本中喜欢舞蹈的人数所占的百分比即可. 本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易

看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图.

来@^&源*:#中教网

5.(2019?浙江绍兴?8分)小明、小聪参加了100m跑的5期集训,每期集训结束时进行测试,根据他们的集训时间、测试成绩绘制成如下两个统计图.

根据图中信息,解答下列问题:

(1)这5期的集训共有多少天?小聪5次测试的平均成绩是多少?

(2)根据统计数据,结合体育运动的实际,从集训时间和测试成绩这两方面,说说你的想法. 【分析】(1)根据图中的信息可以求得这5期的集训共有多少天和小聪5次测试的平均成绩;

(2)根据图中的信心和题意,说明自己的观点即可,本题答案不唯一,只要合理即可. 【解答】解:(1)这5期的集训共有:5+7+10+14+20=56(天), 小聪5次测试的平均成绩是:(11.88+11.76+11.61+11.53+11.62)÷5=11.68(秒), 答:这5期的集训共有56天,小聪5次测试的平均成绩是11.68秒;

(2)从集训时间看,集训时间不是越多越好,集训时间过长,可能造成劳累,导致成绩下滑,如图中第4期与前面两期相比;

从测试成绩看,两人的最好成绩是都是在第4期出现,建议集训时间定为14天.

【点评】本题考查条形统计图、折线统计图、算术平均数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

6.(2019?浙江嘉兴?8分)在推进嘉兴市城乡生活垃圾分类的行动中,某社区为了了解居民掌握垃圾分类知识的情况进行调查.其中A.B两小区分别有500名居民参加了测试,社区从中各随机抽取50名居民成绩进行整理得到部分信息:

【信息一】A小区50名居民成绩的频数直方图如图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值):

【信息二】上图中,从左往右第四组的成绩如下: 75 75 79 79 79 79 80 80 中国教*&育出版^@网来源中%^国教育出版网&]来源#:zzst*ep.c~om@^]

81 82 82 83 83 84 84 84 【信息三】A.B两小区各50名居民成绩的平均数、中位数、众数、优秀率(80分及以上为优秀)、方差等数据如下(部分空缺): 小区 平均数 中位数 众数 优秀率 方差 A B 75.1 75.1 75 77 79 76 40% 45% 277 211

根据以上信息,回答下列问题:

(1)求A小区50名居民成绩的中位数.

(2)请估计A小区500名居民成绩能超过平均数的人数.

(3)请尽量从多个角度,选择合适的统计量分析A,B两小区参加测试的居民掌握垃圾分类知识的情况.

【分析】(1)因为有50名居民,所以中位数落在第四组,中位数为75; (2)A小区500名居民成绩能超过平均数的人数:500×

=240(人);

来%@源&:^中教网(3)从平均数看,两个小区居民对垃圾分类知识掌握情况的平均水平相同;从方差看,B小区居民对垃圾分类知识掌握的情况比A小区稳定;从中位数看,B小区至少有一半的居民成绩高于平均数. 【解答】解:(1)因为有50名居民,所以中位数落在第四组,中位数为75, 故答案为75;

来源#:*中教^~网(2)500×=240(人),

答:A小区500名居民成绩能超过平均数的人数240人;

(3)从平均数看,两个小区居民对垃圾分类知识掌握情况的平均水平相同; 从方差看,B小区居民对垃圾分类知识掌握的情况比A小区稳定; 从中位数看,B小区至少有一半的居民成绩高于平均数.

【点评】本题考查的是条形统计图.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

7.(2019?浙江衢州?8分)某校为积极响应“南孔圣地,衢州有礼”城市品牌建设,在每周五下午第三节课开展了丰富多彩的走班选课活动。其中综合实践类共开设了“礼行”“礼知”“礼思”“礼艺”“礼源”等五门课程,要求全校学生必须参与其中一门课程。为了解学生参与综合实践类课程活动情况,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果绘制了如图所示不完整

的条形统计图和扇形统计图。

来源:#%中国@教&育出版网

(1)请问被随机抽取的学生共有多少名?并补全条形统计图。

(2)在扇形统计图中,求选择“礼行”课程的学生人数所对应的扇形圆心角的度数。 (3)若该校共有学生1200人,估计其中参与“礼源”课程的学生共有多少人? 【答案】 (1)解:学生共有40人

条形统计图如图所示.

(2)解:选“礼行”课程的学生所对应的扇形圆心角的度数为 (3)解:参与“礼源”课程的学生约有1200×

=240(人)

×360°=36°

【考点】用样本估计总体,扇形统计图,条形统计图

【解析】【分析】(1)根据统计表和扇形统计图中的数据,由总数=频数÷频率,频数=总数×频率即可得答案.(2)由条形统计图中可得“礼行”学生人数,由 即可求得答案.(3)由条形统计图知“礼源”的学生人数,根据

中国教育出&版^*#@网×360°,计算×全校总人数,计算

即可求得答案.

8.(2019?浙江宁波?8分)今年5月15日,亚洲文明对话大会在北京开幕.为了增进学生对亚洲文化的了解,某学校开展了相关知识的宣传教育活动.为了解这次宣传活动的效果,学校从全校1200名学生中随机抽取100名学生进行知识测试(测试满分100分,得分均为整数),并根据这100人的测试成绩,制作了如下统计图表.

100名学生知识测试成绩的频数表

成绩a(分) 频数(人) 10 50≤a<60 60≤a<70 70≤a<80 15 m 40 80≤a<90 90≤a≤100 15 由图表中给出的信息回答下列问题: (1)m= 20 ,并补全频数直方图;

(2)小明在这次测试中成绩为85分,你认为85分一定是这100名学生知识测试成绩的中位数吗?请简要说明理由;

(3)如果80分以上(包括80分)为优秀,请估计全校1200名学生中成绩优秀的人数.